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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教版五年级语文下册24,1,作者简介,课文选自马克吐温的短篇小说百万英镑。马克吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。他的镀金时代汤姆索亚历险记王子与乞丐等作品，描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。这些作品读来亲切、自然，充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到广大读者的欢迎和喜爱。,作者简介课文选自马克吐温的短篇小说百万英镑。马克,2,一百万英镑是一个怎样的钱数？,在2011年10月20日外汇牌价上100英镑基准价约合,1003.82,元人民币。,十九世纪中期，也就是比小说所写年代晚50年，大约是1850年左右，当时人均月收入,72英镑,，年薪约,860英镑,，那么，,百万英镑,应该是一个人,1000多年的工资,。所以。在托德的眼里，这简直是一张天文数字的钞票。,知识小窗口,一百万英镑是一个怎样的钱数？在2011年10月20,3,1.熟读课文，了解故事发生的情境，能从内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。,2.通过对描写人物的语言的揣摩，把握托德和老板的特点，感受课文神态描写和语言描写的传神之处。,3.认识课文中的4个生字，积累有关语言。,学习目标,1.熟读课文，了解故事发生的情境，能从内心批评和唾弃托德和老,4,钞,熔,佬,撵,（lo）,（cho）,（钞票）,（rng）,（熔岩）,（阔佬）,（nin）,（撵跑）,学习生字,钞 （lo）（cho）（钞票,5,魔力 蹩脚 通融 刻薄 钞票,武断 蛆虫 熔岩 窘况 兴致勃勃,阔佬 撵跑 雅致 考究 妙不可言,十全十美,学习词语,魔力 蹩脚 通融 刻薄 钞票学习词语,6,蹩脚：,通融：,刻薄：,武断：,熔岩：,窘况：,兴致勃勃：,质量不好；本领不强。,变通办法，给人方便。,待人、说话冷酷无情，过分的苛求。,只凭主观判断。,从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出来的高温岩浆，冷却后凝固成岩石。,非常困难又无法摆脱的境况。,兴趣很高的样子。,解释词语,蹩脚：质量不好；本领不强。变通办法，给人方便。待人、说话冷酷,7,阔佬：,撵跑：,雅致：,公爵：,考究：,亲王：,妙不可言：,年纪较大的有钱的人。,驱逐；赶走。,服饰、器物、房屋等美观而不落俗套,。,封建五等爵位的第一等。,这里是讲究、精美的意思。,皇帝或国王的亲属中被封王的人。,美妙得不能用语言形容。,解释词语,阔佬：年纪较大的有钱的人。驱逐；赶走。服饰、器物、房屋等美观,8,自由读课文，感知课文主要讲了一件什么事？,课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照的故事。,感知课文,自由读课文，感知课文主要讲了一件什么事？课文,9,裁缝店的老板,。在“我”与托德交涉的时候，老板始终不露面。当他听到“钞票”二字，他赶紧跑过来，兴致勃勃地询问是出了什么岔子。当他看到是百万英镑时，就吹了一声轻松的口哨，对我极力献媚讨好。,感知课文,裁缝店的老板。在“我”与托德交涉的时候，老板始终,10,想想可以用哪些句段描写老板和托德的,“以钱取人”“金钱至上”,的特点？,品析句段,想想可以用哪些句段描写老板和托德的“以钱取人”“金钱,11,再读课文，同桌说说课文中出现了哪几个人物?主要讲他们之间的什么事情?,托德,以衣取人，对“,我,”表现得漫不经心，十分怠慢，对“我”十分轻视。当“我”因身边没带零钱而胆怯地请求他通融时，竟遭到他十分刻薄的嘲讽。当“我真的把钞票拿出来后，托德的态度发生了极大的变化。笑容遍布满脸。,感知课文,再读课文，同桌说说课文中出现了哪几个人物?主要讲他们,12,关于“托德”：,（1）入木三分的语言描写：那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸，说道：“啊，是吗？哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”,抓住：“刻薄的嘴脸”读出“刻薄的语气”。,他一听这些话，态度稍微改了一点儿，但是他仍旧有点儿摆着架子回答我：“我并没有恶意恰恰相反，我们换得开！”,抓住“仍旧”“摆着架子”读出“善变”。,品析句段,关于“托德”：（1）入木三分的语言描写：那,13,“,啊，是吗?哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。,”,这是托德面对“我”胆怯地请求通融时说的一句话。它比较集中地反映了托德,说话很刻薄,，充满了,歧视与轻蔑,。“料到了你没有带零钱,只会带大票子”，说的是反话，,挖苦、讽刺至极,。透过这句话，一个,藐视穷人,，在穷人面前,傲慢无礼,的形象跃然纸上。,品析句段,“啊，是吗?哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你,14,（2）细致入微的神情刻画：他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的，,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。