分数的意义和性质总复习ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数的意义和性质,总复习,乌鲁木齐市74小学 艾尔肯,2013年6月5日,分数的意义和性质总复习乌鲁木齐市74小学 艾尔肯,1,(),(),(),(),用分数表示各图的涂色部分。,()(,2,用分数表示各图的涂色部分。,5,4,7,3,（）或（）,（）或（）,用分数表示各图的涂色部分。57（）或（）（,3,把一张长方形的纸连续对折三次，其中的一份是这张纸的()。,A B C,B,把一张长方形的纸连续对折三次，其中的一份是这张纸的(,4,根据“红花朵数是黄花的 ”可知，是把（）看作单位“1”。,A 红花的朵数 B 黄花的朵数,C 红、黄花的朵数,B,根据“红花朵数是黄花的 ”可知，是把（）看作单位“,5,小红每天看一本书的 ，是把（）看作单位“1”。,A 一本书 B 一本书的总页数,C 小红看的页数 D 每天看的页数,B,小红每天看一本书的 ，是把（）看作单位“1”。B,6,把4m长的绳子平均剪成5段，,每段长（）m，,每段绳子是全长的（）。,或 0.8,把4m长的绳子平均剪成5段，或 0.8,7,五（1）班有学生40人，其中13人参加了“春芽杯”书画比赛。参加比赛的人数占全班人数的_。,五（1）班有学生40人，其中13人参加了“春芽杯”书画比赛,8,2.把10克糖放进90克水中混合成糖水，这时糖占糖水的_。,1.一袋大米重50千克，已经用去24千克，剩下的大米的质量是原有大米质量的_。,糖水：10+90=100（克）,2.把10克糖放进90克水中混合成糖水，这时糖占糖水,9,什么是真分数？什么是假分数？,它们有什么特点？,什么是带分数？有人说，带分数,一定大于1，你认为对吗？,什么是真分数？什么是假分数？什么是带分数？有人说，带分数,10,分数的意义和性质总复习ppt课件,11,写出分母是8的所有最简真分数。,分母是8的所有最简真分数有：,写出分母是8的所有最简真分数。分母是8的所有最简真分数有：,12,1.在分数 中，,当a（）时，它是真分数；,当a ()时，它是假分数；,当a（）时，它等于1；,当a ()时，它就是这个分数的分数单位。,3 分数单位是 的最小真分数是()，最小假分数 是（）。,a,9,大于9或等于9,小于9,等于9,等于1,1.在分数 中，a9大于9或等于9小于9等于9等,13,2.分数单位是 的,最大真分数是 ，,最小假分数是 ，,最小带分数是 。,2.分数单位是 的,14,3.的分数单位是_，再添上_个这样的分数单位，正好是最小的合数。,3.的分数单位是_，再添上_个这样的,15,分数的意义和性质总复习ppt课件,16,分数的意义和性质总复习ppt课件,17,48的因数：,1，,48,2，,24，,3，,16，,4，,12，,6，,8，,答：每组最多6人。,48和54的最大公因数是 6。,48的因数：1，482，24，3，16，4，12，6，8，答,18,松花蛋的个数既是4的倍数，又是6的倍数。,而且松花蛋的个数在7080之间。,松花蛋的个数既是4的倍数，又是6的倍数。而且松花蛋的个数在7,19,分数的意义和性质总复习ppt课件,20,分数的意义和性质总复习ppt课件,21,分数的意义和性质总复习ppt课件,22,6,4,5,3,3,2,645332,23,把下面的分数化成小数。,1,2,1,4,1,10,1,8,1,5,3,4,=0.5,=0.25,=0.75,=0.2,=0.125,=0.1,7,8,=0.875,把下面的分数化成小数。11 1113=0.5=0.25=,24,分数的意义和性质总复习ppt课件,25,比较下面各组分数的大小。,11,12,9,16,75,100,5,8,2,5,2,7,比较下面各组分数的大小。11975522,26,4.一个带分数，它的整数部分是最小的质数，分数部分是5个 ，这个带分数是,，它的分数单位是,，,有,个这样的分数单位。,4.一个带分数，它的整数部分是最小的质数，分数部分是5个,27,