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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/10/7,#,ao ou iu,第,1,课时,统编版语文一年级（上）,1.,正确认读复韵母,ao ou iu,和它们的四个声调,，,读准音，认清形,。理解“,ao,ou,”和“,iu,ui,”,的发音区别。,2.,正确拼读声母和,ao,ou,iu,组成的音节，进一步掌握复韵母的标调规则,。能在四线格中正确书写音节词“,xio,ni,”。,学习目标,这节课，老师要和大家再一次走进拼音王国，之前我们已经认识了好多拼音小伙伴你们还记得他们吗？,a,o,u,ai,ei,e,i,ui,同学们，你们知道这是什么图吗？你在哪里见过吗？,奥运,五环图。开奥运会的时候，奥运会会旗的图案就是五环。,发,ao,时,先发,a,比单念,a,时舌位靠后,要发得长而响亮,接着舌头逐渐抬高,口形收拢、变圆,发出近似,o,的音,要轻短。,ao,ao,是由两个字母组成的。发音时,从前一个字母,a,滑向后一个字母,o,口形由大到圆,一口气呼出,a,声响长些,o,音轻短,就可发出,ao,的音了。,ao,也喜欢戴帽子,戴上四顶帽子,它就更漂亮啦。谁会给,ao,戴声调帽子呢?,ao,o,o,o,o,有,a,别放过,没有找,o,和,e,山路,凹,凸很难走,妈妈,熬,夜真辛苦,我有一件新棉,袄,奥,运健儿了不起,o,o,o,o,i,tio,t,ao,i,nio,n,ao,ao,sh,sho,ao,r,ro,ao,y,yo,刚才,我们拼读的这些音节里面都有,ao,的音,下面,谁能说一句话或者一个词,里面有,ao,的音呢?,1,、冬天,我穿棉袄,棉袄的袄(,ao,)是第三声。,2,、我吃得饱饱的,“饱”的音节里有,(,ao,),的第三声。,举例,朗读时，先发,o,的音，很快地向,u,滑动，,o,重,u,轻。,海鸥（,ou,）,ou,u,u,u,u,小云骑牛去打油(,yu,),看到小友(,yu,)拍皮球,皮球飞来吓了牛,摔下小云撒了油(,yu,)。,ou,sh,shu,ou,r,ru,ou,k,ku,ou,y,yu,ou,l,lu,我呀,特别爱看小朋友猜谜语的样子,因为你们坐得端正,听得仔细,那猜得怎么样呢?,请听:走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人汪汪叫,看见主人摇尾巴。,“狗”的音节有,ou,的音吗?,“狗”的音节,gou,里面有,ou,的第三声,小狗（,gu,）,同学们，你们最喜欢什么运动项目啊？,游泳的,“,游,”,读成第一声，就是,iu,的发音。,游泳,iu,小,i,在前,iu iu iu,，,小,i,在后,ui ui ui,；,标声调的时候记住，,i,、,u,并排标在后。,i i i,什么,i,语文写字得了,优,。,i i i,什么,i,鱼儿鱼儿水中,游,。,i i i,什么,i,你是我的好朋,友,。,i i i,什么,i,上下楼梯要靠,右,。,iu,x,xi,iu,j,ji,iu,n,ni,iu,d,di,iu,q,qi,ao,ou,iu,学习,声母发音，可以借助汉字和图片练习。比如说声母,iu,和有用的,“,游,”,读音相似。其他声母结合实际，也是一样的道理。,u,u,u,u,ou,i,i,i,i,iu,一、标声调。,xio gu,xio mo,lo ni,二、连一连。,第,一,单元，,重点需要认读的生字、会写的生字、形近字、反义词、日积月累，都概括出来了。家长朋友们，可以把这些知识点罗列出来，让孩子听写，或者呢，把形近字和反义词抄写下来，让孩子进行组词和填写，通过这种复习方式，一年级孩子能够系统地复习这一册语文课本的所有知识点。,第二单元是汉语拼音，我们看上图，共有,8,个知识点需要准确掌握。,第,1,个是三个,a,、,o,、,e,单韵母的四声调；第,2,个同样是四声调，这些都是需要会读会拼会写的；第,3,个至第,6,个，分别是声母及拼写，都要会！第,7,个和第,8,个，主要是翘舌音和平舌音的拼写，量比较大，需要全面掌握。,再看会认的字，都要会读会写，包括拼音。,重,点,难,点,无论是拼音，或是生字、组词，量都非常大，需要一一掌握。复习的时候，如果想做到全面、准确，那么就需要逐字逐词去听写、认读,重,点,难,点,第五单元和第六单元的复习，依旧主要是字词，这里面，还出现了量词，这些量词，一定要让一年级小同学每天积累，因为，词语的准确使用，要贯穿孩子们的整个学习过程，语文学习当中，最注重的，就是字词句，所以，如果孩子在复习当中，出现了不会写的字，不会认读的字，不认识的量词和反义词，就需要反复去记忆，多次去考查，让他彻底记牢，一次性把基础就打好了，切莫含糊不清！,重,点,难,点,最后两个单元的复习，出现了词语搭配，这类形式的复习，也需要多读课文，平时多练。,而且,呢，这类复习题，最考查一年级小同学的阅读积累，如果多读，多记，多积累，做这类题目，就没有问题。如果平时不积累，不记忆，那么，就会出现被“卡”住的现象。,总之,，一年级上册的语文复习，只要以上面的单元小结重难点为准，多练，多记，多写，那么，一年级小学生，一定能在期末考试当中，取得优异的成绩。,重,点,难,点,
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