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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,尊重和维护隐私权,尊重隐私是道德的期盼,依法维护隐私权,树立,隐私意识,强化,责任,和,信誉,意识,侵害隐私权的表现,法律保护的方式,其他的保护方法,预习提示,最近一段时间,蔻蔻一回家,就上,QQ,跟网友聊天,妈妈看到,后,就马上关掉。老师也反映,开学二个月来,蔻蔻学习不够,认真,成绩下降明显。妈妈对,此很怀疑,坚持要看蔻蔻的聊,天内容,要求蔻蔻告知,QQ,密码。,母女俩因此闹翻了,情景故事一:,QQ,密码,对于蔻蔻妈妈索要,QQ,密码,的做法,说说你的看法,并阐明理由。,A.,对的,B.,不对,树立隐私意识,蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看了,并叮嘱薇薇保密,可是薇薇知道了蔻蔻的很多秘密后,却说:我心中藏不住秘密,很想告诉我的另一个好朋友,情景故事二:我心里有个小秘密,甲方:告诉别人,乙方:不能告诉别人,强化责任与信誉意识,展开辩论,阐明理由。,2,、你如何评价薇薇的行为?,保护公民的隐私权,是道德的呼唤,,有助于树立良好的社会道德风尚。,薇薇最终告诉了好朋友冰冰,冰冰又告诉了自己的好朋友。,1,、假如你是蔻蔻,你有哪些心理感受?,1、“日记教学”,老师要求学生上交自己的日记用来进行教学,以提高学生的写作能力。,请你判断一下,哪些是尊重他人隐私的行为,哪些不是?,2、李某在实施手术过程中,发现有4名实习医生在观摩自己的手术过程。,3、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听。发现了犯罪事实,法院对其进行了公开审理。,在银行柜台前设置一米线。,我们的习惯用语:你多大了?你多重?谈恋爱了吗?每月收入是多少?,网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册卖给某信息公司。,因为有人曾将厂里的产品藏在厕所里,所以工厂在厕所安装监视器。,警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行监听。,进他人房间先敲门。,上述行为哪些是尊重他人隐私的行为?哪些是不尊重他人隐私的行为?,由于学习成绩不断下降,班主任王老师怀疑蔻蔻有早恋倾向,为制止这种行为,便当众翻了蔻蔻的书包,强迫她交出日记。王老师还将部分日记和信件的内容在班上公布。从此蔻蔻成了全班同学嘲笑的对象,整日紧张兮兮的。蔻蔻该怎么办呢?,情景故事三:班主任翻了我的书包,温馨提示:,请,你给,这个故事设计一个结局,告诉蔻蔻该怎么办。,协商,司法保护,侵犯隐私权后的处理方式:,按照民法通则和最高法院司法解释:,第一,停止侵害,。就是当加害人正在实施侵害的时候,受害人可以依法请求停止侵害。,第二,赔礼道歉,。也就是加害人通过口头或书面的方式,向受害人进行道歉,取得谅解。,第三,赔偿损失,。这里面的赔偿损失主要指的是非财产损害赔偿,也就是我们俗称的精神损害赔偿。,探究,1,:寻找生活中隐私权被侵害的实例,并谈谈我们的困惑思考。,探究,2,:保护隐私,献出我们的锦囊妙计,付出我们的积极行动。,延伸与拓展,听了同学们的建议,蔻蔻“恍然大悟”了:我应该学会依法维护隐私权,增强自我保护意识,给自己的隐私上把锁,把自己封闭起来,与世隔绝!,保护隐私不等于自我封闭,情景故事四:感悟隐私,尊重和维护隐私权,尊重隐私是道德的期盼,依法维护隐私权,树立,隐私意识,强化,责任,和,信誉,意识,侵害隐私权的表现,法律保护的方式,其他的保护方法,
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