《变压器》人教版课件

变压器,变压器,教学目标,知道变压器的构造及几种常见的变压器，理解变压器的工作原理,通过实验，探究理想变压器的原、副线圈中电压与匝数的关系，电流与匝数的关系。了解理想化模型在物理学研究中的重要性,了解变压器在生活中的应用,教学目标知道变压器的构造及几种常见的变压器，理解变压器的工作,教学重点,教学难点,探究变压比和匝数比的关系,探究变压比和匝数比的关系,教学重点教学难点探究变压比和匝数比的关系探究变压比和匝数比的,把两个没有导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯,一个线圈连到学生电源的两端,另一个线圈连到额定电压为,3.8V,的小灯泡上,小灯泡可能发光吗？,分别通以两种电流：,恒定直流电,正弦交流电,不发光,发光,变压器,把两个没有导线相连的线圈套在同一个闭合铁芯一个线圈连到学生电,但我们国家民用,统一供电均为,220V,，那么如何使这些额定电压不是,220V,的电器设备正常工作的呢？,用电器,额定电压,用电器,额定电压,随身听,扫描仪,手机充电器,录音机,3V,12V,4.2V 5 V,6V 9V 12V,机床上的照明灯,电棍,黑白电视机显像管,彩色电视机显像管,36V,3000V,几万伏,十几万伏,生活中主要使用,变压器,来实现电压的升高和降低,但我们国家民用统一供电均为220V，那么如何使这些额定电压,几种常见的变压器,几种常见的变压器,几种常见的变压器,几种常见的变压器,理解并掌握变压器的作用,了解变压器的结构,明确变压器不能对恒定电流起作用,变压器的结构,理解并掌握变压器的作用了解变压器的结构明确变压器不能对恒定电,原线圈（初级线圈）其匝数用 表示,闭合铁芯（,绝缘硅钢片,叠合而成）,副线圈（次级线圈）其匝数用 表示,铁芯与线圈,互相绝缘,变压器的结构,变压器主要由三部分构成,原线圈（初级线圈）其匝数用 表示闭合铁芯（绝缘硅,变压器在电路图中的,符号,作用,：变电压、变相位、变阻抗、电气隔离,变压器的结构,变压器在电路图中的符号作用：变电压、变相位、变阻抗、电气隔,变压器原线圈和副线圈电路是否相通？,变压器原副线圈不相通,变压器结构的反思,变压器原线圈和副线圈电路是否相通？变压器原副线圈不相通变压器,变压器为什么不能改变恒定电流的电压？,恒定电流的电压加在变压器的原线圈上时，通过原线圈的电流是恒定电流，即电流的大小和方向不变，它,产生的磁场通过副线圈的磁通量不变,。,变压器结构的反思,因此，在副线圈中不会产生感应电动势，副线圈两端也没有电压，所以变压器不能改变恒定电流的电压,变压器为什么不能改变恒定电流的电压？恒定电流的电压加在变压器,变压器原副线圈不相通，那么在给原线圈接交变电压 后,副线圈电压 是怎样产生的？,变压器原副线圈不相通，那么在给原线圈接交变电压 后,理解并掌握变压器变压原理,理解并掌握升压和降压变压器,变压器的变压原理,理解并掌握变压器变压原理理解并掌握升压和降压变压器变压器的变,变压器通过,闭合铁芯，,利用,互感现象,实现了：,电能,磁场能,电能,(,转换装置）,(,变化的磁场,),变压器的变压原理,变压器通过闭合铁芯，利用互感现象实现了：电能磁场能电能(转换,变压器中的铁芯起什么作用？,变压器通过闭合铁芯，利用,互感现象,实现了电能到磁场能再到电能的转化,有了闭合铁芯，由于铁芯被磁化，绝大部分磁感线集中在铁芯内部，贯穿副线圈，大大增强了变压器传输电能的作用,变压器的变压原理,变压器中的铁芯起什么作用？变压器通过闭合铁芯，利用互感现象实,理想变压器,(,即,没有能量损失的变压器,),原副线圈没有电阻（无铜损）,注意,：理想变压器是一种理想化物理模型,无磁通量漏失（无磁损）,铁芯不发热（无铁损）,理想变压器,理想变压器(即没有能量损失的变压器)原副线圈没有电阻（无铜,若给原线圈接直流电压 后，副线圈电压 为多少？