人教部编版二年级语文下册《语文园地八》ppt课件

上传人:1ta3****9ta1 文档编号:252373576 上传时间:2024-11-15 格式:PPTX 页数:19 大小:1.93MB
返回 下载 相关 举报
人教部编版二年级语文下册《语文园地八》ppt课件_第1页
第1页 / 共19页
人教部编版二年级语文下册《语文园地八》ppt课件_第2页
第2页 / 共19页
人教部编版二年级语文下册《语文园地八》ppt课件_第3页
第3页 / 共19页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,语文园地,(,八,),语文园地(八),1,识字加油站,我们要通过归类的方法认识这些字。读一读这些字词,我们会发现,每一行中间的独体字就是左右两个生字的偏旁,“钩、铲”都是金字旁的字,都和金属有关;“梅、柿”都是木字旁的字,都和树木有关;“源、涨”都是三点水,都和水有关;“炬、灿”都是火字旁,都和火有关;“垮、坟”都是提土旁,都和土有关。,钩(钩子)金 铲(铲子),梅(梅花)木 柿(柿子),源(源头)水 涨(涨潮),炬(火炬)火 灿(灿烂),垮(垮掉)土 坟(坟墓),ku fn,gu chn,j cn,yun zhng,mi sh,识字加油站 我们要通过归类的方法认识这些字。读一读这些,2,会认字,gu,组词,:钩状 钩子,上钩,易错提示:,一声。,钩,chn,组词,:铲子 锅铲,铲除,易错提示:,前鼻音,不要读成后鼻音。,铲,mi,组词,:梅花 梅子,话梅,易错提示:,二声,。,sh,组词,:柿子 柿饼,西红柿,易错提示:,四声,不要读成,si,。,yun,组词,:源头 水源,源源不断,易错提示:,二声。,zhng,组词,:涨水 涨价,涨潮,易错提示:,后鼻音,不要读成前鼻音。,柿,梅,源,涨,会认字gu组词:钩状 钩子 易错提示:钩chn组词:,3,会认字,j,组词,:,宝炬 电炬,火炬,易错提示:,四声,。,炬,cn,组词,:灿烂 灿亮,易错提示:,不要,读,成,chan,。,灿,ku,组词,:垮台 松垮,拖垮,易错提示:,三拼音节,不要丢掉,u,。,fn,组词,:坟墓 祖坟,坟地,易错提示:,前鼻音,不要读成后鼻音。,坟,垮,会认字j组词:宝炬 电炬易错提示:炬cn组词:灿烂,4,字词句运用,本题共有六组词语,每组词语意思相近,只有能区分它们之间的细微差别,才能更好地运用这些词语。,参考答案:,一眨眼:一眨眼,小燕子从稻田的这边飞到了另一边。,慢悠悠:老渔翁慢悠悠地划着桨,小船在湖面上飘荡着。,读一读下面的词语,选择一两个说句子。,忽然 突然 立刻 马上 一瞬间 一眨眼,逐渐 渐渐 慢慢 徐徐 慢吞吞 慢悠悠,shn,zh x,tn,yu,字词句运用 本题共有六组词语,每组词语意思相近,只有能区分,5,字词句运用,读句子,想象画面,再仿照例句写一写。,最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。,李明杰,_,,,_,跑进了教室。,.,.,本题,提示我们在理解,词语意思,的基础上通过想象画面理解句子的意思。,参考答案,:,李,明杰,害怕极了,,,慌慌张张,地跑进了教室。,字词句运用读句子,想象画面,再仿照例句写一写。最后一,6,我的发现,从,带有相同偏旁的字的字义和字源入手来归纳自己的发现。,参考答案,:,我,发现带有“礻”的字都和祭祀的供桌有关系;带有“衤”的字都和衣服有关系;带有“冫”的字都表示温度低;带有“氵”的字都和水有关。,神 祖 礼 福 冰 冷 冻 凉,补 袜 衫 被 海 流 洒 滴,我的发现从带有相同偏旁的字的字义和字源入手来归纳自己的发现。,7,日积月累,舟夜书所见,清,查慎行,月黑见渔灯,,孤光,一点萤。,微微风,簇,浪,散作满河星。,簇:拥起。,孤光:孤零零的灯光。,诗意,:漆黑之夜不见月亮,只见那渔船上的灯光,孤独的灯光在茫茫的夜色中,,像萤火虫,一样发出一点微亮。微风阵阵,河水泛起层层波浪,渔灯微光在水面上散开,河面,好象散落,无数的星星。,日积月累舟夜书所见簇:拥起。孤光:孤零零的灯光。,8,日积月累,作者介绍:,查慎行:(,16501727,),清代诗人,初名嗣琏,字夏重,号查田;后改名慎行,字悔余,号他山,赐号烟波钓徒,晚年居于初白庵,所以又称查初白。,为“清,初六家”之一。浙江海宁袁花人。,日积月累作者介绍:,9,日积月累,赏析:,这首诗好似一幅速写,作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻,几笔勾勒,立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。这首诗又好似一幅木刻,在漆黑的背景之上,亮出一点渔火,黑白对比,反差特别鲜明。