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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,制作者：陶雪琴,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,画法几何与工程制图,讲授：陶雪琴,：,E-mail：,环境科学与工程学院,2023年12月30日,2,一、作业讲解,二、自评手绘图,三、总结,3,一、作业讲解,第十章 建筑施工图,第七、八、九章 习题集,第十三章 给水排水工程图,制 陶雪琴,4,第十章 一、单项选择题,1.主要用来确定新建房屋的位置、朝向以及周边环境关系的是：。,A.建筑总平面图 B.建筑立面图 C.建筑平面图 D.功能分析图,2.总平面图中，高层建筑宜在图形内右上角以 表示建筑物层数,A.点数 B.数字 C.点数或数字 D.文字说明,3.在总平面图中，风玫瑰图中的实线表示 。,A.全年的风向频率 B.第一季度的风向频率,C.其次季度的风向频率 D.第三季度的风向频率,4.总平面图中标高数字保存 小数。,A.一位 B.二位 C.三位 D.四位,5.建筑平面图是假想用一个水平剖切平面在 适当位置将房屋剖切开来所作的水平面投影图。,A.形体的 B.窗台线以上 C.楼面以上 D.圈梁以上,C,A,A,B,B,制 陶雪琴,5,第十章 一、单项选择题,6.室外散水应在 中画出。,A.底层平面图 B.标准层平面图 C.顶层平面图 D.屋顶平面图,7.图样轮廓线之外的尺寸线，距图样最外轮廓线之间的距离不宜小于 mm。,A.15 B.12 C.10 D.8,8.反映房屋各部位的高度、外貌和装修要求的是 。,A.剖面图 B.平面图 C.立面图 D.详图,9.反映建筑内部的构造构造、垂直方向的分层状况、各层楼地面、屋顶的构造等状况的是 。,A.详图 B.平面图 C.立面图 D.剖面图,10.在楼梯平面图中，楼梯梯段的长度尺寸标注形式为 ,A.踏面数踏面宽 B.踏面数踏面宽梯段长度,C.步级数踏面宽梯段长度 D.步级数踏面宽,B,A,C,D,C,制 陶雪琴,6,二、填空题,1.房屋施工图由于专业分工的不同，分为 、,、建筑装修施工图和设备施工图。,2.标高有相对标高和确定标高，确定标高的零点是,，相对标高零点是 。,3.指北针圆的直径宜为24mm，用 绘制。,4.建筑总平面图上标注的坐标、标高和距离等尺寸，一律以 为单位为单位。而建筑平面图中的平面尺寸均承受 为单位。,5.在建筑施工图的平面图中，M一般代表的是 。,6.定位轴线竖向编号时，其中三个大写拉丁字母 、Z不能使用。,建筑施工图,构造施工图,黄海平均海平面,室内首层地面高度,细实线,毫米,米,门,I,、,O,制 陶雪琴,7,三、多项选择题,1.建筑剖面图应标注 等内容。,A.门窗洞口高度 B.层间高度 C.建筑总高度,D.楼板与梁的断面高度 E.室内门窗洞口的高度,2.建筑立面图主要说明 。,A.建筑物外立面的外形 B.屋顶的外形 C.建筑的平面布局,D.外墙面装修做法 E.门窗的分布,3.建筑平面图中，外部尺寸一般分三道，分别是 ,A.总尺寸 B.细部尺寸 C.轴间尺寸 D.层高尺寸,E.相对标高尺寸,ABCE,ABDE,ABC,制 陶雪琴,8,三、多项选择题,4.建筑平面图是 的依据。,A.建筑定位 B.施工放线 C.编制预算 D.安装门窗,E.室内装修,5.建筑总平面图中新建房屋的定位依据有 。,A.依据指北针定位 B.依据原有的房屋定位 C.依据坐标定位 D.依据原有的道路定位,6.以下关于定位轴线的说法正确的选项是 。,A.定位轴线由细点划线画出,B.轴线的端部画细实线圆圈，编号写在圈内,C.轴线的横向编号用大写拉丁字母表示,D.轴线的竖向编号用大写拉丁字母表示,E.