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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,增加几倍,增加,几倍,到,执教:沈殷,增加,20,个气球,现在有()个气球。,增加到,20,个气球,现在有()个气球。,25,20,增加,增加,20,个,20,个,我带了,3,个苹果,我带的苹果数是小胖的2倍,小胖的苹果:,小巧的苹果:,1,份,增加,1,倍,原数的,2,倍,(原数),我带了,3,个苹果,把小胖的苹果数增加,2,倍,就是我带的苹果数。,1,份,原数的()倍,3,个苹果,小 胖,小熊猫,增加,2,倍,3,同桌合作:,1,、摆一摆:小胖与小熊猫的苹果数。,2,、说一说:你是怎么想的。,3,、算一算:只列式。,把小胖的苹果数增加,2,倍,就是我带的苹果数。,我带了,3,个苹果,我带了,3,个苹果,把小胖的苹果数增加到,3,倍,就是我带的苹果数。,1,份,原数的,3,倍,3,个苹果,小 胖,小 白兔,增加到,3,倍,小胖(原数):,增加,2,倍:,增加到,3,倍,:,增加,2,倍,原数的,3,倍,原数的,3,倍,1,份,我带了,3,个苹果,把小胖的苹果数增加到4倍,就是我带的苹果数。,把小胖的苹果数增加4倍,就与我带的苹果数同样多。,小亚和小丁丁各带了几个苹果?,试一试,看一看,说一说,小胖带的,小丁丁带的,4,盒,?盒,小丁丁带的饼干数,是原数的()倍,?,把小胖的饼干数,增加()倍,,是小丁丁的饼干数。,把小胖的饼干数,增加到()倍,,是小丁丁的饼干数。,5,4,5,增加,5,倍,原数的()倍,增加到()倍,增加()倍,原数的,7,倍,增加到()倍,增加()倍,原数的()倍,增加到,8,倍,增加,51,倍,原数的()倍,增加到()倍,填一填,6,6,6,7,8,7,52,52,增加,n,倍,=,原数的(,n+1,)倍,=,增加到(,n+1,)倍,辨一辨,增加到,5,倍就是增加,4,倍,增加,4,倍就是原数的,4,倍,增加到,4,倍就是原数的,4,倍,原数的,6,倍就是增加,6,倍,看线段图,说一说,4,瓶,雪碧,雪碧,增加,4,倍,原数的,5,倍,增加到,5,倍,5,个,果冻,果冻,增加,2,倍多,1,个,多,1,个,增加到,3,倍多,1,个,原数的,3,倍多,1,个,看线段图,说一说,同学们今天有什么收获!,
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