,日积月累赏析:,10,小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。,我爱阅读,李时珍,(原文见教材第,114,页),小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。我爱阅读李时珍,11,我爱阅读,理解词语,我还积累了很多词语。,伟大:,超出寻常,令人钦佩敬仰的。,救死扶伤:,抢救生命垂危的人,照顾受伤的人,。现形容医,务工作者全心全意为人民服务的精神。,记载,:,记录事情的文字。,完善:,完备美好。,积累:,积聚起来的事物。,拜访:,敬词,看望并谈话。,我爱阅读理解词语 我还积累了很多词语。伟大:超出寻常,,12,我爱阅读,作者简介,张慧剑,(,1906-1970,),,安徽石埭,(,今石台,),人,原名嘉谷,笔名辰子。其与,张友鸾,、,张恨水,,被,称为“三,个徽,骆驼,”,,,后又因同在,新民报,共事,又被称为,新民报三张,。他们均姓张,都是安徽人,又是新闻记者和小说家,称其为,骆驼,,概任重道远之意,。,我爱阅读作者简介张慧剑(1906-1970),安徽石埭(今,13,我爱阅读,链接资料,李时珍,(15181593,年,),,我国,明朝杰出的医学家和药物学家,与张仲景一起被人称为医林二圣。李时珍,1518,年出生在蕲州,(,今湖北蕲县,),东门外的瓦硝坝,字东璧,晚号濒湖老人。受家庭影响,他自幼爱好医学,,24,岁开始跟父正式行医。经由父亲,(,当地名医,),李言闻的亲授和实践,李时珍的医术日益精进,逐渐名闻遐迩,明嘉靖年间封藩在武昌的楚王聘他为王府奉祠正,不久又推荐到京城,在太医院当御医。太医院是岐黄名家聚集之地,通过与各名医的接触共事,大大丰富了李时珍的阅历,同时,浩瀚的皇家藏书,道地的御用药材,更开拓了他的视野,增长了见识,这些都为他日后编写,本草纲目,创造了有利的条件。在长期的行医过程中,李时珍发现以往的本草书有不少错误,而且有些用药经验已不切实际,于是立下了重修本草的宏愿。为了编写,本草纲目,,他研读过,800,多种医药书籍和有关资料,先后到湖北、河南、河北、安徽、江苏、江西等省考察访问,采集药物标本,行程达一万余里。他倾毕生的精力和心血,足迹踏遍了大江南北,并以严谨的科学态度和实事求是的精神,完成,本草纲目,这部巨著,在将近三十年期间,前后三易其稿,当他最终编定完稿时,,我爱阅读链接资料李时珍(15181593年),我国明朝杰出,14,我爱阅读,已从生气勃勃的青年,变成白发苍苍的老人了,(61,岁,),。李时珍在医理方面受金元四大家,(,刘河间、张子和、李东垣、朱丹溪,),的影响。他对脉学、经络也有研究,著有,濒湖脉学,奇经八脉考,流传于世;而,五脏图论,命门考,等医著已佚。,李时珍具有为科学献身的精神。为了深入研究,取得第一手资料,李时珍冒着生命危险,自己吞服了一些作用剧烈的药。他吞服了曼陀罗,体验这种药的麻醉作用,直到精神恍惚,失去痛觉的程度。经过他自己多次亲自尝试,才发现大豆要加上甘草,解毒效力才显出来。,本草纲目,是世界,医药科学宝库中的一部经典著作。它系统地总结了明代以前的所有药物成就,全书近二百万字,共五十二卷。一共记载一千八百九十二种药,卷,一、卷,二为本草序列,卷,三、卷,四为百病主治药,从卷五到卷五十二,将所收集的一千八百九十二种药物划归十六部,六十类分述,书中附方一万一千余个,药物形态图一千一百余幅。每种药物之下依次分为释名,集解,正误,修治,气味,主治,发明,附方等项,可谓条理清晰,内容完备。,本草纲目,的巨大成就不仅表现在药物学方面,而且还旁及天文,地质,化学,植物学等方面,堪称我国古代的百科全书,先后被译成拉丁、法、日、朝、德、英、俄等十余种文字,流传全世界。,我爱阅读已从生气勃勃的青年,变成白发苍苍的老人了(61岁)。,15,我爱阅读,第,1,自然段:李时珍立下为穷人治病的志愿。,第,23,自然段:李时珍跟着父亲学医,决心编写比较完善的药物书。,第,45,自然段:李时珍去各地采药,访问群众,编成,本草纲目,。,概括段意,我爱阅读 第1自然段:李时珍立下为穷人治病的志愿。概括段意,16,我爱阅读,本文写李时珍从小立志学医,在行医过程中发现药物书有许多缺点,他怀着对人民负责的精神,决心重编新药物书,做了认真准备,终于写成。反映了他为人民不怕艰苦、不怕危险、踏实认真,一心为人民的好思想、好品质。,感知内容,我爱阅读本文写李时珍从小立志学医,在行医过程中发现药物书有许,17,我爱阅读,李时珍,编写药书,立志行医,编写原因 积累经验,编写准备 亲自采药,写出巨著 虚心学习,梳理结构:,我爱阅读李时珍编写药书立志行医编写原因 积累经验 梳理,18,谢谢您的观看和支持,谢谢您的观看和支持,19,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!