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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,17,少年闰土,作者：鲁迅,17 少年闰土 作者：鲁迅,短篇小说,故乡,的素材，是鲁迅,1919,年从北京回故乡的见闻，但它深刻地概括了,1921,年前三十年内，特别是辛亥革命后十年间中国农村经济凋敝、农民生活日益贫困的历史，反映了那个时代的社会风貌。,1919,年,12,月，鲁迅从北京回到故乡绍兴，与同族十多户人家共同卖掉新台门故宅，带着母亲、三弟及家属来到北京。这次回到乡间，幼年的伙伴、农民章闰水特地从海边农村进城来探望鲁迅。章闰水年纪刚过三十，已是满脸皱纹，形容憔悴，讲述了,“,农村做人总是难，一点东西拿出去总是要捐三四回,”,的悲惨处境，引起了鲁迅深切的同情。,写作背景,短篇小说故乡的素材，是鲁迅1919年从北京回故,小说是用第一人称写的，里面,“,我,”,的思想感情真实地反映了鲁迅的思想感情，但这是文学作品，经过虚构、想象，所以不能说,“,我,”,就是鲁迅。课文是小说中的一段插叙，题目,少年闰土,是编者加的，节选出来的章节所表现出来的中心思想与,故乡,整篇小说的主题是有差异的。,后来，鲁迅将这次回乡的经历，艺术地再现于小说,故乡,之中，并以章闰水为原型，塑造了闰土这个深刻隽永的人物形象,。,小说是用第一人称写的，里面“我”的思想感情真实地反映了鲁,齐读课后,资料袋,中关于鲁迅的资料,齐读课后资料袋中关于鲁迅的资料,注音组词,ni,扭动,ku,胯下,ch,厨房,to,圈套,wi,刺猬,ch,畜生,cun,逃窜,注音组词nikuch to wichcun,抄写词语：,捏住 扭转 胯下 祭祀,鸟雀 厨房 毡帽 项圈,套住 熟识,空地,撒下,刺猬,畜生,伶俐,逃窜,抄写词语：捏住 扭转 胯下 祭祀,正,佛,供,畜,正（,zhng,）在,正（,zhng,）月,仿佛（,f,）,神佛（,f,）,供（,gng,）品,提供（,g,ng,）,畜（,ch,）生,畜（,x,）牧业,多音字积累,正佛供畜正（zhng）在正（zhng）月仿佛（f）神佛,比一比，组词语,。,租,（）,缚,（）,胯,（）,祖,（）,组,（）,傅,（）,搏,（）,跨,（）,挎,（）,阻,（）,膊,（）,垮,（）,扭,（）,钮,（）,拜,（）,湃,（）,允,（）,充,（）,厨,（）,橱,（）,稻,（）,滔,（）,郑,（）,正,（）,出租,祖先,组织,阻挡,束缚,师傅,搏斗,胳膊,胯下,跨越,挎包,垮台,扭打,钮扣,拜年,澎湃,允许,充分,厨房,橱窗,稻米,滔天,郑重,正午,比一比，组词语。租（）缚（,近义词,郑重,（慎重）,伶俐,（机灵）,盼望,（期望）,许愿,（许诺）,无端,（无故）,希奇,（希罕）,允许,（答应）,熟记,（熟知）,近义词 郑重（慎重）伶俐（机灵）盼望（期望,反义词,郑重,(,轻率,),伶俐,(,笨拙,),熟识,(,生疏,),允许,(,禁止,),反义词 郑重(轻率)伶俐(笨拙),一读课文，想一想课文主要讲了什么？,一读课文，想一想课文主要讲了什么？,主要内容,课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程，最后写两人的分别和友谊。,主要内容课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写,问题探讨,1,、闰土这个名字是怎样来的？,2,、“我”和闰土初次见面是怎样的情景？,3,、课文记叙了我和闰土的哪几件事？,、你觉得闰土是个怎样的孩子？,你能回答这些问题吗？,问题探讨1、闰土这个名字是怎样来的？你能回答这些问题吗？,、“闰土”名字的由来,他和我仿佛年纪，闰月生的，五行,（五行指水、金、火、木、土。）,缺土，所以他的父亲叫他闰土。,、“闰土”名字的由来 他和我仿佛年纪，闰月生的，五,、初次见面的情景,课文在写“我”与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印象呢？,外貌描写,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。,健康、可爱,、初次见面的情景课文在写“我”与闰土初次见面的情景时主,二读课文，了解课文内容,课文主要写了哪些关于闰土的事？