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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第,3,节 比热容,第3节 比热容,1,前提测评：,2、下列现象用哪种途径改变物体的内能？,打气时，气筒壁会发热,_,很冷时，我们会对手呵气,_,1,、改变物体内能的方法有,_,和,_,。,做功,热传递,做功,热传递,前提测评：2、下列现象用哪种途径改变物体的内能？1、改变物体,2,砂石很热,海水很凉,前进,砂石很热海水很凉前进,3,傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。,傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。,4,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,猜想：可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？猜想：,5,请你用,生活中观察到的现象,来说明：,1,、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水，加热到相同的温度，谁吸热的时间长？谁吸收的热量多？,2,、把一壶水烧热和烧开,哪种情况需要吸收更多的热量,?,请你用生活中观察到的现象来说明：1、用同样的炉火分别烧一大锅,6,对于同一种物质，物体的质量越大，温度升高的度数越多，吸收的热量,_,结论：,思考：,对于不同的物质，例如：一种是水，另一种是油，如果它们的,质量相同,，升高,相同,的温度，它们吸收的热量是否相同？,越多,对于同一种物质，物体的质量越大，温度升高的度数越,7,实验探究,:,比较不同物质的吸热能力,1,、实验目的：,比较相同质量的水和食用油吸热能力的差异。,2,、,实验器材：,两只相同的酒精灯、两只烧杯、两个铁架台（带铁夹）、两块石棉网、质量相同的水和食用油、两支,_,。,温度计,实验探究:比较不同物质的吸热能力1、实验目的：比较相同质量的,8,3,、探究实验方案：,方案一：,观察相同质量的物体升高相同的温度所需要的时间（吸收热量）是否相同。,方案二：,在加热时间（吸收热量）相同的情况下，观察相同质量的物体升高的温度是否相同。,3、探究实验方案：方案一：观察相同质量的物体升高相同的温度所,9,物质的种类,水,食用油,升高的温度（）,相 同,加热的时间（,min,）,4,、数据记录表（一）：,长,短,物质的种类 水食用油升高的温度（）相,10,物质的种类,水,食用油,加热的时间（,min,）,相 同,升高的温度（）,数据记录表（二）：,少,多,物质的种类 水食用油加热的时间（min）相,11,问 题：,如何科学地比较不同物质的这种性质呢？,实验结论：,物体吸收的热量不仅与物体的,质量,、,物体,温度的变化,有关还与,有关。,物质的种类,问 题：实验结论：物体吸收的热,12,1,、定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度的乘积之比，叫做这种物质的,比热容，,用符号,c,表示。,2,、单位：,J/(kg ),读作：焦每千克摄氏度,比热容是物质的一种特性,比热容,1、定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它,13,物质的比热容,单位：,J/,（,kg,）,水,4.210,3,蓖麻油,1.810,3,铁、钢,0.4610,3,酒精,2.410,3,砂石,0.9210,3,铜,0.3910,3,煤油,2.110,3,铝,0.8810,3,水银,0.1410,3,冰,2.110,3,干泥土,0.8410,3,铅,0.1310,3,物质的比热容单位：J/（kg）水 蓖麻油 1.81,14,分析可得：,1,、不同物质比热容一般,。,2,、物质的比热容与物质的,、,有关。,不同,种类,状态,分析可得：1、不同物质比热容一般 。不同种类状,15,最大,C,水,=,4.210,3,J/(kg ),，表示,:,3,、水的比热容,。,1,kg,水温度,升高,1,吸收,的热量是,4.210,3,J,。,最大C水=4.2103J/(kg )，表示:3、水的,16,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以它们吸收的热量相同，但是海水的比热容比沙子大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温比沙子慢。,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,17,Q,吸,=cm(t-t,0,),Q,放,=cm(t,0,-t),热量计算公式：,Q：热量 C:比热容 m：质量 t：变化的温度 t,0,：初温 t：末温,Q=cmt,Q吸=cm(t-t0)Q放=cm(t0-t)热量计算,18,例题：,把质量为2Kg、温度为30的铝块加热到100，铝块吸收的热量是多少？