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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三年级欢迎您,三年级全体师生,三年级欢迎您,尊敬的各位家长:,你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,那么今天咱们也别那么多客套话,关上门我们就是一家人。学期过半,咱们就根据本次期中考试的结果,来说一说孩子们的学习情况。可以说,一直以来,大家都很关心孩子的学习,本期家长会的主题,我把他定为“优秀是一种习惯。”希望我们这次的聚会是轻松,愉悦,而有效的。,尊敬的各位家长:你们好!首先,感谢大家在百,优秀,是一种习惯,优秀,是一种习惯,期中考试成绩分析:,一、卷面分析。,1,、基础知识部分:,拼音,词语,课文填空。,2,、阅读部分:,课内阅读、课外阅读。,3,、作文部分:,审题不认真、作文写跑题、日常积累不足。,期中考试成绩分析:一、卷面分析。,二、有关期中质量检测,当家长了解到考试分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。说实话,孩子们这次考试的试卷并不难,都是不止一次训练的原题,有心的家长都能看出。有关专家早就预料到的,新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,这也是现在老师所关注的。,二、有关期中质量检测,您可能遇到过类似的情况:孩子考得好成绩,没进门就已经在大声嚷嚷了,考得不好,就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗?究竟是已经考出来的成绩重要,还是以后不出现相同错误重要呢?或许有时卷子难一点,可能大家都考得不太好呢?其实认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,才更重要呢?,二、针对期中考试提出以下建议:,1,、期中考试之后,学习进度比较快,每节课都要讲新的内容,学校里几乎没有时间复习巩固,希望家长能够配合好老师教学,每天带领孩子复习一下当天学习的知识点。比如:听写生字词,背诵古诗,阅读课外书等。,二、针对期中考试提出以下建议:,(,1,),.,有能力的家长,可以多检查孩子作业的对错。,(,2,),.,不太懂的家长,可以保证孩子作业量的完成。,(,3,),实在不会的家长,请看看孩子的书写是否端正。,1,、,孩子完成作业后,家长认真检查签字:,三年级上学期家长会ppt课件,3,、根据孩子的考试情况,找到孩子的弱点,今后的学习中,多让孩子做一些专项训练:理解能力,阅读能力较差的同学,可以多做一些阅读训练;作文不太好的同学,也要注意课下的阅读的积累;让孩子养成自己检查作业的习惯,不会的字让孩子查字典。,3、根据孩子的考试情况,找到孩子的弱点,今后的学习中,多让孩,本班孩子的学习情况,在课堂上,三分之一的孩子发言特别积极,三分之二的孩子,说实话我认为就是在打马虎眼,也许有的同学在倾听,但不善于表达,这并不表示他的学习效率低下。我也会在课堂上随时关注并点名检查他们的听课情况。可是,班上也有少数同学上课连,10,分钟都坐不住,注意力非常不集中,这也就造成了我们的课堂效果非常差(该一节课讲完的知识点拖到两节课)。所以就需要我们老师和家长一起努力帮助孩子养成良好的学习习惯。,一,、本班孩子的学习情况,本班孩子的学习情况一、本班孩子的学习情况,三、作业情况,每个孩子的作业最能够直接反应家长对孩子的关心程度。家长重视,老师更重视。相反,孩子的作业错处百出,潦潦草草,您作为孩子的父母都能放任自流,随之任之,老师又能怎么样呐?、,一些同学的作业,字体潦草,出错率很高,甚至不按时完成作业,要求背诵、朗读、阅读的课文也只是蜻蜓点水,敷衍了事。,家长朋友们,你们要好好反思一下:你为孩子付出了多少时间,你陪伴了孩子多少时间。你对孩子的作业情况了解多少?你的不称职,害得是谁?是自己的孩子呀!孩子的成长只有一次,监督孩子的学习,是我们做家长的责任和义务,如果到了高年级或者初中高中在反省,可就来不及了呀!,三、作业情况,学生作业情况对比,学生作业情况对比,差距逐渐拉大的原因:,1,、三年级下学期开始,孩子们的学习内容变难了。