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,新知学习,经典例题,知能训练,*,*,*,*,*,*,*,*,*,环境工程硕士论文答辩,新知学习,经典例题,知能训练,*,新知学习,经典例题,知能训练,*,新知学习,经典例题,知能训练,*,新知学习,经典例题,知能训练,*,新知学习,经典例题,知能训练,*,新知学习,经典例题,知能训练,*,新知学习,经典例题,知能训练,*,新知学习,经典例题,知能训练,*,新知学习,经典例题,知能训练,*,新知学习,经典例题,知能训练,*,新知学习,经典例题,知能训练,*,新知学习,经典例题,知能训练,*,*,第,1,节,溶液的酸碱性,第1节 溶液的酸碱性,区分酸性溶液和碱性溶液,常见物质的,pH,内容提要,1,3,检验溶液酸碱性强弱的程度,pH,与生命活动,2,4,区分酸性溶液和碱性溶液常见物质的pH内容提要13检验溶液酸碱,学习目标,1,、学会区分酸性溶液与碱性溶液,2,、会用酸碱指示剂定性地检验溶液的酸碱性,3,、会使用,pH,试纸定量地测定溶液的酸碱度,4,、知道常见物质的,pH,以及,pH,对生命活动的影响,学习目标1、学会区分酸性溶液与碱性溶液,一、区分酸性溶液和碱性溶液,新知学习,生活中给你留下“酸”印象的物质有哪些？,一、区分酸性溶液和碱性溶液新知学习生活中给你留下“酸”印象的,新知学习,生活中给你留下“碱”印象的物质有哪些？,实验室是不允许品尝化学试剂的味道的，那么，我们怎么确定物质的酸碱性呢？,新知学习生活中给你留下“碱”印象的物质有哪些？实验室是不允许,温故知新：,碳酸能使紫色石蕊试液变红,氨水能使无色酚酞试液变红,一、区分酸性溶液和碱性溶液,新知学习,温故知新：碳酸能使紫色石蕊试液变红氨水能使无色酚酞试液变红一,内容：,用,4,支试管取盐酸溶液、,石灰水各两份，然后分,别取石蕊溶液、酚酞溶,液滴在不同的试管中，,观察颜色。,新知学习,实验活动一：区分溶液酸碱性的方法,内容：新知学习实验活动一：区分溶液酸碱性的方法,新知学习,现象：,石蕊溶液,酚酞溶液,盐酸溶液,石灰水,变红,不变色,变蓝,变红,新知学习现象：石蕊溶液酚酞溶液盐酸溶液石灰水变红不变色变蓝变,新知学习,实验活动二：区分不同溶液的酸碱性,试用下图所示的不同物质设计类似实验，区分它们的酸碱性。,柠檬,苹果,稀硫酸,稀硝酸,稀烧碱溶液,新知学习实验活动二：区分不同溶液的酸碱性试用下图所示的不同物,新知学习,通过上述实验得出如下结论：,酸性溶液可以使石蕊试液变红，不能使酚酞溶液变色；碱性溶液使石蕊试液变蓝，使酚酞溶液变红。,遇酸溶液变红,遇碱溶液变蓝,酚酞试液,遇酸溶液不变色,遇碱溶液变红色,石蕊试液,像石蕊、酚酞这样，能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质叫,酸碱指示剂,。,新知学习通过上述实验得出如下结论：遇酸溶液变红遇碱溶液变蓝酚,新知学习,为了使用方便，通常还用,蓝色,或红色石蕊试纸,来检验溶液的酸碱性。,1,、,酸,性溶液使,蓝色,石蕊试纸变,红,；,2,、,碱,性溶液使,红色,石蕊试纸变,蓝,。,石蕊试纸的使用方法：将石蕊试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取少量试样溶液沾在石蕊试纸上，然后观察试纸颜色的变化。,新知学习为了使用方便，通常还用蓝色或红色石蕊试纸来检验溶液的,二、检验溶液酸碱性强弱的程度,新知学习,溶液,酸碱度,的表示法,稀溶液酸碱性的强弱，常以溶液,酸碱度,来衡量，表示为溶液的,pH,。,中性溶液,pH,7,酸性溶液,pH,7,碱性溶液,pH,7,溶液,pH,范围一般在,014,之间，在常温时：,pH,二、检验溶液酸碱性强弱的程度新知学习溶液酸碱度的表示法稀,新知学习,溶液酸性越强，,pH,越小；溶液碱性越强，,pH,越大。,标准比色卡,新知学习溶液酸性越强，pH越小；溶液碱性越强，pH越大。标准,测定时，在玻璃片或白瓷板上放一片,pH,试纸，用玻璃棒蘸取待测溶液滴在,pH,试纸上，半分钟后把试纸显示的颜色跟标准比色卡对照，即可得出溶液的,pH,。,新知学习,用,pH,试纸,测定,pH,最简便的方法：,测定时，在玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测溶,注意：,（,1,）不能直接把,pH,试纸浸入待测溶液中，以免带入杂质，污染试液。