《变色龙》优秀实用ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,变色龙,契诃夫,2024/11/15,变色龙契诃夫2023/9/30,1,变色龙是一种生活在热带森林中的爬,行动物，样子十分奇特，它最大的特征是,能根据所处环境的变化而改变自身的颜色，,从而达到保护自身的目的。俄国作家以此,为题写了一篇小说变色龙，这节课，,我们就走进文本，看看这篇小说会写怎样,的一个故事，会写一个怎样的人物呢？,导入新课,变色龙是一种生活在热带森林中的爬导入新课,2,1、了解作者契诃夫及其作品，理顺小说故事情节，把握奥楚蔑洛夫这一人物形象。,2,、,体会语言、,动作、神态和细节,描写在小说中的作用,，,把握奥楚蔑洛夫这个人物形象的特点。,3,、,领会小说的讽刺艺术。,4,、,认识俄国沙皇统治的反动与腐朽。,学习目标,1、了解作者契诃夫及其作品，理顺小说故事情节，把握奥楚蔑洛夫,3,契诃夫（18601904），19世纪俄国,伟大的批判现实主义作家。他出生于小市,民家庭，靠当家庭教师读完中学，1879年,入莫斯科大学学医，1884年毕业后从医并,开始文学创作。他善于通过幽默可笑的情,节进行艺术概括，塑造出完整的典型形象，,以小见大，以此来反映当时的俄国社会。,名篇有变色龙万卡第六病室装在套子里的人新娘等。剧本有海鸥万尼亚舅舅三姊妹樱,桃园等。,作者简介,契诃夫（18601904），19世纪俄国作者简介,4,变色龙写于1884年，是契诃夫早,期创造的一篇讽刺小说。当时的沙皇亚历,山大三世为了强化反动统治，豢养了一批,欺上媚下的走狗，为其镇压人民服务。他,还制定了一些掩人耳目的法令，给残暴的,专制主义蒙上了一层面纱。沙皇专制警察,往往打着遵守法令的官腔，干着趋炎附势、,欺下媚上的勾当。变色龙中的奥楚蔑,洛夫正是其中的典型代表。,背景链接,变色龙写于1884年，是契诃夫早背景链接,5,概念：,以塑造人物为中心，通过完整的,故事情节的叙述和环境的描写反映社会生活。,分类：按篇幅长短,分为,长篇,、,中篇,、,短,篇,、,小小说,（,微型小说）,。,三要素：人物、故事情节、环境,。,人物塑造方法：外貌、神态,、,语言、动,作、心理。,故事情节：开端、发展、高潮、结局。（序幕、尾声）,环境：自然环境,、,社会环境,。,文体知识,小说,概念：以塑造人物为中心，通过完整的文体知识小说,6,讽刺小说,讽刺小说是按形象性质和题材领域划分的一种小,说类型。它是以现实生活中的形形色色的丑的事物作,为描写对象，以嘲讽、批判、揭露、抨击的态度描述,社会生活中滑稽可笑、消极落后乃至腐朽反动的现象、,事物或思想。极其简洁尖锐地把人生无价值的东西撕,破给人看，引发读者从中得到否定和贬斥丑的精神和,情感愉悦，达到警诫教育或暴露、鞭挞、抨击的目的。,其主人公多是没落势力的代表或在品质性格上有缺陷,的人物。,著名的讽刺小说有我国清代吴敬梓的儒林外,史、俄国作家果戈理的外套钦差大臣、美,国作家马克吐温的镀金时代等。,文体知识,讽刺小说文体知识,7,盛,满(chn),筛,子（shi）,坎,肩（kn）旗,帜,（zh）,戳(chu)洋,溢,（y）,魁,梧（ku）,伶俐,（ling l）,拧（nng）恐,吓,（h）,字音字形,盛满(chn)筛子（shi）字音字形,8,魁梧：,(身体)强壮高大。,洋溢：,(情绪、气氛等)充分流露。,伶俐：,聪明、灵活。,恐吓：,以要挟的话或手段威胁人；吓唬。,径自：,表示自己直接行动,。,无缘无故：,没有原因。,异想天开：,指想法很不切实际，非常离奇。,词语释义,魁梧：(身体)强壮高大。词语释义,9,朗读课文，,指出这篇小说的三要素。,整体把握,主要人物,：奥楚蔑洛夫。,环境：俄国历史上最黑暗、最反动的时期。,故事情节：警官奥楚蔑洛夫在广场上处理狗咬人事件。,朗读课文，指出这篇小说的三要素。整体把握 主要人物：奥,10,文章描绘了哪几幅画面？,第一幅：警官广场巡视。,第二幅：警官审案遇难。,第三幅：警官终审判决。,第四幅：警官结案离去。