开始接触一些比较活的题目,对学生,也提出了更高的要求。,2,、学生的学习习惯、学习态度存在着极大的差异。,3,、家庭的重视程度有差异。,差距逐渐拉大的原因:,学生课堂笔记对比,学生课堂笔记对比,减少差异的方法:,一、督促孩子认真预习。,我们鼓励孩子做千里马,自己读通没有学过的课文,认识并理解没有教过的新字与新词,学生在读一读的过程中,自学能力自然得到了培养。,1,读:读通课文,圈出生字词,2,再读课文,标出自然段。,3,读课文,想想课文中写了什么?,4,描生字,扩词。,减少差异的方法:,二、认真书写,完成好当天的作业。,不管是在低年级还是在高年级认真写好汉字都是非常重要的,所以要督促您的孩子认认真真写好作业。在写作业的时候更要要求孩子的坐姿。我们老师无论是在写字还是在阅读中都三令五申的强调孩子的坐姿,特别是在写字课上孩子的握笔姿势、写字姿势老师不止一次反复强调,反复去练,只有这样,才能把字写工整美观。,二、认真书写,完成好当天的作业。,三、养成良好的阅读习惯,:,语文的源头就是大量的、高品位的阅读,所以请家长养成给孩子买“好”书的习惯。一个孩子,今天少读一页书看不出什么变化,明天少读一页也看不出,可是天天过去,日积月累,孩子的差距就拉开了。分数赢得的是一时,而读书赢得的是一世。,学习语文,如果只读我们语文书上的这么多课文是远远不够的,是学不好语文的。要督促孩子多看课外书籍,这样,您的孩子知识面就宽了,课外知识丰富了,长此以往,他就会养成爱读书的好习惯。贵在坚持。语文书和课外补充阅读是每天必读的,。,三、养成良好的阅读习惯:,我们每一位家长一定要继续关注孩子的阅读,读书是我们永远的作业,是我们不变的作业,不管今天老师留没留作业,孩子每天在家至少要保证,30,分钟以上的课外阅读时间。家长要保证家里有适合孩子看的好书,当然老师这边也会想最好的办法让孩子进行好书的交换,我们各班也都有图书角。如果阅读中断,不仅我们前期的识字不能巩固,孩子后续的语言发展也得不到保证。关于阅读对孩子一生的好处及重要性家长们都知道,每位家长一定要非常重视。,我们每一位家长一定要继续关注孩子的阅读,读书,特别是现在教育部提出:未来语文高考会有百,分之十五的学生做不完试题(除了阅读就是作文),所以全国的大语文观就是让全民去阅读,为此我们,学校除了每周二、四阅读书籍,周五还抽出一个小,时左右的时间师生共读,营造良好的读书氛围。一,个报道曾说过:一个普通的家庭有着六个孩子,而,这些孩子最后全部考上了清华北大。他们成功的秘,诀在哪?(他们的家并没有像样的写字台,有的只,是四四方方的桌子,而桌子上摆满了各种类型的书)简直就是书的世界、书的海洋。所以,请让我们的,孩子多读书、用心读书吧!,特别是现在教育部提出:未来语文高考会有百,四、给孩子树立自信,鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,他们需要得到大人的赏识。任何一个孩子,都愿意取得好成绩,只是因为方法不当,或者是努力不够而暂时落后。我们要为孩子们树立自信,指导方法,花时间帮助他们克服困难,解决问题。,四、给孩子树立自信,鼓励点滴进步,五、我们要培养孩子的“肚量”。,现在的孩子,容易出现“气量小”的毛病,常常表现为以自我为中心,只有自己而无他人,往往只能看到自己的优点和别人的缺点。有的同学还给老师发脾气瞪眼。犯了错误认识不到,就更别说改正了。,因此,家长必须耐心的培养孩子的“肚量”。为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为小肚鸡肠的人往往会自寻烦恼,为了一点小事而钻牛角尖,又怎么会有心思学习呐,!,五、我们要培养孩子的“肚量”。,六、安全问题,在学校里,我们老师始终把安全放在第一位。,1,、下课了,任课老师要等着下节课老师的到来才会离开教室,课间、放学也都有老师的执勤,所以,在家里,家长也应不厌其烦的给孩子讲安全。,2,、路队中,不准把孩子拽走或替孩子拿书包,如果感觉到孩子的书包太沉,可以给孩子带个小书包装好每天的作业。因为有可能因为您的这一举动,有的孩子会不小心摔倒,六、安全问题,3,、按时接送孩子。由于现在天气逐渐变冷,请家长到指定地点准时接孩子,别让我们的孩子孤单的站在那里。