同时这种操作可能会泡掉,pH,试纸上的一部分指示剂，以致比色发生较大的误差；,（,2,）不能先用水将,pH,试纸润湿，再进行测试，因为用水润湿后的,pH,试纸会将待测溶液稀释，从而导致误差；,新知学习,注意：新知学习,（,3,）我们实验室一般使用的,pH,试纸是广泛,pH,试纸，测出的,pH,值是,1,14,的整数；,（,4,）为了比较精确的测定溶液,的,pH,，我们可以用,精密,pH,试纸,和,酸度计（,pH,计）,来测量。,新知学习,（3）我们实验室一般使用的pH试纸是广泛pH试纸，测出的pH,三、常见物质的,pH,新知学习,下图是几种生活中常见的物质，试着说一说它们的酸碱性。,三、常见物质的pH新知学习下图是几种生活中常见的物质，试着说,1.,人体的生理活动要在一定的,pH,范围内才能正常进行，因此，人的体液都有一定的,pH,范围。,体液,pH,体液,pH,血浆,7.35-7.45,胃液,0.9-1.5,乳汁,6.6-7.6,胆汁,7.1-7.3,唾液,6.6-7.1,尿液,4.7-8.4,人体中几种重要体液的正常,pH,范围,四、,pH,与生命活动,新知学习,1.人体的生理活动要在一定的pH范围内才能正常进行，因此，人,2,、农作物的正常生长环境也要求一定的,pH,范围。,新知学习,茶,（,55.5,）,莲,（,89,）,甘蔗,（,68,）,水稻,（,67,）,2、农作物的正常生长环境也要求一定的pH范围。新知学习茶莲甘,3.,雨水一般呈弱酸性（由于空气中的二氧化碳溶解在雨水中），人们一般把,pH,小于,5.6,的雨水称为,酸雨,。,酸雨的危害,新知学习,3.雨水一般呈弱酸性（由于空气中的二氧化碳溶解在雨水中），人,知识点,1,：区分酸性溶液和碱性溶液,1.,向一瓶无色透明的溶液中滴两滴紫色石蕊试液，溶液使石蕊变红，说明该溶液是（）,A,酸的水溶液,B,碱的水溶液,C,碱性溶液,D,酸性溶液,经典例题,D,经典例题,知识点1：区分酸性溶液和碱性溶液经典例题D经典例题,知识点,2,：检验溶液酸碱性强弱的程度,1.,家庭中一些常见物品的溶液,pH,，其中酸性最强的是（）,A,食盐水,pH=7 B,牙膏,pH=9,C,肥皂,pH=10 D,食醋,pH=3,D,经典例题,知识点2：检验溶液酸碱性强弱的程度D经典例题,知识点,3,：常见物质的,pH,1.,一些常见食物的近似,pH,范围如下表：,下列说法正确的是（）,A,葡萄汁能使酚酞试液变红,B,西红柿的酸性比苹果的酸性强,C,胃酸过多的人应少食苹果,D,牛奶的碱性比鸡蛋清的碱性强,食物,苹果,鸡蛋清,西红柿,葡萄,牛奶,pH,2.93.3,7.68.0,4.04.4,3.54.5,6.36.6,C,经典例题,知识点3：常见物质的pH食物苹果鸡蛋清西红柿葡萄牛奶pH2.,知识点,4,：,pH,与生命活动,1.,为了维持人体正常的生命活动，人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性，根据下表可知，在正常情况下（）,A,人体的尿液一定呈酸性,B,人体的血液一定呈碱性,C,人体的胃液能使紫色石蕊试液变蓝色,D,pH,试纸可精确测得以上体液的,pH,B,经典例题,体液,尿液,胃液,血液,pH,4.7-8.4,0.91.5,7.357.45,知识点4：pH与生命活动B经典例题 体液尿液胃液血,1.,下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是（）,A,食醋,B,柠檬汁,C,食盐水,D,肥皂水,2.,要确定溶液的酸碱度，可以使用（）,A,石蕊试液,B,酚酞试液,C,pH,试纸,D,蓝色石蕊试纸,知能训练,D,知能训练,C,1.下列生活中的常见物质能使无色酚酞试液变红的是（,3.,下列溶液一定呈酸性的是（）,A,滴入酚酞后呈无色的溶液,B,pH=13,的溶液,C,滴入石蕊试液呈红色的溶液,D,氨水溶液,C,知能训练,3.下列溶液一定呈酸性的是（）C知能训练,4.,用,pH,试纸测定白醋的酸碱度时，如果先将试纸用蒸馏水润湿，再把白醋滴到试纸上，则测得的结果与白醋实际的,pH,比较（）,A,偏低,B,偏高,C,相等,D,无法比较,B,知能训练,4.用pH试纸测定白醋的酸碱度时，如果先将试纸用蒸馏水润湿，,5.,向某无色溶液中滴入无色酚酞试液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液则（）,A,、一定显红色,B,、可能仍为紫色，也可能为红色,C,、一定显无色,D,、可能显蓝色,B,知能训练,5.向某无色溶液中滴入无色酚酞试液后不变色，向该溶液,End,Thank,you,结束,EndThank结束,
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