,猜想输出电压 的值可能跟什么因素有关？,可能跟主线圈电压以及主、副线圈的匝数有关,探究变压器两端电压与匝数的关系,若给原线圈接直流电压 后，副线圈电压 为多少？猜,线圈两端电压与,副线圈匝数,的关系,1,匝,2,匝,3,匝,4,匝,5,匝,主线圈电压,副线圈电压,探究变压器两端电压与匝数的关系,线圈两端电压与副线圈匝数的关系1匝2匝3匝4匝5匝主线圈电压,实验表明,主线圈电压和匝数不变的情况下，副线圈匝数越多，副线圈的电压越大,线圈两端电压与,副线圈匝数,的关系,探究变压器两端电压与匝数的关系,实验表明主线圈电压和匝数不变的情况下，副线圈匝数越多，副,线圈两端电压与,主线圈匝数,的关系,主线圈,匝数减半,探究变压器两端电压与匝数的关系,线圈两端电压与主线圈匝数的关系主线圈匝数减半探究变压器两,实验表明,主线圈电压和副线圈匝数不变的情况下，主线圈匝数越少，副线圈的电压越大,线圈两端电压与,主线圈匝数,的关系,探究变压器两端电压与匝数的关系,实验表明主线圈电压和副线圈匝数不变的情况下，主线圈匝数越,输出电压,（副线圈电压）与,输入电压,（主线圈电压）的关系,探究变压器两端电压与匝数的关系,输出电压（副线圈电压）与输入电压（主线圈电压）的关系探究变压,实验表明,主线圈和副线圈匝数不变的情况下，主线圈输入电压越大，副线圈输出电压越大,探究变压器两端电压与匝数的关系,输出电压,（副线圈电压）与,输入电压,（主线圈电压）的关系,实验表明主线圈和副线圈匝数不变的情况下，主线圈输入电压越,副线圈匝数 越大，原线圈匝数 越小、变压器的输入电压 越大，输出电压 越大,我们理论推导一下,探究变压器两端电压与匝数的关系,副线圈匝数 越大，原线圈匝数 越小、变压器的输入,原、副线圈中产生的感应电动势分别是：,若不考虑原副线圈的内阻,变压器两端电压与匝数的关系,原、副线圈中产生的感应电动势分别是：若不考虑原副线圈的内阻变,理想变压器原副线圈的端电压之比等于这两个线圈的匝数之比,注意,：此公式无论副线圈一端是空载还是有负载都是适用的,变压器两端电压与匝数的关系,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,理想变压器原副线圈的端电压之比等于这两个线圈的匝数之比注意：,如何实现用变压器升高或降低电压？,变压器为 变压器,变压器为 变压器,升压,降压,总结,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,变压器通过 利用,【,分析,】,【,解答,】,【,点评,】,A,B,C,D,例题,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,【分析】【解答】【点评】ABCD例题变压器人教版ppt1,【,分析,】,【,解答,】,【,点评,】,例题,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,【分析】【解答】【点评】例题变压器人教版ppt1课件优秀,【,分析,】,【,解答,】,【,点评,】,例题,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,【分析】【解答】【点评】例题变压器人教版ppt1课件优秀,【,分析,】,【,解答,】,【,点评,】,例题,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,变压器,人教版,ppt1,课件优秀课件,ppt,课件免费课件优秀课件课件下载,【分析】【解答】【点评】例题变压器人教版ppt1课件优秀,