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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八讲 主持人形象塑造,名人面对面,半边天,挑战主持人,李敖有话说,娱乐百分百,鲁豫有约,感动中国,第八讲 主持人形象塑造名人面对面 娱乐百分百,1,主持人的公众形象,主持人公众形象的两大特点,一是公信力,二是亲和力,除了内在的素质锻造,也应当重视外在形象的塑造。,主持人的公众形象主持人公众形象的两大特点,2,第一节 仪表装扮的基本常识,了解脸形:甲字形、圆形、方形、申字形、国字形、由字形,对色彩的认识,搭配的原则,化妆的一般手法,第一节 仪表装扮的基本常识了解脸形:甲字形、圆形、方形、申字,3,色彩的情感特征,热情温暖的红色,壮丽明快的黄色,国外有学者统计分析发现,种族和个人愈进化,对色彩的喜爱中黄色的地位愈低,和平宁静的绿色,在特定情境中是羞辱色,理智深沉的蓝色,纯洁明亮的白色,肃穆和虚无幻灭,深沉凝重的黑色,阴暗、忧郁、恐怖,色彩的情感特征热情温暖的红色,4,色彩与形象设计,肤色对色彩的选择,皮肤偏黄应选择低明度对比强烈的色彩,不适合柠檬黄和紫色,发色对色彩的选择,体形对色彩的选择,胖体形宜用明度低的深色;瘦体形反之;筒形用花形和纷杂的色彩;矮小者选择淡而柔和的色调,年龄对色彩的选择,性别对色彩的选择,色彩与形象设计肤色对色彩的选择,皮肤偏黄应选择低明度对比强烈,5,形象设计的美学原理,单纯齐一和对称均衡,调和对比与比例,节奏韵律与多样统一,装饰花边与褶皱都会产生不同的节奏,以形式的多样来表现内在的统一,形象设计的美学原理单纯齐一和对称均衡,6,清洁肌肤,了解自己的五官特点,五官美的一般标准,基础化妆,1.,使用化妆水为皮肤补水,滋养皮肤与隔离彩妆,2.,粉底,非均匀涂抹法,3.,定妆粉,4.,眼影、眼线、睫毛膏与眉,5.,唇膏与腮红,清洁肌肤,7,第二节 服饰与形象,服饰设计要求,服饰与色彩,服饰与身材,有关配饰,男士服饰,第二节 服饰与形象服饰设计要求有关配饰,8,服从场合的需要,追求个性与风格,注重服饰品质,服从场合的需要,9,男士服饰的类型,礼服,西服,运动装,轻便装:可不穿衬衫而配毛衣的无领外衣;猎装;贴袋外衣;夹克衫,男士服饰的类型礼服,10,正式礼服,内穿白色背心和有硬胸的白色衬衫,领带用白色的蝴蝶领结,手套与上装口袋中的手帕也是白色的,鞋袜以黑色为宜,胸口、袖扣用珍珠为佳,中山装,唐装,正式礼服,内穿白色背心和有硬胸的白色衬衫,领带用白色的蝴蝶领,11,衬衫:长脸形的人避免选用长尖领衬衫,最好用小方领;圆脸和方脸则选长尖领,领带,合体的西服,1.,西装领子应紧贴并略低于衬衫领子,低大约,1,、,2,厘米,2.,做工考究的西装,前身片胸部饱满而有弹性,使人感到男子的胸襟和气度,3.,西装的双肩必须平坦刚劲,下摆线和地面平行,衬衫:长脸形的人避免选用长尖领衬衫,最好用小方领;圆脸和方脸,12,结领带的注意事项,在正式场合中穿西装,必须穿有领座的硬领衬衫,同时也必须结好领带,结领带时穿着的衬衫衣领尺寸必须十分合适,千万不能偏大,否则容易觉得松垮,不精神,或者使衣领交叉重叠,衬衫胸部不平,影响外观,领带结好后,两端自然下垂,上面一片略长,但切记不要长出过多,以至压住裤腰头,如配穿背心,领带尖不要露出背心,更不能放在背心外,注意手的清洁,先结领带再整理头发、最后套上西装,只穿衬衫也可结领带,但不论天气如何,长袖衬衫的袖子都不能卷起,袖扣扣好,结领带的注意事项在正式场合中穿西装,必须穿有领座的硬领衬衫,,13,第三节 态势与形象,体态语,1,.,端庄秀丽的坐姿,2.,自信挺拔的站姿,不论哪种站姿,上半身一定要保持挺直,下巴内收,肩膀要平,腹部要收,臀部不能翘起,忌歪脖、斜腰、挺腹、曲腿,3.,轻盈潇洒的走姿,手势语,目光语,体态与举止的谬误,第三节 