竖向编号的编写挨次为自下而上,BCDE,BCD,ABDE,制 陶雪琴,9,第十三章 一、单项选择题,1.在建筑施工图中，金属的材料剖面图例表示正确的选项是,2.给排水工程图的水流按确定的流向，其流向为 。,A.引入管、干管、立管、支管 B.引入管、立管、干管、支管,C.引入管、支管、干管、立管 D.引入管、干管、支管、立管,3.给排水燃气工程图中JL-3中JL表示 。,A.排水立管 B.给水立管 C.消防立管 D.燃气立管,4.在管道总平面图上，用粗双点划线表示 。,A.给水管 B.雨水管 C.污、废水管 D.附属构筑物,5.在建筑给排水施工图中，室内工程应标注 ；室外工程宜标注 。,A.相对标高；相对标高 B.相对标高；确定标高,C.确定标高；确定标高 D.确定标高；相对标高,A,A,B,B,A.B.C.D.,B,制 陶雪琴,10,二、填空题,1.室内给水、排水系统图，是用 画的立体图，它用作施工的根本图。,2.室外管网平面布置图中，建筑物外墙轮廓线用 线型画出，给水管道用 线型绘制，排水管道用 线型绘制。,3.在同一张图上的给水排水管道，一般用实线表示给水管道，虚线表示排水管道；也可将管道断开，在中间加字母以区分，如J表示生活给水管、表示污水管、表示雨水管等。,4.管道标高标注时，给水管标注 标高，排水管标注 标高。,轴测图,中实线,中粗实线,粗虚线,W,Y,管中心,管内底,二、填空题,自然土壤,法兰连接,定位轴线,管道交叉,制 陶雪琴,11,1,A,5.画出以以以下图例：,二、填空题,夯实土壤,钢筋混凝土,木材,一般砖,6.将以以以下图例的名称写在图下的横线上：,制 陶雪琴,13,三、多项选择题,1.室内排水系统按被排污水的性质可分为生活污水排水系统和 排水系统。,A.雨水 B.生产污(废)水 C.雪水 D.臭水,2.在管道系统图上，管段直径以公称直径表示的有 。,A.混凝土管 B.硬聚氯乙烯管 C.铸铁管,D.无缝钢管 E.镀锌焊接收,AB,CE,45帮助线的正确画法,制 陶雪琴,14,45,制 陶雪琴,15,习题集,P58,第,2,题,不要漏了补全棱边,不要漏了此交线,补全四棱锥被平面,P,、,R,截断后的投影,制 陶雪琴,16,习题集,64,页,14,题,补绘形体的外表交线,制 陶雪琴,17,习题集,P81,第,1,小题,制 陶雪琴,18,习题集,P81,第,1,小题,全剖,1,1,2,2,2-2,剖面,1-1,剖面,制 陶雪琴,19,习题集,P81,第,1,小题,半剖,制 陶雪琴,20,轴测图,30,30,Z,Y,X,正等轴测轴,45,Z,Y,X,斜二轴测轴,p=q=r=1,p=r=1,q=0.5,制 陶雪琴,21,习题集,P94,第,2,题,补绘台阶的,H,投影，并作正等轴测图,留意：依据“长对正、宽相等”的投影关系，补绘H投影。,留意：用“切割法”、“叠砌法”、“端面法”等打底。,留意：最终可见轮廓线加粗。,22,二、自评手绘图,自评原则,在每张手绘图右边空白处，写出错误事项，标注每一项的扣分，最终写上总分。,找错误，错误越少，分数越高。,原则性错误，每项扣3分。,非原则性错误，每项扣1分。,留意:,确定要在每个图纸上写出具体的扣分依据，并给出最终总分。,教师核查时，漏评的错误项加倍扣分！没有写总分的记0分！,制 陶雪琴,23,制 陶雪琴,24,手绘图中常见错误,-,原则性错误,1,圆、圆弧尺寸标注错误,2,尺寸线不水平或者不竖直,3,尺寸数字没有写在尺寸线上方（或左边）,4,尺寸界限、尺寸起止符号错误或者遗漏,5,总尺寸或局部尺寸遗漏,可见轮廓线画错多画或者漏画,尺寸标注错误,各种线型交接错误,漏中心线或对称线,不行见轮廓线画错多画或者漏画,制 陶雪琴,25,手绘图中常见错误,-,原则性错误,1,图名、图号书写错误或遗漏,2,比例、日期书写错误或遗漏,3,姓名、班级书写错误或遗漏,标题栏格式不标准,三视图摆放位置错误,比例选择不合理,图线与文字、数字或符号重叠,图框线、标题栏外框线、分隔线线宽错误,制 