三级下册科学ppt课件--风力和风向-苏教版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/11/14,#,山东省潍坊市青州市高柳镇阳河小学,郭爱萍,苏教版小学科学三年级下册第五单元 观测天气,18.,风向和风力,山东省潍坊市青州市高柳镇阳河小学 苏教版小学科学三年级下册第,观察并描述生活中风的踪迹,观察并描述生活中风的踪迹,2,三级下册科学ppt课件-风力和风向-苏教版,3,初步认识风向和风力,我们学校的柳树枝被风吹的有时向北飘，有时又飘向其他方向。这说明了什么？,风是有方向的，你能判断出风的风向吗？如何判断的？,。,初步认识风向和风力 我们学校的柳树枝被风吹的有时向北飘,4,北,南,西,东,西北,东北,西南,东南,北风,东风,东南风,由北向南吹的风,由东向西吹的风,由东南向西北吹的风,风向，是指风,吹来,的方向,北南西东西北东北西南东南北风东风东南风由北向南吹的风由东向西,5,初步认识风力,柳枝摇摆的幅度不同，有时是轻轻摆动，有时则是猛烈的摇动，甚至树枝会掉落。,大家知道这是为什么吗？,初步认识风力 柳枝摇摆的幅度不同，有时是轻轻摆动，有时,6,做风向风力计，测量风向和风力。,【实验名称】制作风向标,【实验目的】能自制风向标测量风向。,【制作器材】吸管,1,根、硬纸板,1,张、带橡皮铅笔,1,支、剪刀、大头针,1,枚,【制作方法及过程】,1,、选一根硬一点的吸管（或麦秆），在吸管两端纵向切开约,1,厘米的缝隙。,2,、用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼。分别插入吸管两端的缝隙，并固定。,3,、用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能自由转动。,4,、剪一个圆形纸板，写上东、南、西、北、东北、东南、西南、西北,8,各方向，然后中间戳洞，把铅笔插入圆形纸板。,5,、确定好方向（可借助指南针），与圆形纸板上的方向一致，然后测定风向。,三年级下册科学课件,-,风力和风向 苏教版,三年级下册科学课件,-,风力和风向 苏教版,做风向风力计，测量风向和风力。【实验名称】制作风向标三年级下,7,对照风级歌观察风力,你有方法知道今天的风力吗,三年级下册科学课件,-,风力和风向 苏教版,三年级下册科学课件,-,风力和风向 苏教版,对照风级歌观察风力你有方法知道今天的风力吗三年级下册科学课件,8,风级歌,三年级下册科学课件,-,风力和风向 苏教版,三年级下册科学课件,-,风力和风向 苏教版,风级歌三年级下册科学课件-风力和风向 苏教版三年级下册科学,9,风级歌,三年级下册科学课件,-,风力和风向 苏教版,三年级下册科学课件,-,风力和风向 苏教版,风级歌三年级下册科学课件-风力和风向 苏教版三年级下册科学,10,风级歌,三年级下册科学课件,-,风力和风向 苏教版,三年级下册科学课件,-,风力和风向 苏教版,风级歌三年级下册科学课件-风力和风向 苏教版三年级下册科学,11,注意啦：,当发现两种或几种风级现象同时存在时，应该“就高不就低”。,注意啦：当发现两种或几种风级现象同时存在时，应该“就高不,12,0,级风,0级风,13,1,级风,1级风,14,3,级风,3级风,15,10,级以上大风,10级以上大风,16,风对人类生产、生活有哪些影响？,风力发电,风对人类生产、生活有哪些影响？风力发电,17,课外拓展：,连续观测一周的天气情况，记录气温、运量、雨量、风向、风力等各种数据。根据记录表，说一说一周中天气有哪些变化。,课外拓展：连续观测一周的天气情况，记录气温、运量、雨,18,课堂练习：,1,填空,（,1,）风向是指,_,的方向，如：北风、西风、东南风、东北风。,（,2,）风向标是,_,的仪器。,（,3,）气象学家把风速记为,_,等级。,课堂练习：1填空,19,课堂练习：,2,选择,（,1,）如果风向标的箭头指向西北，那么此时的风向是（）,A,东南,B,西北,C,东北,（,2,）我们在野外考察，观察炊烟可以判断（）,A,气温,B,湿度,C,风向,（,3,）刮风时，红旗飘动的方向和风向标箭头所指方向（）,A,相同,B,相反,C,相交,课堂练习：2选择,20,课堂总结：,今天,有什么收获？快来和大家分享一下吧！,课堂总结：今天有什么收获？快来和大家分享一下吧！,21,