资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,分数与除法(一),人教新课标五年级数学下册,马郎小学 陈伟,(),(),4,个 是,3,个 是,1,5,4,5,1,8,(),(),3,8,里面有,5,个,5,7,(),(),里面有,3,个,3,4,(),(),1,4,1,7,25,复习,1,里面有,(),个,(),(),修路队,7,天修路,77,米,平均每天修这段路的 ,平均每天修()米。,11,复习,1,、什么叫分数?什么叫分数单位,?,表示把单位“,1”,平均分成,(,),份,取这样的,(),份的数。,2,、,4,3,块饼表示把一块饼平均分成()块,取这样,的()块。也就是一块饼的 。,3,、,4,3,4,、把,6,米长的钢管平均分成,2,段,每段长几米?,把一个数平均分成几份,求每一份是多少,用除法。,复习,1,3块的,4,3,1块的,4,3,块,所以:,34=,(块),3,4,复习,1,、什么叫分数?什么叫分数单位,?,表示把单位“,1”,平均分成,(,),份,取这样的,(),份的数。,2,、,4,3,块饼表示把一块饼平均分成()块,取这样,的()块。也就是1块饼的 。,3,、,4,3,1,3块的,4,3,1块的,4,3,块,把,3,块饼平均分给,5,个小朋友,每人分得多少块?,35=块,3,5,你觉察分数与除法有什么关系?,1,3,13=,3,4,34=,假设用字母a表示被除数,b表示除数。,用字母表示分数与除法的关系:,ab=,a,b,被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。,被除数,除数,=,被除数,除数,b,可以是,0,吗?,(b 0),3,5=,3,5,分数与除法的联系与区分:,联 系,区 别,分数,除法,分数是一种数,除法是一种运算,分子,被除数,分数线,除号,分母,(,不能为,0),除数,(,不能为,0),分数值,商,1、用分数表示以下除法的商:,132 =,229 =,378 =,4512 =,5315 =,6mn =n0,n,m,2、把以下分数写成两个数相除的式子:,1 =,2 =,3 =,4 =,5 =,6 =,43,54,42,13,1322,310,推断对错:,1.把3米长的电线平均剪成8段,每段长 米.,2.75=,3.把一个4平方米的圆形花坛分成大小一样的.,5块,每块是 平方米.,把,5,千克糖平均分成,7,份,每份是 千克,;,把,1,千克糖平均分成,7,份,5,份是 千克,;,也就是说,5,千克糖的 和,1,千克糖,的 是相等的。,(),(),(),(),(),(),(),(),7,5,7,5,7,1,7,5,7,分米是几分之几米,?,23,立方分米是几分之几立方米,?,7,分米 米,23,立方分米,立方米,想:把分米改写成米,,要除以进率 。,想:把立方分米改写成,立方米,要除以进率 。,10,10,1000,1000,23,3,克 千克,37,秒 分,练一练:,在括号里填上适当的分数。,3,1000,37,60,练习十二,12=千克,13=千克,练习十二,34=千克,35=千克,练习十二,9,10,79,10,30,100,56,100,133,1000,53,1000,练习十二,再见,
展开阅读全文