,整体把握,文章描绘了哪几幅画面？第一幅：警官广场巡视。整体把握,11,划分文章的层次结构。,第一部分(1,-,5)：故事的开端。写警官遇到了一场乱子狗咬伤人。,第二部分(6,-,27)：故事的发展和高潮。写奥楚蔑洛夫处理案子的过程，生动地描述了奥楚蔑洛夫“断案”的几次变化，充分揭露了奥楚蔑洛夫的奴才嘴脸。,第三部分(28、29)：故事的结局。写奥楚蔑洛夫审案结束小狗被带走，赫留金受到嘲笑和恐吓。,整体把握,划分文章的层次结构。第一部分(1-5)：故事的开端。,12,警官奥楚蔑洛夫最突出的一个特点是什么,？,善变。,合作探究,警官奥楚蔑洛夫最突出的一个特点是什么？善变。合作探究,13,主人,公,是怎样,善变,的？请,跳读,课文完成表格。,狗的主人,对狗的评价,对赫留金的态度,不知是谁,像是将军的,不是将军的,是将军的,不是将军的,将军哥哥的,肯定被狗咬了,野畜生、疯狗、弄死,小狗,是钉子弄破的、鬼东西,下贱胚子,受了害、绝不能不管,名贵、娇贵的狗,混蛋、怪自己不好,野狗、弄死算了,（,不予表态,）,不赖、怪伶俐的,早晚要收拾,合作探究,主人公是怎样善变的？请跳读课文完成表格。狗的主人对狗的评价,14,这五次变化是围绕什么而变的？其中有什么是不变的？,奥楚蔑洛夫的五次变化都是围绕小狗的主人的身份变化而变化的；,五次变化中，奥楚蔑洛夫媚上欺下、见风使舵的本性始终不变。,合作探究,这五次变化是围绕什么而变的？其中有什么是不变的？奥楚,15,主人公,奥楚蔑洛夫,是一个什么样的人？,奥楚蔑洛夫具有见风使舵、趋炎附势、媚上欺下、狡猾善变、反复无常的性格特点,，,是沙皇俄国的一个小警官，忠实走狗。,合作探究,主人公奥楚蔑洛夫是一个什么样的人？奥楚蔑洛夫具有见风,16,作者,用什么描写方法,为我们塑造出奥楚蔑洛夫这一个独特的畸形社会里的畸形人物的？,（,1,）,语言,描写。,对老百姓的话语：“我要好好地教训他一顿！”“我早晚要收拾你！”表现奥楚蔑洛夫专制蛮横、欺凌百姓的性格特点。,对将军的话语：“就说这狗是我找着，派人送上的。”“这是他老人家的”表现奥楚蔑洛夫趋炎附势、见风使舵、媚上欺下性格特点。,合作探究,作者用什么描写方法为我们塑造出奥楚蔑洛夫这一个独特的畸形社会,17,（,2,）,动作、神态,和细节描写。,四次写军大衣。在开头，点示人物的身份和地位。中间两次一穿一脱,的细节描写,，分别是为掩饰自己出尔反尔的窘态和因恐惧而心寒的内心。结尾“裹紧大衣”，照应开头，再现他趾高气扬、专横跋扈的丑态。再如“奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，拧起眉头”“咳”“拧”等动作，都形象表现了奥楚蔑洛夫在百姓面前装腔作势、官气十足的丑态。而得知这是将军哥哥家的狗时，立刻“整个脸上洋溢着含笑的温情”，真是媚态百出。,合作探究,（2）动作、神态和细节描写。合作探究,18,文中几次写手指头，有什么作用？,三次。,第一次在第段，反映了赫留金的遭遇，一开始它是赫留金用来要挟狗主人的资本，要求赔偿的本钱；,第二、三次在第段和第段，当有人说狗是将军家的时，手指头又成了冒犯名种狗的罪证。,这三处的细节描写，前后形成鲜明的对比，使主人公见风使舵、媚上欺下的本性跃然纸上。,合作探究,文中几次写手指头，有什么作用？,19,你对奥楚蔑洛夫这种人有什么样的看法？,奥楚蔑洛夫的所作所为就应被人们所鄙视；利己主义，丧失原则的思想是可耻的；做人就应有原则。,鲁迅先生在孔乙己中表达了“哀其不幸，怒其不争”的思想，同样适用于本文。,合作探究,你对奥楚蔑洛夫这种人有什么样的看法？奥楚蔑洛夫的所作,20,分析本文开头一段的作用。,第段,可以分为两部分,，,前半部分交代主人公奥楚蔑洛夫的出场,，,特别提到了他的新军大衣和没收来的醋栗,，,军大衣是他威严的象征,，,没收来的醋栗则是他欺压人民本质的揭露,，,讽刺意味很浓。后半部分是社会环境描写,，,冷清,，,萧条,，,这正反映出19世纪末沙皇统治下的俄国社会的阴森可怖的黑暗面貌。,合作探究,分析本文开头一段的作用。