校园教育珍惜时间主题班会课件

在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,在操场的另一边，有几个石桌和几张椅子。在这炎热的夏天，在树下乘凉，还可以聊点感兴趣的话题。,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020-3-26,#,珍惜,时间,赢,在,起点,校园教育珍惜时间主题班会,宣讲人：,XXX,时间,;20XX.XX,珍惜时间 赢在起点校园教育珍惜时间主题班会宣讲人：XXX,猜,谜,语,世界上有一家奇怪的银行，它给每个人都开了个账户，每天都往大家的账户上存入同样数目的资金，令你当天用完。不准把余额记账，不准预支和超支。如果用不完第二天就自行作废。请问，这家银行每天给我们存入的到底是什么？,猜 谜 语世界上有一家奇怪的银行，它给每个人都开了个账户，每,一分钟我们,可以,做,些什么？,珍惜,时间,的,名人名言,如何,安排,和,管理时间？,01,02,03,目,录,一分钟我们可以珍惜时间如何安排010203目录,01,一分钟我们,可以做些什么？,01一分钟我们,1.一分钟抄写英语单词比赛,2.一分钟读课文比赛,现场测试,1.一分钟抄写英语单词比赛2.一分钟读课文比赛现场测试,对学生来说，时间意味着,对工人来说，时间意味着,对军人来说，时间意味着,对医生来说，时间意味着,对农民来说，时间意味着,对学生来说，时间意味着,一分钟可以阅读一篇五六百字的文章,一分钟可以浏览一份,40,多版的日报,一分钟可以打字,200,个，读,70,多个单词,一分钟可以看,5-10,个精彩的广告短片,一分钟可以跑,400,米,一分钟可以做,20,多个仰卧起坐,一分钟可以做一次成功的助攻，一个球赛的胜败往往就在最后一分钟甚至几十秒中确定的,一分钟可以,一分钟我们可以做些什么？,一分钟可以阅读一篇五六百字的文章一分钟我们可以做些什么？,一分钟在生产上可以发挥多大的作用？,一分钟，先进的运煤机可以运煤,21,吨。,一分钟，太阳能水泵可以抽水,380,吨。,一分钟，核动力潜艇可以在水下航行,120,米。,一分钟，大炮能发射,80,发炮弹。,一分钟，一台大和面机和面,200,斤。,一分钟，一条彩电生产线可以组装一台半彩色电视机。,一分钟我们可以做些什么？,一分钟在生产上可以发挥多大的作用？一分钟我们可以做些什么？,02,珍惜,时间,的,名人名言,02珍惜时间,生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀。,鲁迅,鲁迅,莫等闲白了少年头，空悲切。,岳飞,岳飞,放弃时间的人，时间也放弃他。,莎士比亚,莎士比亚,时间，就象海绵里的水，只要愿挤，,总还是有的,鲁迅,生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的,鲁迅的成功，有一个重要的 秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的 时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的 时间安排,。此后,，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：“时间，就像海绵里的 水，只要你挤，总是有的。”鲁迅读书的 兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。,鲁迅,的,故事,鲁迅的成功，有一个重要的 秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在,爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功，应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导，才使原来被人认为是低能儿的爱迪生，长大后成为举世闻名的“发明大王”,。,爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他就根据自己这方面的兴趣，一心一意做研究和发明的工作。他在新泽西州建立了一个实验室，一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生的强烈研究精神，使他对改进人类的生活方式，作出了重大的贡献。,爱迪生,的,故事,爱迪生一生只上过三个月的小学，他的学问是靠母亲的教导和自,有一只“好看的小鸟”，它有尖尖的嘴,细细的脚,一头乌黑浓密的头发，它想学一套不平凡的本领，可不平凡的本领是什么呢？,有一天小鸟在树上玩，树顶上传来一阵“咔咔咔”的声音，原来是喜鹊在造房子，小鸟想 这可能是不平凡的本领，它飞到喜鹊面前说：“喜鹊大哥，请教我造房子吧！”喜鹊说：“可以，但是造房子很辛苦，你能做到吗？”小鸟爽快地答应了喜鹊，小鸟说“这还不容易？”前几天，它很勤快，过了几天它想：“每天都要叼树枝，而且要一根一根地叼，太累了！”于是它拍拍翅膀飞走了，不干了。,白头翁,的,故事,有一只“好看的小鸟”，它有尖尖的嘴细细的脚一头乌黑浓密,03,如何,安排,和,管理时间,03如何安排,自修课上，李丽翻开语文书看了起来。看着看着，突然想到下节课就要上数学课了，老师要求提前预习，熟悉一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时，她听到同桌正在读外语，马上想到外语作业，于是又急急忙忙地翻开了外语课本。她头脑里乱糟糟的，想法很多。下课铃响时，李丽还在冥思苦想。,自修课上，李丽翻开语文书看了起来。看着看着，突然想到下节课就,请你将大石块、小石子、沙子三样东西同时都装在一个杯子里，而且还要装的最多。应该怎么装呢？,问题思考,请你将大石块、小石子、沙子三样东西同时都装在一个杯子里，而且,珍惜时间首先体现为合理安排时间。,合理安排时间要考虑自己的实际情况。,合理安排时间要考虑自己的实际情况。,01,02,03,珍惜时间首先体现为合理安排时间。合理安排时间要考虑自己的实际,我们每天要做的事情可能很多，分出它们的轻重缓急，以便合理安排这些事情。,1,、珍惜时间首先体现为合理安排时间。,1.,紧急且重要：,2.,紧急不重要：,3.,重要不紧急：,4.,不重要、不紧急：,我们每天要做的事情可能很多，分出它们的轻重缓急，以便合理安排,每个人都有自己独特的“生物钟”，在一天中，,有些人属于百灵鸟型，早上精神好、效果高，“一日之计在于晨“。,有些人属于猫头鹰型，晚上精神集中、思维活跃，学习效果好，他们“奇思常伴夜色来”。,还有些人属于混合型，他们上午,10,点前后、下午,5,点前后效率最高，这种人一般占,50,左右。例如，巴金喜欢挑灯夜战，艾青则早上诗兴大发。,合理,安排时间要考虑自己的实际情况。,每个人都有自己独特的“生物钟”，在一天中，合理安排时间要考虑,在一分钟里面，你能做什么？创造出多少精彩,？每天,空余的时间可以利用,起来做,自己喜欢的事情。,珍惜,时间还要学会有效利用零星时间。,在一分钟里面，你能做什么？创造出多少精彩？每天空余的时间可以,定制生活目标，按照重要程度排序,有了目标后，就要制定完成目标的任务。如果你的目标是健康，那你就要每天尽早煅炼身体。,如果你的目标过多，那么就每天优先完成最重要的五个目标。最好把这五个列一个优先顺序表。,不要太执着于完美，你想把每一件事都做得完美无缺。但是，完美只能浪费时间。在适当的时候放手不是一件坏事。,定制,生活,目标,集中精力完成最重要的任务,铭记你的最重要的目标,不要太,执,着,于完美,定制生活目标，按照重要程度排序有了目标后，就要制定完成目标的,1.,根据自己的情况，把每天要完成的事情填在表格里，和同学互相交流，分析我们的计划存在的问题和改进的方法,。,2,.,结合上一节课关于制定计划的要求，进一步完善自己的学习计划。,问题讨论,1.根据自己的情况，把每天要完成的事情填在表格里，和同学互相,珍惜,时间,赢,在,起点,校园教育珍惜时间主题班会,宣讲人：,XXX,时间,;20XX.XX,珍惜时间 赢在起点校园教育珍惜时间主题班会宣讲人：XXX,