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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七章,从粒子到宇宙,第七章,1,一 走进分子世界,科学家发现：物质是可分的,许多现象都能用物质的微粒模型来解释,保持物质化学性质的最小微粒称为分子,探索微观世界的工具是显微镜等,常见的物质是由大量分子组成的，分子间有间隙,一 走进分子世界科学家发现：物质是可分的许多现象都能用物,2,分子运动的证据,美味佳肴香气扑鼻,闻闻就可以鉴别,分子在永不停息的无规则运动中,水中墨,分子运动的证据美味佳肴香气扑鼻闻闻就可以鉴别分子在永不停息的,3,分子间的相互作用,分子间不仅存在吸引力还存在排斥力,关于分子、分子运动个相互作用的认识成为,分子动理论,分子间的相互作用分子间不仅存在吸引力还存在排斥力关于分子、分,4,用分子模型解释固体、,液体、气体的性质,固体,液体,气体,分子间距很小,分子间作用力很大,固定的体积和形状,分子间距较小,分子间作用力较大,体积固定无固定形状,分子间距很大,分子间作用力很小,无固定的体积和形状,用分子模型解释固体、固体分子间距很小分子间作用力很大分子间距,5,典型例题,例,1,:下列运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是（）,A无数雨滴从空中落下,B“固体清新剂”能使居室温馨芳香,C秋风起，漫天灰尘飞扬,D铁块在潮湿的空气中生锈,点评:分子的运动是看不见的，不要把某些细小颗粒（雨滴或灰尘）的机械运动当作分子运动；化学反应不是分子运动,B,典型例题例1:下列运动中，能表明分子在不停地做无规则运动的是,6,典型例题,例,2,：将体积分别为,V,1,、,V,2,的水和酒精混合，发现混合后液体的总体积,V,总,V,1,+,V,2,；这个实验表明液体分子间有,；,间隙,典型例题例2：将体积分别为V1、V2的水和酒精混合，发现混,7,典型例题,例,3,：细线一拉就断，铁丝不易拉断，是因为（）,A.细线分子间引力小于斥力，铁丝分子间引力大于,斥力,B.细线分子间存在斥力，铁丝分子间没有斥力存在,C.细线和铁丝分子间都存在引力，但铁丝分子间引,力远大于细线分子间引力,D.它们不是同种材料的物质，无法比较引力,点评：分子间引力和斥力同时存在；物体能被拉长是因为分子间作用力主要表现为引力；但不同种物质材料分子之间作用力大小是不同的,C,典型例题例3：细线一拉就断，铁丝不易拉断，是因为（）,8,二 探索更小微粒,分子由原子构成,比原子更小的带 负电荷的粒子,电子,二 探索更小微粒分子由原子构成,9,原子的核式结构模型,原子是由带正电的原子核和带负电的电子构成，且正负电荷数相等；原子核位于原子中心，电子受原子核吸引，绕核作高速运动,原子的核式结构模型 原子是由带正电的原子核和带负电的电,10,探索更小的微粒,分子由_构成，,原子是由位于中心的_和核外高速旋转的_构成的。,（电子带_电，原子核带_电）,原子核是由_和_构成的。,（质子带_电，中子_电）,质子和中子都是由_组成的。,发现各种微粒的科学家,原子,原子核,电子,负,正,质子,中子,正,不带,夸克,探索更小的微粒 分子由_构成，原子原子核电子负正,11,电子的发现者,汤姆逊,质子的发现者,卢瑟福,3、科学家探索微观世界的历程,中子的发现者,查德威克,夸克的提出者,盖尔曼,电子的发现者质子的发现者3、科学家探索微观世界的历程 中子的,12,典型例题,例,4,:一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度,从大到小,排列的顺序是（）,A分子 夸克 质子 电子,B分子 原子核 质子 夸克,C原子核 电子 质子 分子,D分子 原子 电子 原子核,B,典型例题例4:一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探,13,三 静电现象,经摩擦过的物体能够,吸引轻小物体，我们就说它带了,“,电,”,，或者说带了电荷，用摩擦的方式使物体带电叫做摩擦起电。,三 静电现象经摩擦过的物体能够,14,使物体带电的方法之一：摩擦起电,（1）定义：用摩擦的方法可以使物体带电,举例：拿梳子梳头，头发会翘起来,脱毛衣会听见,噼啪,响等,（2）实质：电子的转移,得到电子-带负电,失去电子-带正电,知识整理-,摩擦起电,使物体带电的方法之一：摩擦起电知识整理-摩擦起电,15,带电物体间的相互作用,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,带电物体间的相互作用同种电荷相互排斥,16,自然界和生活中的静电现象,自然界,闪电,静电应用,静电复印,自然界和生活中的静电现象自然界闪电静电应用静电复印,17,例,5,、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来，下列现象与其实质相同的是 （）,A寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠，手会被粘上,B在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发时，头发会被梳子粘起,C两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起,D电视里讲解棋类比赛时，棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上,典型例题,B,例5、用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来，下列现象与其实,18,典型例题,例,6,：将A、B、C三个带电的通草球悬挂起来，它们静止后的位置如图所示，请你判断三个通草球的带电情况,典型例题例6：将A、B、C三个带电的通草球悬挂起来，它们静,19,思维点拨,(1)由图：A、B相斥，B、C相吸；,(2)由电荷间的相互作用，因A、B相斥，则A、B带同种电荷；,(3）由B、C相吸，但由于带电体也能吸引轻小物体（小球），所以 B、C可能带异种电荷，也可能一个带电，另一个不带电；,（4）综合以上3点可知：,A、B带同种电荷，C可能带电，也可能不带电。,思维点拨(1)由图：A、B相斥，B、C相吸；,20,四 物质的极大（宇宙）,古人看天：,日心说：,哥白尼,宇宙是一个,有层次的天体结构,系统。,四 物质的极大（宇宙）古人看天：日心说：哥白尼宇宙是一个有,21,宇宙,银河系,太阳系,（八大行星）,海王星,天王星,土星,木星,火星,地球,金星,水星,宇宙银河系 太阳系,22,量天尺的单位,光年,光在真空中一年所经过的距离,宇宙是有起源的、膨胀的、演化的,“谱线红移”证实宇宙正在膨胀，星系正在,远离我们,量天尺的单位光年光在真空中一年所经过的距离宇宙是有起源的、膨,23,典型例题,例,7,：关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学家的认定，下列说法中正确的（）,宇宙诞生于距今约,137,亿年的一次大爆炸 大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间 大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降 宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等,A.,B,.,C,.,D,.,D,典型例题例7：关于宇宙起源，根据大多数宇宙科学家的认定，下,24,典型例题,例,8,：二十世纪二十年代，天文学家_(选填“托勒密”或“哥白尼”或“哈勃”)利用仪器观察星系发出的光，发现星系的光谱向长波方向偏移，称之为谱线“_,”，此现象说明星系在远离我们而去,哈勃,红移,典型例题例8：二十世纪二十年代，天文学家_(,25,
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