人教部编版唐诗五首课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你知道江南三大名楼吗?,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,你知道江南三大名楼吗?【人教部编版】唐诗五首ppt课件,岳阳楼,位于湖南岳阳，以范仲淹的名篇,岳阳楼记,而名闻天下。,先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,岳阳楼 位于湖南岳阳，以范仲淹的名篇岳,腾王阁,位于江西南昌，因王勃的,腾王阁序,而著名。,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,腾王阁 位于江西南昌，因王勃的腾王阁序而著名,黄鹤楼,位于湖北武汉,.,黄鹤楼，美名留。千古诗词美名扬，留芳百世情悠悠。今天，我们学习唐代诗人崔颢的,黄鹤楼,，感悟诗人博大的胸襟和悠悠的乡愁。,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,黄鹤楼 位于湖北武汉.黄鹤楼，美名留。,黄鹤楼,崔,颢,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,黄崔【人教部编版】唐诗五首ppt课件1【人教部编版】唐诗五首,1.了解作者，积累字词。,2.理解诗意，体会情感。,3.赏析艺术，品味语言。,4.想象意境，感情背诵。,学习目标,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,1.了解作者，积累字词。学习目标【人教部编版】唐诗五首ppt,黄鹤楼简介,黄鹤楼,中国历史上的三大名楼之一,一百年前被大火焚毁；1985 年它又重新屹立在长江之滨。昔日的黄鹤楼有“,天下绝景,”之称,今日的黄鹤楼更雄伟、壮丽。据史料记载,黄鹤楼始建于三国。,1700多年来,屡建屡毁,仅明清两代,就被毁7次,重建和维修了10次。有“,国运昌则楼运盛,”之说。,黄鹤楼濒临万里长江,雄踞蛇山之巅,挺拔独秀,辉煌瑰丽,很自然就成了名传四海的游览胜地。历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等,都先后到这里游乐,吟诗作赋,。,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,黄鹤楼简介 黄鹤楼,中国历史上的三大名楼之一,一百年前被,据,报恩录,记载，黄鹤楼原为辛氏开设的酒店，一道士为了感谢她千杯之恩，临行前在壁上画了一只鹤，告之它能下来起舞助兴。从此宾客盈门，生意兴隆。过了,10,年，道士复来，取笛吹奏，并跨上黄鹤直上云天。辛氏为了纪念这位帮她致富的仙翁，便在其地起楼，取名“黄鹤楼”。,另一说是有一位名叫费祎的人，在黄鹤山中修炼成仙，然后乘黄鹤升天。后来人们为怀念费祎，便在这黄鹤山上建造了一座黄鹤楼。,美丽的传说,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,据报恩录记载，黄鹤楼原为辛氏开设的酒店，一道士为,观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟，它顶端靠着银河，底部临近大江；两层飞檐像鸟翼高翘在房舍之上，四面的大门高大宽敞；坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾：这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方。,李白：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十,崔颢,（,704754,）,汴州,（开封）人。,唐代诗人。,开元十一年进士。天宝中为尚书司勋员外郎。少年为诗,意浮艳,多陷轻薄；后来的边塞生活使他的诗风大变,风骨凛然,雄浑奔放。有,崔颢集,。,作者简介,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,崔颢（704754）,汴州作者简介【人教部编版】,仕途失意、漂泊无依的崔颢登临此楼，产生了一种吊古伤今、人去楼空的寂寞之感，加之神话传说的触动，蓄积在胸中的诗情便喷涌而出，唱出了这首浑然天成的诗歌，这也是黄鹤楼题诗的绝唱。,写作背景,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,仕途失意、漂泊无依的崔颢登临此楼，产生了一种,诵读诗歌,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,诵读诗歌【人教部编版】唐诗五首ppt课件1【人教部编版】唐诗,黄鹤楼,唐崔,颢,昔人,/,已乘,/,黄鹤去,此地,/,空余,/,黄鹤,楼。,黄鹤,/,一去,/,不复返,白云,/,千载,/,空悠,悠。,晴川,/,历历,/,汉阳树,芳草,/,萋,萋,/,鹦鹉,洲。,日暮,/,乡关,/,何处是,烟波江上,/,使人,/,愁。