六年级下册语文ppt课件-古诗词背诵《诗词中的托物言志》-人教新课标

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,山居秋暝,唐 王维,空山新雨后，天气晚来秋。,明月松间照，清泉石上流。,竹喧归浣女，莲动下渔舟。,随意春芳歇，王孙自可留。,山居秋暝,1,秋词,唐 刘禹锡,自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。,晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。,秋词,2,赤壁,唐 杜 牧,折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。,东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。,赤壁,3,梅花,宋 王安石,墙角数枝梅，凌寒独自开。,遥知不是雪，为有暗香来。,梅花,4,山居秋暝秋词赤壁梅花,借景抒情,借典抒情,托物言志,直抒胸臆,山居秋暝秋词赤壁梅花借景抒情借典抒情托物言志,5,诗词中的托物言志,诗词中的托物言志,6,托物言志诗,托物言志,，是作者借助,物的象征,义来表达,个人胸怀心志,的一种艺术手法，又叫感物抒怀。,托物言志诗,，又叫咏物诗。诗人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、托物言志、比兴等手法，把自己的,抽象的某种理想和人格,融于某种,具体事物,。,托物言志诗,7,托物言志,诗（特点）,首先，既然是咏物诗，当然要能,逼真地写出所咏之物的特征，并能深入其里，摄取出事物的神韵、品格来，即要做到“,神似,”,。,托物言志诗（特点）,8,托物言志,诗（特点）,其次，在欣赏咏物诗时，,要注意作者在描摹的事物中所寄托的感情。即要明白言的什么,“,志,”,托物言志诗（特点）,9,石 灰,吟,【,明,】,于 谦,千,锤,(,chu),万,凿,/,出 深山，,烈火,焚,(,fn),烧,/,若 等闲。,粉骨碎身,/,全 不怕，,要留清白,/,在,人间,。,一、共读一篇，,打开思路学方法：,石 灰 吟一、共读一篇，,10,学诗四步法：,一、找,物,二、看,特点,三、析,品格,四、悟,志趣,一、找,二、看,三、析,石灰,千,锤万凿、烈火焚烧、,粉,骨碎身,若等闲 浑不怕 留清白,坚强不屈,，,无所畏惧、,坚守,高洁情操的决心,学诗四步法：一、找物二、看特点三、析品格四、悟志趣一、找二、,11,二、,再读一篇,，,加强理解固方法：,青 松,现代 陈毅,大雪压青松，,青松挺且直。,要知松高洁，,待到雪化时。,找物 看特点 析品格 悟志趣,二、再读一篇，青 松,12,三、自读两篇，小组交流用方法,竹,石,清 郑燮,(xi),咬定青山不放松,，,立根原在破岩中。,千磨万击还坚劲，,任尔东西南北风。,秋夜望单飞雁,北周庚信,失群寒雁声可怜，,夜半单飞在月边。,无奈人心复有忆，,今暝将渠俱不眠。,三、自读两篇，小组交流用方法 竹 石秋夜,13,物,特点,品格神韵,志趣,秋夜望单飞雁,竹石,雁,失群寒雁,夜半 单飞,境遇凄惨、孤苦无依、处境可怜、思念故国,借雁表达现实生活的悲惨处境，对故国的哀思,竹石,咬定青山、立根破岩、千磨万击,顽强、无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观,言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气,物特点品格神韵志趣秋夜望单飞雁竹石雁失群寒雁境遇凄惨、孤苦无,14,六年级下册语文ppt课件-古诗词背诵诗词中的托物言志-人教新课标,15,六年级下册语文ppt课件-古诗词背诵诗词中的托物言志-人教新课标,16,六年级下册语文ppt课件-古诗词背诵诗词中的托物言志-人教新课标,17,六年级下册语文ppt课件-古诗词背诵诗词中的托物言志-人教新课标,18,四、梳理统整，全班回忆理方法,找,看,析,悟,四、梳理统整，全班回忆理方法找看析悟,19,五、拓展延伸，推荐阅读迁方法：,推荐篇目：,墨梅 王冕,菊花,黄巢,在狱咏蝉,骆宾王,五、拓展延伸，推荐阅读迁方法：,20,墨 梅,元 王冕,吾,家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。,不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。,墨 梅,21,在狱咏蝉,唐 骆宾王,西,陆,蝉,声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。,在狱咏蝉,22,菊 花,唐 黄巢,待到,秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。,菊 花,23,沁园春雪,现代毛泽东,北国风光，千里冰封，万里雪飘。,望长城内外，惟余莽莽；,大河上下，顿失滔滔。,山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。,须晴日，看红装素裹，分外妖娆？,江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。,惜秦皇汉武，略输文采；,唐宗宋祖，稍逊风骚。,一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。,俱往矣，数风流人物，还看今朝！,沁园春雪,24,