物理人教版《功率》模板课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2024/11/15,18.2,电功率,机械做功有快有慢,76W,2,10,5,W,1,10,10,W,观察电能表，分别接入,一只白炽灯和电吹风时，,表上的铝盘转动有什么不同。,想想议议,2024/11/15,电能表铝盘转的快慢不同，表示用电器消耗电能的快慢不同。,灯泡上的,“,100W,”,和电吹风的,“,1000W,”,表示消耗电能的快慢，,“,100W,”,比,“,1000W,”,灯泡消耗电能慢。物理学中用,电功率,表示消耗电能的快慢！,1,、知道电功率是用来表示什么的物理量。,2,、了解一些常见的用电器的电功率。,3,、理解电功率的,定义式,和电功率的,计算式,以及,变形式,和,推导式。,4,、能用不同电功率的计算公式计算用电器的电功率,。,学习目标,1,物理意义：表示电流做功的,快慢,。,2,单位：瓦特，简称瓦，符号是,W,。,常用单位,：,1,kW=10,3,W,各种不同的用电器，电功率各不相同，翻看电器的说明书，我们常常可以看到,“,电功率,”,这样的参数。下图为一些家用电器的电功率。,小资料,P,=,W,t,3,定义：如果在,t,这么长的时间内电流做功为,W,，那么，电功率,等于电功与时间的比值,P,=,UI,又因为,W,=,UIt,，则,W,焦耳（,J,）,t,秒（,s,）,P,瓦特（,W,）,2024/11/15,有关电功率计算的导出公式,P,=,UI,P,=,I,2,R,I,=,U,R,P,=,U,2,R,2024/11/15,电功率的计算公式,电功率的定义公式,普遍适用,电功率的推导公式：,普遍适用,只适用于,纯电阻电路,电功率的基本公式,kW,h,和,kW,是两个不同物理量的单位。,如果,P,和,t,的单位分别用,kW,、,h,，那么它们相乘之后，就得到电能的另一个单位：千瓦时（度）。,W,=,Pt,1,千瓦时可以看作功率为,1 kW,的用电器使用,1 h,所消耗的电能。,二、,“,千瓦时”的来历,P,=,W,t,你能说出千瓦和千瓦时的区别吗？,千瓦是电功率的单位,千瓦时为电能（或电功）的单位。,那你能说出电功率和电能（或电功）的区别吗？,电功率表示用电器消耗电能的快慢；,电能（或电功）表示用电器消耗电能的多少。,例题：某电视机的电功率是,150W,，每天使用,3h,，一个月用电多少千瓦时,(,按,30,天计算）？,想想议议,一位电视记者在讲到某工厂上半年共节电,5000kW.h,的时候，手举一只理发用电吹风机说：我这只电吹风是,500W,的，也就是,0.5,千瓦，这个厂节省的电力可以开动,10000,个这样的电吹风。,“,这位记者错在哪里？,这位记者把电功与电功率概念混淆了。可以说成：节省的电力可供,10000,个这样的电吹风工作,1,小时。,1,某电视机的电功率是,150 W,，每天使用,3 h,，一个月用电多少千瓦时,?,（按,30,天计算）,练一练,2,1,度电可以供,40 W,的灯泡工作多长时间？,3,一台电视机,5 h,耗电,1,度，这台电视机的功率是多少,?,不同用电器的电功率一般不同，那么，在不同情况下，比如在不同电压下，同一个用电器的功率总是一样的吗,?,想想议议,2024/11/15,取一个标有“,2.5 V ”,的电灯泡。把它接在,2.5 V,的电路中，它正常发光。把它分别接在,1.5 V,和,3 V,的电路中，观察并比较它们的亮度，且计算出用电器的实际消耗的电功率,演示实验,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,2024/11/15,根据演示,现象可知：,通过计算可知道用电器的实际消耗电功率随着加在它两端的改变而改变，既然如此，我们就不能泛泛地说用电器的电功率是多少。一定要指明工作时用电器两端的电压,在电压为,2.5 V,时，灯泡正常发光；在低于,2.5 V,时，灯泡发光暗淡；在高于,3 V,时，灯泡强烈发光。,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,观,察白炽灯泡和洗衣机的铭牌，理解其中的含义。,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,1,额定电压,：,2,额定功率：,P,额,U,额,U,实,P,实,3,实际电压、实际功率,三、额定电压、额定功率,用电器正常工作时的电压,。,用电器在额定电压下工作时的功率,。,实际加在用电器两端的电压。,用电器在实际电压下工作时的功率,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,U,实,与,U,额,的关系,P,实,与,P,额,的关系,灯泡发光情况,U,实,U,额,P,实,P,额,灯泡正常发光,U,实,U,额,P,实,P,额,灯泡发光较暗,U,实,U,额,P,实,P,额,灯泡强烈发光,问题：灯泡的亮度由什么决定？,=,=,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,一个用电器只有一个额定电压和额定功率，但可有多个实际电压和实际功率。,灯的亮度是由灯在电路中工作时的实际功率所决定的。,注意事项：,使用电器时要尽量使,实际电压,达到,额定电压,值。,知识拓展：,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,将两只灯泡,“,PZ220 100,”,和,“,PZ220 40,”,先后并联和串联接入家庭电路中，观察灯泡的发光情况。,演示实验,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,现象：在并联电路中更亮的灯泡，在串联电路中反而变暗,结论：灯泡的亮暗程度是由实际电功率的大小决定的。,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,一种彩色灯泡的额定电压是,36 V,，要接在,220 V,的电路中，要串联多少个这种灯泡才行,?,练一练,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,一只灯标有,“,PZ220-100,”,，它表示什么意思？,根据上述信息，可以求得哪些量？,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,2024/11/15,四、电功率的测量,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,物理人教版,功率,优秀实用课件（,PPT,优秀课件）,