,二读课文，了解课文内容 课文主要写了哪些关于闰土的,快速阅读课文,6,16,自然段，思考填空：,雪地捕鸟,看瓜刺猹,海边拾贝,看跳鱼儿,闰土向“我”讲了哪几件事？,在这四件事中，你最喜欢哪件事？请你像闰土那样，把你最感兴趣的一件事向其他同学介绍介绍。,快速阅读课文616自然段，思考填空：雪地捕鸟看瓜刺猹海边拾,雪地捕鸟,雪地捕鸟,海边拾贝,海边拾贝,看瓜刺猹,看瓜刺猹,看跳鱼儿,看跳鱼儿,健康可爱,热情友好,见识丰富,机智勇敢,聪明能干,闰土的形象,健康可爱闰土的形象,闰土是个活泼可爱的少年，作者是从哪些方面去写闰土的？请同学们画出有关句子，读一读。,三读课文,闰土是个活泼可爱的少年，作者是从哪些方面去写闰,外貌描写,其间有一个十一二岁的少年，项带银圈,他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈,健康可爱,外貌描写 其间有一个十一二岁的少年，项带银圈健,动作描写,1,、手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。,2,、他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。,3,、他也躲到厨房里，哭着不肯出门,动作描写 1、手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。,语言描写,1,、只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。,2,、他说：,“,这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背,”,语言描写 1、只记得闰土很高兴，说是上城之后，,3,、闰土又对我说：,“,现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。,”,4,、“,不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去,”,3、闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这,5,、,“,有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑,”,6,、,“,我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚,”,5、“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你,品析句子,品析句子,我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。,这句话中的两个破折号是起,补充说明,的作用。,“,无端,”,一词是,“,没有理由，没有根据,”,的意思。整句的意思是说,“,我,”,不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。,我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在,“,素,”,，,向来,。,“,新鲜事,”,：,闰土对,“,我,”,讲的那许多关于农村、海边的事,，,这些事,“,我,”,从来都不知道，所以感到新鲜。,“,如许,”,：,“,如此,”,，,“,像这样,”,。,句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。,“,我,”,向来不知道这许多新鲜事，因为,“,我,”,过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了,“,我,”,对少年闰土的羡慕和钦佩。,我素不知道天下有这许多新鲜事：,海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。,“素”，向来。“新鲜事”：闰土对“我”讲的那许多,他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。