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*,*,第六单元综合测试卷,（时间：,90,分钟 满分：,100,分）,部编版五年级语文下册,第六单元综合测试卷部编版五年级语文下册,一、基础知识。（,29,分）,1.,读拼音，写字词。（,7,分）,（,1,）,一,su,（）游船在海上,hng xng,（），人们在相互,du l,（）。一个人喝醉了，从,chun cng,（）里拿出猎枪，,fng s,（）地,mio zhn,（）飞翔的,hi u,（），他的行为遭到了大家的制止。,（,2,）,有的人一味地贬低别人，抬高自己，这样是不会,yng,（）得他人尊重的。,艘,航行,逗乐,船舱,放肆,瞄准,海鸥,赢,一、基础知识。（29分）艘航行逗乐船舱放肆瞄准海鸥赢,D,D,A,B,B,ABB,坚固,重复,缘故,坚固重复缘故,B,B,5.,在括号里填上恰当的关联词语。（,8,分）,（,1,）（）猴子知道大家拿它取乐，（）它更加放肆起来。,（,2,）（）他走到横木那头拿到了帽子，,（）难以回转身来。,（,3,）猴子（）不理睬孩子的吓唬，（）撕帽子撕得更凶了。,（,4,）（）大家的马脚力相差不多，（）田忌调换马的出场顺序之后却获胜了。,因为,所以,即使,也,不但,而且,虽然,但是,5.在括号里填上恰当的关联词语。（8分）因为所以即使也不但而,二、语言运用。（,20,分）,1.,根据积累填空。（,8,分）,_,：指女子十三四岁的年纪。,及笄：,_,。,弱冠：,_,。,_,：指人三十岁。,不惑：,_,。,_,：指人六十岁。,古稀：,_,。,_,：指人一百岁。,豆蔻年华,指女子年满十五岁,指男子二十岁左右的年纪,而立,指人四十岁,花甲,指人七十岁,期颐,二、语言运用。（20分）豆蔻年华指女子年满十五岁指男子二十岁,2.,用自己的话翻译下面的句子。（,6,分）,（,1,）吾盾之坚，物莫能陷也。,_,我的盾坚固无比，任何锋利的东西都穿不透它。,2.用自己的话翻译下面的句子。（6分）我的盾坚固无比，任何锋,（,2,）以子之矛陷子之盾，何如？,_,如果用您的矛刺您的盾，结果会怎么样呢？,（2）以子之矛陷子之盾，何如？_,3.,用修改符号修改下面这段话。（,6,分）,3.用修改符号修改下面这段话。（6分）,看拼写字词草的时候捉到了一只便了一根起来放在了旁边的底下只七虫落在了院里的桃树上，树上还停着一只,起旁边的底下只七虫落在了院里的桃树上，树上还停着一只,看拼写字词草的时候捉到了一只便了一根起来放在了旁边的底下只七,三、课外阅读。（,21,分）,借宝镜智退罗马兵,这件事发生在两千多年前。那时候，强大的罗马经常入侵希腊。因为打仗，希腊的男人牺牲了很多，剩下一些老人、妇女和小孩。,这一年，罗马帝国又派军舰来攻打希腊，罗马军舰十分嚣张地驶向希腊海岸，一场迫在眉睫的战争眼看就要打起来了。站在岸上的老人、妇女和小孩，看见一艘接一艘的敌舰越来越近，急得又哭又喊，一时乱成一片。,就在这时候，忽然有个人面向人群大声喊：“大家安静，不要慌！不要慌！”大家仔细一看，原来是希腊有名的科学家阿基米德。,三、课外阅读。（21分）,阿基米德站在高高的岩石上，大声地说：,“,大家快回去，把你们家的镜子拿来！快！快！,”,大家听说要拿镜子，一时不解，你看看我，我看看你，待在那里一动也不动。忽然，人群中有人喊：,“,大家听阿基米德的话，准没错！快回家拿镜子吧！,”,人们忽然醒悟过来，一下子都跑回家去，拿来了上千面镜子。这时，天上万里无云，灼热的太阳高高地挂在天空。,阿基米德指挥大家拿着镜子，把反射的阳光对准第一艘军舰的布篷。,阿基米德站在高高的岩石上，大声地说：“大家快回去，把你们家的,不大一会儿，布篷着火了，随后军舰也被烧着了。,接着，阿基米德又指挥大家把镜子对准第二艘、第三艘,军舰都先后起了火。后面的军舰吓得掉头就跑，以为岸边手无寸铁的希腊人用了什么妖术。,“,胜利啦！胜利啦！,”,大家围着阿基米德欢呼雀跃，都夸奖他真有本事！阿基米德却说：,“,不是我有本事，这是太阳帮了我们的忙！,”,（选自聪颖斗智故事）,不大一会儿，布篷着火了，随后军舰也被烧着了。,1.,联系上下文解释下列词语。（,2,分）,嚣张：,_,迫在眉睫：,_,这里指罗马人非常得意、放肆。,这里指一场战争近在眼前，情况十分危急。,1.联系上下文解释下列词语。（2分）这里指罗马人非常得意、放,2.,写出下列词语的反义词。（,2,分）,灼热,（）欢呼雀跃,（）,3.,这个故事的起因是,_,，结果是,_,_,。（,2,分）,寒冷,愁眉苦脸,罗马帝国又派军舰来入侵希腊,阿基米德指挥老百姓利用镜子的反光,烧着了罗马军舰，击退了敌军,2.写出下列词语的反义词。（2分）寒冷愁眉苦脸罗马帝国又派军,4.,文中表示人们混乱的词语是,_,，表示天气晴朗的词语是,_,，表示人们兴奋状态的词语是,_,。（,6,分）,乱成一片,万里无云,欢呼雀跃,4.文中表示人们混乱的词语是_，表示天,5.,对文中画线的句子，你是怎样理解的？（,4,分）,阿基米德的这句话说明了我们只要运用智慧，就有可能化险为夷。体现了阿基米德谦虚、不居功自傲的品质。,5.对文中画线的句子，你是怎样理解的？（4分）阿基米德的这句,6.,读了短文后，你得到了什么启示？（,5,分）,示例：遇到危险时，不要慌张，要运用智慧解决问题。,6.读了短文后，你得到了什么启示？（5分）示例：遇到危险时，,四、习作。（,30,分）,请你借助想象，展开一次冒险之旅，在这次旅行中，你会遇到什么人？又会遇到什么危险？最终是怎样化险为夷的？以,“,我的历险记,”,为题目，把这个故事写下来，内容不少于,400,字。,提示：习作时，要先确定故事的人物有哪些，会到哪些地方，重点写出遇到的险境及脱险的方法，这一部分写具体了，习作才能精彩动人。,四、习作。（30分）提示：习作时，要先确定故事的人物有哪些，,谢谢！,谢谢！,
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