,托德神情的变化：“笑容是遍布满脸的”“凝结”“毫无光彩”；来体会比喻的妙用。,品析句段,（2）细致入微的神情刻画：他微笑着接了过去，那种,15,关于“老板”：（1）动作描写：老板望了一眼，吹了一声轻快的口哨，一下子,钻进,那一堆顾客拒绝接受的衣服里，把它,来回翻动,，同时一直,兴奋地说着话,，好像在自言自语似的：,抓住：“钻进”“来回翻动”“兴奋地说着话”，想象人物的连续动作，体会人物的心情。,（2）生动传神的语言描写：,请你用较快的语速来读，体现人物的金钱的奴隶媚态。,品析句段,关于“老板”：（1）动作描写：老板望了,16,$,把那么一套,不像样,的衣服卖给一位,脾气特别好的百万富翁,！托德简直是个傻瓜,天生的傻瓜,，老是干出这类事情。,$,请您,赏脸,把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了又素净，有讲究，又雅致，简直就,像个公爵,穿得那么考究。,$,不过那都没有问题，我们不能叫,一切事情老照我们,我是说，,老照他们,哈！,$,无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。您要说,永远永远,那才对哩，先生。,$,让那些,小主顾们等一等,吧。,品析句段,$把那么一套不像样的衣服卖给一位脾气特别好的百万富翁！托德,17,“您说得对，我送您，再见”。但由于此时站在老板面前的是位百万富翁，见钱眼开的老板已语无伦次，,极尽奉承之能事,，反反复复，,啰啰,唆唆，透过这言语，不难看出老板那副,奴才相,。同时，这一结尾与文章开头形成了,鲜明的对比,，开头，“我”遭遇的是那般冷落；结尾，“我”受到的是这般热情。,品析句段,“您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿我送您出去，先生。好吧再见，先生，再见。”,“您说得对，我送您，再见”。但由于此时站在老板面前的,18,领悟写作特点：,作者通过了哪些描写，用了什么写作方法来把文中的人物形象写得如此鲜明？,语言、动作、神态,的,前后对比,，刻画人物形象的方法。,写作特点,领悟写作特点：写作特点,19,史湘云,撑不住,一口饭都喷了出来；,林黛玉,笑岔了气,伏着桌子嗳哟；,宝玉,早滚到贾母怀里,贾母,笑的搂着宝玉叫“心肝”；,王夫人,笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来；,薛姨妈,也撑不住,口里茶喷了探春一裙子；,探春,手里的饭碗都合在迎春身上,惜春,离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着。,史湘云撑不住,一口饭都喷了出来；林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟,20,精彩延伸,只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上来揭去盒盖,里面盛着两碗菜.李纨端了一碗放在贾母桌上.凤姐儿偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上.贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来,高声说道:“老刘,老刘,食量大似牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来：,史湘云,撑不住,一口饭都喷了出来；,林黛玉,笑岔了气,伏着桌子嗳哟；,宝玉,早滚到贾母怀里,贾母,笑的搂着宝玉叫“心肝”；,王夫人,笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来；,薛姨妈,也撑不住,口里茶喷了探春一裙子；,探春,手里的饭碗都合在迎春身上,惜春,离了坐位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着。,精彩延伸 只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟,21,如果你把金钱当作上帝，它便会像魔鬼一样折磨你。,英菲尔丁,名言警句,如果你把金钱当作上帝，它便会像魔鬼一样折磨你。,22,与世界名著为友,课外阅读,与世界名著为友课外阅读,23,一个贫穷、诚实的人，也就是故事的主人公收到了一对兄弟的信，信里面送给了他一百万英镑。原来这对兄弟打了一个赌，赌如果一个贫穷、诚实的人收到天上掉下的一百万英镑，他会有怎样的结果?哥哥认为他会饿死，因为他无法证明这些钱是他自己的，会受到别人的怀疑，连银行都不会让他存钱。弟弟则认为他会过得很好，于是兄弟俩将一百万英镑的支票借给了这个贫穷的人，并出国呆了三十天。没想到在这段时间内，人们对这位突然暴富的罕见富翁，竟拼命地拉拢，从免费吃饭，买衣服，到免费住宿，一个个讨好他，并不断提高他的社会地位，一直到了除王室外地位最高的公爵之上!不光如此，他还得到了一位好妻子和三万英镑的银行利息，最后还从两兄弟那儿得到了一份很好的工作，过着非常舒适的生活。,一个贫穷、诚实的人，也就是故事的主人公收到了一对兄弟,24,
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