,“,我,”,和,“,往常的朋友,”,是些,“,少爷,”,，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了,“,我,”,对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富,多彩生活的向往。,他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空,“,我”盼望,紫色的圆脸,头戴小毡帽,颈套银项圈,健康,可爱,喜欢,雪天捕鸟,夏日拾贝,月夜刺猹,潮汛看鱼,聪明,见识广,勇敢,羡慕 佩服,向往,难舍难分,少年,闰土,（我的思想感情的变化）,“我”盼望紫色的圆脸头戴小毡帽颈套银项圈健康可爱喜欢雪天捕鸟,看插图，,设身处地想一想，两位感情深厚的小伙伴分别时会说些什么。请大家小组讨论讨论，然后演给大家看。,看插图，设身处地想一想，两位感情深厚的小伙,(,深蓝地,),天空（,中,）挂着（,一轮金黄的,）圆月，下面是（,海边的,）沙地，都种着（,一望无际的碧绿的,）西瓜。其间有一个（,十一二岁的,）少年，（,项带银圈,，）手捏一柄钢叉，向一匹猹（,尽力地,）刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。,朗读并背诵,(深蓝地)天空（中）挂着（一轮金黄的）圆,拓展阅读,课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他发生改变的呢？有兴趣知道的同学，请去找找鲁迅的小说,故乡,来读读吧！,拓展阅读 课文最后说他们从此没有再见面，其实,讧讨让讪讫讬训议诃评诅诛诰诱诲诳说诵诶请诸诹诺孉孊娈孋孊孍孎孏嫫婿媚子部,:,孑孒孓孖孚玭昆吡纰妣锴鈚秕庇沘毛部,:,毜毝毞毟毠毡毢毣毤毥毦绒毨毩毪毫球毭毮毯毰毱毲毳毴毵毶毷毸毹毺毻毼毽毾毵氀氁牦氃氋氄氅氆氇毡氉毡氍氎氏部,:,氒氐抵坻坁胝阍痻泜汦茋芪柢砥奃睧视蚳蚔呧軧軝崏弤婚怟惛忯岻貾气部,:,氕氖気氘氙氚氜氝氞氟氠氡氢氤氥氦氧氨氩氪氭氮氯氰氱氲水氵部,:,氶氷凼氺氻氼氽泛氿汀汃汄汅氽汈汊汋汌泛汏汐汑汒汓汔汕汖汘污污汛汜汞汢汣汥汦汧汨汩汫汬汭汮汯汰汱汲汳汴汵汶汷汸汹汻汼汾汿沀沂沃沄沅沆沇沊沋沌冱沎沏洓沓沔沕沗沘沚沛沜沝沞沠沢沣沤沥沦沨沩沪沫沬沭沮沯沰沱沲沴沵沶沷沸沺沽泀泂泃泅泆泇泈泋泌泍泎泏泐泑泒泓泔泖泗泘泙泚泜溯泞泟泠泤泦泧泩泫泬泭泮泯泱泲泴泵泶泷泸泹泺泾泿洀洂洃洄洅洆洇洈洉洊洌洍洎洏洐洑洒洓洔洕洖洘洙洚洜洝洠洡洢洣洤洦洧洨洫洬洭洮洯洰洱洳洴洵洷洸洹洺洼洽洿浀浂浃浄浈浉浊浌浍浏浐浒浔浕浖浗浘浚浛浜浝浞浟浠浡浢浣浤浥浦浧浨浫浭浯浰浱浲浳浵浶浃浺浻浼浽浾浿涀涁涂涃涄涅涆泾涊涋涍涎涐涑涒涓涔莅涗涘涙涚涜涝涞涟涠涡涢涣涥涧涪涫涬涭涰涱涳涴涶涷涸涹涺涻凉涽涾涿淁淂淃淄淅淆淇淈淉淊淌淍淎淏淐淓淔淕淖淗淙淛淜淞淟淠淢淣淤渌淦淧沦淬淭淯淰淲淳淴涞滍淾淿渀渁渂渃渄渆渇済渋渌渍渎渏渑渒渓渕渖渘渚渜渝渞渟沨渥渧渨渪渫渮渰渱渲渳渵渶渷渹渻渼渽渿湀湁湂湄湅湆湇湈湉湋湌湍湎湏湐湑湒湓湔湕湗湙湚湜湝浈湟湠湡湢湤湥湦湨湩湪湫湬湭湮湰湱湲湳湴湵湶湷湸湹湺湻湼湽満溁溂溄溆溇沩溉溊溋溌溍溎溏溑溒溓溔溕溗溘溙溚溛溞溟溠溡溣溤溥溦溧溨溩溬溭溯溰溱溲涢溴溵溶溷溸溹溻溽溾溿滀滁滂滃沧滆滇滈滉滊涤滍荥滏滐滒滓滖滗滘汇滛滜滝滞滟滠滢滣滦滧滪滫沪滭滮滰滱渗滳滵滶滹滺浐滼滽漀漃漄漅漈漉溇漋漌漍漎漐漑澙熹漗漘漙沤漛漜漝漞漟漡漤漥漦漧漨漪渍漭漮漯漰漱漳漴溆漶漷漹漺漻漼漽漾浆潀颍潂潃潄潅潆潇潈潉潊潋潌潍潎潏潐潒潓洁潕潖潗潘沩潚潜潝潞潟潠潡潢潣润潥潦潧潨潩潪潫潬潭浔溃潱潲潳潴潵潶滗潸潹潺潻潼潽潾涠涩澄澃澅浇涝澈澉澊澋澌澍澎澏湃澐澑澒澓澔澕澖涧澘澙澚澛澜澝澞澟渑澢澣泽澥滪澧澨澪澫澬澭浍澯澰淀澲澳澴澵澶澷澸澹澺澻澼澽澾澿濂濄濅濆濇濈濉濊濋濌濍濎濏濐濑濒濓沵濖濗泞濙濚蒙浕濝濞济濠濡濢濣涛濥濦濧濨濩濪滥浚濭濮濯潍滨濲濳濴濵阔濷濸濹溅濻泺濽滤濿瀀漾瀂瀃灋渎瀇瀈泻瀊沈瀌瀍瀎浏瀐瀒瀓瀔濒瀖瀗泸瀙瀚瀛瀜瀞潇潆瀡瀢瀣瀤瀥潴泷濑瀩瀪瀫瀬瀭瀮瀯弥瀱潋瀳瀴瀵瀶瀷瀸瀹瀺瀻瀼瀽澜瀿灀灁瀺灂沣滠灅灆灇灈灉灊灋灌灍灎灏灐洒灒灓漓灖灗滩灙灚灛灜灏灞灟灠灡灢湾滦灥灦滟灨灪火灬部,:,灮灱灲灳灴灷灸灹灺灻灼炀炁炂炃炄炅炆炇炈炋炌炍炏炐炑炓炔炕炖炗炘炙炚炛炜炝炞炟炠炡炢炣照炥炦炧炨炩炪炫炯炰炱炲炳炴炵炶炷炻炽炾炿烀烁烃烄烅烆烇烉烊烋
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