第段可以分为两部分，前半部,21,从围观的群众和当时的环境，可以看出俄国社会的哪些弊病？,对围观群众的描写深刻地揭示了小市民阶层的麻木、庸俗、愚昧，也揭示了当时俄国社会的病态。社会环境的冷清、萧条，这正是军警宪兵当道的沙皇统治下的俄国社会的写照，交代了“案子”发生的社会背景。,合作探究,从围观的群众和当时的环境，可以看出俄国社会的哪些弊病？,22,断案的根据是法律，小说三次提到法律有什么作用？,第一次,是,在第,段，赫留金提出法律根据，反映了底层人民机敏的一面，是作者讽喻沙皇的“法律”对人民的压迫。,第二次在第段，赫留金引用法律为自己辩护，接着抬出“当宪兵”的兄弟，通过人物语言揭露沙皇法律的实质是：宪兵就是法律。这是对沙皇法律的又一次尖锐讽刺。,合作探究,断案的根据是法律，小说三次提到法律有什么作用？第一次,23,第三次在第段，从侧面揭露法律在统治阶级眼里，不过是一纸空文，说明法律的虚伪。,总之，三提法律，不仅交代了时代背景，而且深化了主题，使小说的主题不仅仅停留在对一个小警官的揭露上，还把矛头直指沙皇的专制统治。,合作探究,第三次在第段，从侧面揭露法律在统治阶级眼里，不过是,24,我们从主人公奥楚蔑洛夫处理狗咬人的事件中，可以看出俄国当时是怎样的社会现实？,经济衰败、人民麻木、官官相护、欺压百姓。,合作探究,我们从主人公奥楚蔑洛夫处理狗咬人的事件中，可以看出俄国当时是,25,结合本文的写作背景想一想，契诃夫讽刺、批判的仅仅是奥楚蔑洛夫吗？,说通过对见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的警官奥楚蔑洛夫这个沙皇忠实走狗的刻画，巧妙地揭露了沙皇专制统治的黑暗和腐朽，也揭示了小市民阶层麻木，庸俗，愚昧的精神病态。作者批判的锋芒其实更多的是指向当时腐朽专制的社会，指向孕育这种奴性人格的土壤。,合作探究,结合本文的写作背景想一想，契诃夫讽刺、批判的仅仅是奥楚蔑洛夫,26,合作探究,主 旨,本文通过叙述警官奥楚蔑洛夫在街头处理狗咬人事件的经过，塑造了一个见风使舵、趋炎附势、媚上欺下的“变色龙”形象，深刻地揭露了当时沙皇俄国的黑暗社会现实，无情地鞭挞了沙皇走狗的丑恶灵魂，也揭示了小市民阶层的麻木、庸俗和愚昧。,合作探究主 旨 本文通过叙述警官奥楚蔑洛夫在街头处理狗,27,作者为什么用,“变色龙”,作为小说的标题？,“变色龙”原是一种蜥蜴，它皮肤和颜色会随着四周物体颜色的变化而变化，变色为保护色。,小说主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中反复无常的态度和变色龙极为相似。,用“变色龙”作小说的题目，含蓄形象地揭露了这个人物的丑恶面目。,合作探究,作者为什么用“变色龙”作为小说的标题？“变色龙”原是,28,警官奥楚蔑洛夫对案件的判断顷刻逆转，这样写的用意是什么？,从情节设置看，这样写使情节发展难以猜测而形成悬念，引人入胜；,从人物性格塑造看，这样写能突出表现人物见风使舵、趋炎附势的性格；,从表现主题看，这样写反映了法律被践踏、专制盛行的社会现实；,从讽刺艺术的运用看，写奥楚蔑洛夫对案件的判断多次逆转，以漫画式的夸张增强了小说的讽刺效果。,合作探究,警官奥楚蔑洛夫对案件的判断顷刻逆转，这样写的用意是什么？,29,奥楚蔑洛夫为什么能给人留下深刻的印象，乃至成为某类人物的代名词,？,奥楚蔑洛夫之所以能给人留下深刻的印象，并成为某类人物的代名词，是因为这一形象具有高度的典型性和概括性。作者在描写这类人物的时候，抓住了他们的共性，通过提炼、概括和总结，并运用夸张、对比等修辞手法加以突出，使这类人物给人留下了深刻的印象。像巴尔扎克小说欧也妮葛朗台中的守财奴葛朗台，吴敬梓小说儒林外史中的范进等，都是这样的人物。,合作探究,奥楚蔑洛夫为什么能给人留下深刻的印象，乃至成为某类人物的代名,30,四下里一片沉静。广场上一个人也没有。,环境描写，表现社会环境的冷清、凄凉。,语言赏析,四下里一片沉静。广场上一个人也没有。环境描写，表现社,31,商店和饭馆的门无精打采