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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2023/1/16,#,统计表和条形统计图（一）,第,1,课时 统计表和简单的条形统计图,苏教版 数学 四年级 上册,1.,认识简单的统计表和单式条形统计图，了解相应的结构、特点和表达数据的方法；能根据收集的数据填写统计表和完成条形统计图，根据统计数据进行简单分析。,2.,经历完成统计表和统计图、简单分析数据等统计活动，了解数据处理、分析的大体过程，掌握简单的数据处理技能，体会数据蕴含信息，发展初步的数据分析观念。,你做过调查活动吗？调查时收集的数据该怎么整理呢？,张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下：,科普类,综艺类,动画类,体育类,科普类,综艺类,动画类,体育类,这是用什么方法表示这些数据的？,张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下：,科普类,综艺类,动画类,体育类,根据统计结果，完成统计表。,某班同学最喜欢的电视节目统计表,2019,年,10,月,节目类别,合 计,科普类,综艺类,动画类,体育类,人 数,6,15,12,13,46,各类节目人数相加的总和,张丽华调查了本班同学最喜欢的电视节目，调查结果记录如下：,某班同学最喜欢的电视节目统计表,2019,年,10,月,节目类别,合 计,科普类,综艺类,动画类,体育类,人 数,6,15,12,13,46,根据统计表，完成条形统计图。,某班同学最喜欢的电视节目统计图,1,格表示,2,人,2019,年,10,月,数量,/,人,科普类,综艺类,动画类,体育类,节目类别,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,某班同学最喜欢的电视节目统计表,2019,年,10,月,节目类别,合 计,科普类,综艺类,动画类,体育类,人 数,6,15,12,13,46,数量,/,人,科普类,综艺类,动画类,体育类,节目类别,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,6,15,12,13,统计表和条形统计图各有什么特点？,根据统计表，完成条形统计图。,某班同学最喜欢的电视节目统计图,2019,年,10,月,统计表,是用,表格,呈现数据的，,条形统计图,是用,直条,呈现数据的；,统计表和统计图都能,清楚地反映数量的多少,，而条形统计图更直观、更形象地表示数据。,统计表和条形统计图各有什么特点？,上面几类电视节目，我们班同学最喜欢哪一类？先利用下表在小组里调查，再在全班汇总，完成统计表和统计图。,科普类,综艺类,动画类,体育类,年 月,节目类别,合 计,科普类,综艺类,动画类,体育类,人 数,班同学最喜欢的电视节目统计表,年 月,班同学最喜欢的电视节目统计表,数量,/,人,科普类,综艺类,动画类,体育类,节目类别,0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,20,上面几类电视节目，我们班同学最喜欢哪一类？先利用下表在小组里调查，再在全班汇总，完成统计表和统计图。,1.,统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。,2.,统计表和条形统计图都能清楚地看出统计的结果。,3.,条形统计图能直观、形象地表示数量的多少。,青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成了统计图。,（,1,）这一星期的用水量，哪天最多，哪天最少？,星期五最多，,星期日最少。,1,（,2,）除星期六、星期日外，每天的用水量大约多少吨？,每天的用水量大约,11,吨。,1,青阳小学四年级一班同学调查了学校某星期每天的用水量，并制成了统计图。,
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