如何让小高考复习更加有效

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,如何让2013年历史“小高考”,复习备考更加高效,主讲人：南京市中华中学周立新,1,、计划框架,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,2,、梳理教材,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,2,、梳理教材,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,2,、梳理教材,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,2,、梳理教材,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,2,、梳理教材,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,2,、梳理教材,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,3,、落实考点,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,4,、强化训练,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,4,、强化训练,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,4,、强化训练,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,4,、强化训练,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,4,、强化训练,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,4,、强化训练,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,4,、强化训练,一、整体提升“小高考”等级的复习安排,5,、热点提升,二、,“,小高考,”,复习课导学案的编写策略,二、,“,小高考,”,复习课导学案的编写策略,二、,“,小高考,”,复习课导学案的编写策略,二、,“,小高考,”,复习课导学案的编写策略,二、,“,小高考,”,复习课导学案的编写策略,