陶雪琴,26,手绘图中常见错误,-,非,原则性错误,1,尺寸线与图线的距离太近或太远,2,尺寸线间隔不均匀,3,尺寸界限不规范,4,数字书写大小不一致,5,45,斜短线或箭头不规范,粗实线、细实线等各种线型线宽不全都,尺寸标注不标准,图面不洁净,三视图布局不合理,中虚线、细单点划线等不标准,绘图尺寸误差太大，图形失真,数学和汉字没有用工程字体书写,尺寸标注,尺寸标注的根本要求,标注尺寸的根本规章,标注尺寸的四要素,正确,完整,清晰,合理,每个尺寸只标注一次,标注完工后尺寸,以毫米为单位,数值为真实大小,尺寸界限,尺寸线,尺寸起止符,尺寸数字,尺寸标注的实例,常见几何形体,截交、相贯的立体,组合体,定形尺寸,定位尺寸,总体尺寸,制 陶雪琴,28,标注尺寸应留意,尺寸应尽量标注在反映形体特征最明显的视图上,同一根本形体的定形尺寸和定位尺寸尽量集中标注,尺寸应尽量注在视图外面，同方向的连续尺寸应尽量放置在一条线上,尽量避开在虚线上标注尺寸,应避开尺寸线与尺寸界限，尺寸线、尺寸界限与轮廓线相交，相互平行的尺寸应按“小尺寸在内，大尺寸在外”的原则排列。,内形尺寸与外形尺寸最好分别注在视图的两侧,制 陶雪琴,29,尺寸标注的实例,1.,常见几何形体的尺寸标注,制 陶雪琴,30,2.,截交、相贯的立体的尺寸标注,留意：截交线为截平面截断立体后自然形成的交线，因此不标注截交线的尺寸。,制 陶雪琴,31,留意：由于相贯线为自然形成的交线，因此不需标注相贯线的尺寸。,制 陶雪琴,32,S,S,R,制 陶雪琴,33,同一方向的尺寸标注,同一方向的尺寸，应排列整齐尽量配置在少数几条线上。,好,不好,制 陶雪琴,34,简洁的组合体,8,25,20,36,18,10,18,10,8,9,制 陶雪琴,35,标注举例,找问题,以圆弧结尾的该处的总尺寸可省略,制 陶雪琴,36,手绘图模型,-1,总宽,36,36,40,146,72,110,90,90,45,45,180,总长,总高,34,34,114,80,手绘图模型,-2,制 陶雪琴,37,40,128,40,78,65,65,208,82,50,132,26,30,48,116,制 陶雪琴,38,习题集P77第1小题,形体分析,：三级台阶、右边四棱柱、左边切角的四棱柱,习题集P77第1小题,制 陶雪琴,39,10,10,10,15,45,5,20,25,15,105,18,5,5,5,33,10,10,40,10,10,60,15,55,制 陶雪琴,40,习题集P77第3小题,41,6,20,6,18,60,66,16,10,33,38,38,76,14,26,50,45,50,100,37,10,R16,R16,习题集P77第3小题,42,三、总结,制 陶雪琴,43,学习完本课程,我们的收获,空间思维力气,从二维平面图形能想象出三维的外形,根本的制图标准,线型、线宽、字体、尺寸标注,依据两个投影补绘第三个投影,“,九字口诀,”,制 陶雪琴,44,师傅领进门，修行在个人,表扬,每次作业都按时交且全部完成,环科,141,班,11,人：谢剑冰、连炜钊、李艳明、周慧蓉、蔡名旋、叶锦佩、曹城辉、陈隽贤、钟观民、方晓文、黄敏妮,环科,142,班,7,人：黎秋彤、何建华、陈欢、陈绮琪、梁家敏、刘楸梅、官薇华,全勤,环科,141,班,14,人：,连炜钊,、温榕发、余彤、,李艳明,、黄嘉蓥、,周慧蓉,、廖钰冰、,蔡名旋,、邓灵城、,陈隽贤,、,钟观民,、,方晓文,、赵卓雯、,黄敏妮,环科,142,班,16,人：,黄小康、,黎秋彤,、何键敏、胡竣耀、朱增林、余柏清、,何建华,、朱凯明、邱志远、,陈欢,、,梁家敏,、黄郑晖、钟远鸣、冯培成、,刘楸梅,、,官薇华,制 陶雪琴,45,Thank You!,祝元旦欢快！,
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