态势与形象体态语,14,应注意的细节,入座时走到座位前,转身后右脚向后撤半步,从容不迫地慢慢坐下,然后把右脚与左脚并齐,不论哪种坐姿,切忌两个膝盖分开,两脚呈八字形,不要两脚尖朝内,脚跟朝外,内八字形坐法最俗,两腿交叠而坐,悬空的脚尖应向下,切忌脚尖朝天,上下抖动,与人交谈,不要上身前倾或以手支撑下巴,双手可交搁在大腿上或轻搭在扶手上,但手心应向下,在椅子上前俯后仰,或把腿架在椅子、茶几上都极不雅观,端坐时间过长,感觉疲劳,可变换为侧坐,入座轻柔,起座端庄,与人会谈时,往椅背上靠不礼貌;正面对坐会产生压迫感,应稍偏斜,才显得轻松自然,应注意的细节入座时走到座位前,转身后右脚向后撤半步,从容不迫,15,注意事项,自然摆动双臂,幅度不能太大,幅度在,45,度左右,不要左右摆,保持身体挺直,不要摇头晃肩;膝盖脚踝应轻松自如,不要走外八字或内八字;不要低头后仰,更不要扭动臀部,步点与呼吸应配合成有规律的节奏,行走时,身体重心可稍向前,以有利于挺胸、收腹,走路应用腰力,要有韵律感,注意事项自然摆动双臂,幅度不能太大,幅度在45度左右,不要左,16,轻拍:默契、理解和安慰,用手指或笔敲打桌面、在纸上涂抹:不同意对方说法,不耐烦,咬指甲:表明此人尚未完全成熟,玩弄物件:为打断对方说话故意转移视线,四指交叉:不安或缺乏自信,交叉双臂身体前倾:表明批评地听,多半准备拒绝,手摸下颚:评价对方的人或所说的话,从上到下摸脸:为难,以手摸鼻:怀疑、准备拒绝,交谈时摸耳垂:准备插话或厌烦对方,握拳:挑战或增加自己的决心或自信,手掌:手掌意味着坦诚和开放,手背意味着控制和封闭,手指指点:轻蔑与瞧不起,挥手招呼人:高抬手臂,手心朝下,轻挥手腕,是礼貌的做法;如果手心朝上,并拢的四指向内侧摆动,则显得蛮横无礼,轻拍:默契、理解和安慰,17,公事凝视,凝视区域以双眼为底线、上顶角到前额的三角部位,凝视这个部位显得严肃认真,社交凝视,以两眼为上线、嘴巴为下顶角,亲密凝视,凝视部位为对话者的双眼和胸部之间,侧扫视,一种用来表示兴趣、喜欢、轻视或敌意态度的凝视形式,公事凝视,凝视区域以双眼为底线、上顶角到前额的三角部位,凝视,18,缺乏诚意,强装笑脸,谈话时不够专注:手上不停地拨弄着笔或小饰品;不停地眨眼睛,或故意眯眼睛;目光空洞、迷茫,或左顾右盼;不断改变姿势,摇腿晃脚;抚下巴或撇嘴,手势步态轻慢无礼:伸出食指指指点点;与人交谈,不应站得太近,以免侵犯别人的身体领域;坐时用脚勾住椅子腿很不美观,缺乏诚意,强装笑脸,19,讲解要点,课后练习,教学参考,讲解要点,20,讲解要点,教学目的:作为公众人物的主持人,不光应当有着厚实的文化底蕴、优秀的语言功底,外在形象也是不容忽视的环节,如何更好地扬长避短,展现自身美好的一面,是本讲的目的所在。,教学重点:正装的穿着细节和体态语的细节表意功能是本讲教学的重点。,学时数量:6学时,讲解要点教学目的:作为公众人物的主持人,不光应当有着厚实的文,21,课后练习,简答,1.形象设计要遵循哪些美学原理?,2.服饰色彩搭配的基本方法,?,问答,1.不同的目光能传递的信息有何不同?,2.合体的西服讲究哪些细节?,讨论,你最欣赏的主持人形象,。,(参考答案),课后练习简答,22,简答,1.单纯齐一和对称均衡;调和对比与比例;节奏韵律与多样统一。,2.统一法、点缀法、对比法、呼应法、衔接法、分块法。,问答,1.,公事凝视,凝视区域以双眼为底线、上顶角到前额的三角部位,凝视这个部位显得严肃认真;社交凝视,以两眼为上线、嘴巴为下顶角;亲密凝视,凝视部位为对话者的双眼和胸部之间;侧扫视,一种用来表示兴趣、喜欢、轻视或敌意态度的凝视形式,。,2.西装领子应紧贴并略低于衬衫领子,低大约,1,、,2,厘米;做工考究的西装,前身片胸部饱满而有弹性,使人感到男子的胸襟和气度;西装的双肩必须平坦刚劲,,下摆线和地面平行,。,简答,23,教学参考,当代广播电视播音主持/吴郁著,上海:复旦大学出版社,2005.9,主持人思维与语言能力训练路径/吴郁主编,北京:中国广播电视出版社,2005.1,中国播音学/张颂著,北京:北京广播学院出版社,2003,成功主持典范/钱明编著,北京:中国广播电视出版社,2003.1,教学参考当代广播电视播音主持/吴郁著,上海:复旦大学出版社,24,
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