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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,人教 语文 五年级 下册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,人教 语文 五年级 下册,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,课后练,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),部编版五年级下册,手指,PPT,课件完美,1,部编版五年级下册,手指,PPT,课件完美,1,课后练五年级下册语文习题课件-22手指部编版(共17张PPT,第八单元,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),第八单元五年级下册语文习题课件-22手指部编版(共17张PP,22,手指,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),22 手指五年级下册语文习题课件-22手指部编版(共17张,1.,选择加点字读音正确的一项。,A,B,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),1.选择加点字读音正确的一项。AB五年级下册语文习题课件-,2.,看拼音,写字词。,(,1,)他的大,m,()指上起了一个包,有点儿,yn,()。,(,2,),nn,(),lu,()丝、钉,ni ku,()、,y,()棉花等都是技术活,必须要细心。,(,3,)污,hu,()外,mo,(),xin,()有,zn,()恨 平,yn,(),拇,痒,拧,螺,纽扣,轧,秽,貌,享,憎,庸,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),2.看拼音,写字词。(1)他的大m()指上起了一个包,秀丽瑰丽亮丽,(,1,)无名指和小指,体态,样子可爱。,(,2,)这湖边的美景成了当地一道,的风景线。,(,3,)这晚霞或深红,或血红,或金黄五颜六,色,多姿。,3.,选词填空。,秀丽,亮丽,瑰丽,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),秀丽瑰丽亮丽3.选词填空。秀丽亮丽瑰丽五年级下册语,(,1,)除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的附庸。,附庸,:,(,2,)他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优的幸福。,养尊处优,:,4.,解释下列词语。,指依附于其他事物而存在的事物。,生活在尊贵、优裕的环境中。,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),(1)除了这等享乐的风光事以外,遇到工作,他们只是其他手指的,(,1,)“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗,?,”与这句话意思一样的是()。,A.,舞蹈演员的手指常作兰花状。,B.,舞蹈演员的手指不是常作兰花状。,C.,舞蹈演员的手指是不是常作兰花状,?,5.,根据提示完成下面的句子练习。,A,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),(1)“舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?”与这句话意思一样的,(,2,)五根手指团结一致。,改成比喻句,:,五根手指团结在一起,就像一个坚固的铁锤一样。,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),(2)五根手指团结一致。五根手指团结在一起,就像一个坚固的铁,(,1,)一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。,这句话在全文中的作用是,。其中“五根手指”分别指,。,6.,课文传真。,引出下文,大拇指、食指、中指、无名指和小指,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),(1)一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各,(,2,)读一读,选一选。,打电话,水喷出,死力抵住,拧螺丝,招呼人,掏掏耳朵,戴戒指,研脂粉,抹抹鼻涕,大拇指,:,食指,:,无名指,:,小指,:,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),(2)读一读,选一选。五年级下册语文,7.,快乐阅读。,我 们 的 手,手是干活的“工具”。为了防止皮肤受伤,手掌和手指的皮肤就多生了几层。身体其他部位的皮肤大约厚,0.4,毫米,而手掌和手指上的皮肤厚度是其他部位的,5,倍。手上的皮肤用力和摩擦最多的地方,会自我保护生出又硬又厚的茧子。不信,你注意一下自己右手中指的左侧,由于握笔的压力和摩擦,那里就生出了茧子。小提琴,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),7.快乐阅读。我 们 的 手五年级下册语文习题课件-22手,手的指尖生茧,裁缝操刀的手拇指生茧,体操运动员指根处生茧如果你和一个陌生人握手,凭感觉你就能知道对方是从事体力劳动,还是从事脑力劳动,因为前者的手粗糙有力,后者的手柔软细腻。,手心有许多纹路,手背关节处有褶皱,这样手就能自如地抓握东西。假如没有这些纹路和褶皱,手就无法弯折,整只手就像一块僵硬的钢板,什么动作也做不了啦。人手心的纹路有先天的因素,也有后天职业形成的因素,因此每个人的手纹各不相同。,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),手的指尖生茧,裁缝操刀的手拇指生茧,体操运动员指根处生茧,手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形,就是人们常说的“指纹”。指纹有斗形、箕形、弓形等。每个人的指纹都与别人的不同,并且终生不变。因此,按手指印可以代替盖印章,;,公安人员经常用在犯罪现场取指纹的办法抓坏人。指纹能增强手指触觉的敏感性,所以盲人能熟练地用手指触读。指纹有如自行车外带上的花纹,可以加大手指的摩擦力,捏东西的时候,东西不至于滑动。,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形,就是人们常说的,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件-22手指部编版(共17张PPT)五年,(,1,)“孪生兄弟”在俗语中叫,文中是,指,和,。,(,2,)短文从,、,、,和,等方面介绍手,说明手的用途很广泛。,(,3,)怎样从手判断一个陌生人是从事体力劳动,还是脑力劳动呢,?,双胞胎,指甲,手指皮肤,手茧,手心,指纹,指甲,从事体力劳动的人的手粗糙有力,从事脑力劳动的人的手柔软细腻。,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),(1)“孪生兄弟”在俗语中叫,文中是双胞胎指甲手指,(,4,)短文的结构是()。,A.,分总,B.,总分,C.,总分总,(,5,)人的指纹有哪些种类呢,?,A,指纹有斗形、箕形、弓形等。,五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),五年级下册语文习题课件,-22,手指部编版,(,共,17,张,PPT),(4)短文的结构是()。A指纹有斗形、箕形、弓形等。五年,
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