,c,铝,=0.8810,3,J/(kg ),解：铝块吸收的热量是：,Q吸=cm(t-t,0,),=,0.8810,3,J/(kg ),2Kg（100,-,30）,=1.232,10,5,J,例题：解：铝块吸收的热量是：,19,1,、质量为,10kg,的水温度从,25,升高到,65,，水吸收了多少热量？,2,、质量为,10kg,的水温度升高,65,，水吸收了多少热量？,1、质量为10kg的水温度从25升高到65，水吸收了多少,20,小结,:,物质的,比热容,跟密度相似,也是物质的,特性,之一,.,对某种确定的物质来讲,比热容,是一个确定的数值,跟物体质量的大小、温度改变的多少、物体的形状、体积、位置等无关，,它仅与物质的种类和状态有关。,因此，可以用比热容来鉴别物质的种类。,小结:物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性,21,练一练：,1.,下列物质的比热容发生改变的是（）,A,、一杯水倒掉半杯,B,、水凝固成冰,C,、,0,的水变成,4,的水,D,、将铁块锉成铁球,B,2,、下列说法正确的是（）,A,、物体温度越高，比热容越大,B,、物体的质量越大，比热容越小,C,、物体吸收的热量越多，比热容越大,D,、物质的比热容跟物体的质量大小，温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。,D,练一练：1.下列物质的比热容发生改变的是（）B2,22,3,、关于物质的比热容，下列说法正确的是（）,A,、比热容是物质的特性，它反映了物质吸热和放热能力的强弱。,B,、温度、质量相同的不同物体，比热容大的物体含的热量多。,C,、物体温度越高，质量越大，比热容就越大。,D,、单位质量的某种物质，温度降低,1,时放出的热量也可以叫做该物质的比热容。,A,3、关于物质的比热容，下列说法正确的是（）A,23,4.,关于比热,下列说法正确的是,(),A.,物体的比热容跟温度有关,B.,物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关,C.,物体的比热容是物质本身的一种特性,D.,物体的质量越大它的比热容越大,C,4.关于比热,下列说法正确的是()C,24,思考：,小明在海边游泳时发现，同样在烈日下，沙滩很热，而海水比较凉，这是为什么？,分析,:,水和沙相比，在同样受热或冷却的情况下，吸收或放出的热量相同，但水的比热容较,_,，所以水的温度变化比沙,_,。因此，在受太阳照射条件相同时，沙子比海水的温度,_,。,大,小,高,比热容的应用,思考：分析:水和沙相比，在同样受热或冷却的情况下，吸收或放,25,3.,沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化,_,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化,_.,不大,较大,4.,在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水,(),A.,密度大,B.,比热容大,C.,温度高,D.,热膨胀大,B,3.沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化_,而在,26,5,、水的比热容较大，下列说法不是利用这一特性的是,（）,A.,炎热的夏天在室内地上洒水，感到凉爽。,B.,用水做内燃机的冷却液。,C.,在城市里修建人工湖，除了美化环境还能调节周围气候。,D.,供暖系统使用热水循环供暖。,A,5、水的比热容较大，下列说法不是利用这一特性的是（,27,1.,一块金属的温度从,30,0,C,上升到,50,0,C,，所吸收的热量为,Q,1,，从,90,0,C,降低,70,0,C,，所放出的热量为,Q,2,，则（）,A.Q,1,Q,2,B.Q1,Q2,C.Q,1,Q,2,D.,无法比较,A,2.,已知,c,水,c,煤油,c,干泥土,，如果让质量初温相同的水煤油干泥土吸收相同的热量，那么末温最高的是（）,A.,水,B.,煤油,C.,干泥土,D.,无法判断,C,练 习,1.一块金属的温度从300C上升到500C，所吸收的热量为Q,28,4.,甲乙两个物体，其质量、温度均相同，,c,甲,c,乙,，当它们放出相同的热量后接触，则（）,A.,乙物体温度传给甲物体,B.,甲物体把热量传给乙物体,C.,甲物体吸热，乙物体放热,D.,乙物体吸热，甲物体放热,C,3.,相同质量的铜和铝，初温相同，吸收相同的热量，谁升温多？谁的末温高？（,c,铜,c,铝,）,把他们放在一起，热量会从哪个物体传向哪个物体？,4.甲乙两个物体，其质量、温度均相同，c甲c乙，当它们放出,29,6.,甲乙两物体的质量之比为,3:5,，吸收相同热量后，乙升高的温度为甲的,2/5,，则甲乙的比热容之比为,_,。,2,:,3,5.,甲乙两物体比热容之比为,1:3,，质量之比为,2:3,，若两者吸收热量之比为,2:5,，则甲乙两物体升高的温度之比为多少？,6.甲乙两物体的质量之比为3:5，吸收相同热量后，乙升高的温,30,
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