,ho,q,听读诗歌，注意字音，句读：,yng w,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,黄鹤楼hoq,疏通诗意,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,疏通诗意【人教部编版】唐诗五首ppt课件1【人教部编版】唐诗,昔人,已,乘,黄鹤,去,，,此地,空余,黄鹤楼。,注释：,空余：,只剩下，仅留下。,空：,只,译文参考：,过去的那传说中的仙人早已经,驾,着黄鹤飞走了，,这里只留下一座空荡荡的黄鹤楼。,昔人：,传说中骑鹤飞去的仙人。,乘：,驾,去：,离开。,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。注释：空余：只剩下，仅留,黄鹤一去不复返，白云千载空,悠悠。,悠悠：,飘飘荡荡的样子,。,译文参考：,黄鹤飞走不会再回返，千百年来只有白云在此飘荡。,注释：,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。悠悠：飘飘荡荡的样子。译文,晴川,历历,汉阳树，芳草,萋萋,鹦鹉洲。,晴川：,晴日里的原野。,川：,平川，原野,历历：,分明、清晰的样子。,萋萋：,草木茂盛的样子,译文参考：,远眺晴,日里,对岸的原野上，汉阳,一带,的树木,清晰,可见，,鹦鹉洲上长满茂盛的芳草。,注释：,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,晴川 历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。晴川：晴日里的原野,日暮,乡关,何处是，,烟波,江上使人愁。,乡关：,故乡。,烟波：,烟霭笼罩江面。,译文参考：,太阳将要落山，,极目远眺，我的,故乡在哪儿呢？,眼前只见雾霭笼罩江面，给人带来深深的愁绪。,注释：,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。乡关：故乡。烟波：烟霭笼,合作探究全面理解,1,、“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中都有一个“空”字，试比较这两个“空”字的意义作用有何不同。,2,、诗歌前后四句分别采用了哪些手法？抒发了诗人怎样的情感？,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,合作探究1、“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中都有,1.“,此地,空,余黄鹤楼,”和“,白云千载,空,悠悠,”中都有一个“空”字,试比较这两个“空”字的意义作用有何不同。,第一个“空”,可理解为“,空空荡荡,”,强调空间上的虚无。,仙人驾鹤离去之后,兀立于苍茫宇宙之下的黄鹤楼似乎已无所凭依，抒发了,人去楼空,物是人非,的感慨,这个“空”字传达的是,诗人内心的孤独寂寞之感。,第二个“空”,可理解为,“空自”“徒然”,强调时间上的渺远,.,千载白云,空自飘荡,抒发了,人生短促、世事苍茫,的感慨,这个“空”字传达的是,诗人内心的失落与惆怅,。,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,1.“此地空余黄鹤楼”和“白云千载空悠悠”中都有一个“空,2、诗歌前后四句分别采用了哪些手法？,抒发了诗人怎样的情感？,诗歌,前四句,描述仙人乘鹤的传说，写的是,想象,，属于,虚写,；,后四句,即景生情,则是写,所见、所感,，抒发个人情怀，属于,实写,，并且,五、六句,写看到的,繁荣景象,反衬,七、八两句清冷的思乡之情,。,将传说与眼前的景象巧妙融为一体，目睹景物，吊古伤今，尽抒胸臆，富含情韵，飘逸清新，一气贯通。传达出,诗人深重的漂泊感、内心的孤寂苦闷感,以及,对归宿的向往，,表达了诗人,思乡的,愁苦之情,。,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,2、诗歌前后四句分别采用了哪些手法？,总结提升,黄,鹤,楼,首联,神秘传说,叙事,人去楼空，物是人非，孤寂惆怅,颔联,岁月易逝,议论,白云悠悠，人生短促，世事茫茫,颈联,登楼所见,写景,树荣草茂，生机勃勃，悲从中来,尾联,浓浓乡愁,抒情,吊古怀乡,日薄西山，烟波浩渺，思乡情切,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,总结提升黄首联神秘传说叙事人去楼空，物是人非，孤寂惆,当堂检测,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,当堂检测【人教部编版】唐诗五首ppt课件1【人教部编版】唐诗,1,、,黄鹤楼,中直接抒发了思乡之情的诗句是：,，,2,、,黄鹤楼,中多处使用叠词的诗句是：,，,3,、,黄鹤楼,诗中与马致远,天净沙,.,秋思,中“夕阳西下，断肠人在天涯”意境相似的诗句是,，,。,日暮乡关何处是？烟波江上使人愁,晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲,日暮乡关何处是？烟波江上使人愁,4、作者登上黄鹤楼所看到的景致：,，,晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,【,人教部编版,】,唐诗五首,ppt,课件,1,1、黄鹤楼中直接抒发了思乡之情的诗句是：日暮乡关何处是,