因为我们不像低年级那样把孩子带入校园,我们的孩子都会在指定地点等着,所以,如果您临时来不了,请你给我打个电话,我会把孩子合理安排好。,3、按时接送孩子。由于现在天气逐渐变冷,请家长到指定地点准时,其他方面:,1,、提醒孩子每天穿好校服。,2,、保证孩子每天的早餐要吃好吃饱,它是孩子们学习的保障。,3,、教育孩子别乱花钱,不在小摊上买吃的,学校不允许带零食。,其他方面:,这9种学生永远拿不到高分!,一位教育专家曾说过的话:,每一个学生都是可教的,有潜力的!若一个孩子有上进的心,愿意改变,几个月,时间,成绩就会有很大的长进!但是,完全不想改变,没有好的学习习惯,做再多也是徒劳。中高考改革之后,这9类学生,如果再不改正过来,中考就只有垫底了!,这9种学生永远拿不到高分!,1,、不会阅读的同学,改革之后,“得语文者得天下”就成为决胜考场的关键,初中阶段的文体主要是记叙文,举个例子:,同样是描写一个人的站姿不优雅,大多数同学都会平淡地凑字数:“她的站姿很不优雅”“她的站姿很不好看”,而那些读过鲁迅,故乡,的同学,就知道一个非常形象的比喻:“她站在那里,双手叉腰,像个细脚伶仃的圆规!”,所以你看,课外书读少了,你连生活中最基本的“站”这个小动作都描写不好,作文怎么能写好呢!又怎样能得高分呢!,(多读书,增加阅读量),1.小说、名人传记、诗歌阅读内容选择你感兴趣的即可。2.掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。,3,.利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读量不少于,100,万字,初中阶段课外阅读总量不少于400万字。,4,.主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。,5,.在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。,6,.学会选择课外阅读书籍、报刊,能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。,(多读书,增加阅读量)1.小说、名人传记、诗歌阅读内容,2、字迹潦草的同学,一手烂字,很可能让你无缘重点高中,更别提考好大学了。现在越来越多的考试在普及“电子阅卷”,高考、中考都是这样。而“电子阅卷”对书写的要求则更加严格。如果孩子从小就写字不规范、下笔力道也没练好,那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时,几乎就是一团模糊。阅卷老师连看都看不清,咋给你得分?,请看下面的扫描对比:,2、字迹潦草的同学一手烂字,很可能让你无缘重点高中,更别,支招:,所以,从现在起每天抽出15-30分钟好好练字吧,一手漂亮、规范的书写不仅仅能让卷面整洁,还能一定能程度上加快书写速度,让你在中考、高考这样书写量极大的考试中取得相当大的优势。,支招:所以,从现在起每天抽出15-30分钟好好练字吧,一手,3、不会规划学习的同学,在学习上花的时间越多,成绩就越好吗?不一定!有些同学虽然看起来很努力,课间不出去玩,周末也窝在家里写作业,但他大部分时间并没有集中精力,只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。一个班里30%40%左右的中等生,基本都是这个状态。有的同学从来不熬夜,该玩的时间也在疯玩,但他们在学习的时候,能提前做个计划,知道总共有哪些任务,安排好先做什么后做什么。一个班里10%左右的尖子生,都是这个状态。决定成绩的并不是你在学习上花了多长时间,而是这些时间是否“有效”,是否都能集中注意力。,3、不会规划学习的同学在学习上花的时间越多,成绩就越好吗,4、粗心、眼高手低的同学,身边经常有同学考完试后说:“我竟然忘了这个知识点,粗心了粗心了”他真是粗心吗?不,他就是这个知识点没掌握好,基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”,更像是自我安慰的借口。细心
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