三年级上册语文《鹿柴》∣人教(部编版)课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,鹿 柴,鹿 柴,王维(701-761),字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,唐朝著名诗人、画家。因笃信佛教,又被称为“诗佛”。,【,作者简介,】,王维,王维(701-761),字摩诘,号摩诘居士,世,【,创作背景,】,唐天宝年间,王维在终南山下购置辋川别业。鹿柴是王维在辋川别业的胜景之一。晚年居蓝田辋川,过着亦官亦隐的优游生活。诗与孟浩然齐名,并称“王孟”。其作品主要宣扬隐士生活和佛教禅理;体物精细,状写传神,有独特成就。,【创作背景】唐天宝年间,王维在终南山下购置辋,3,【,读一读,】,鹿 柴,王,维,空山不见人,,但闻人语响。,返景入深林,,复照青苔上。,【读一读】鹿 柴 王维,【,词句注释,】,鹿柴(,zhi,),:,王,维辋川别墅之一(在今陕西省蓝田县西南)。,柴,:通,“寨”,,用树木围成的栅栏,。,但:只。,返,景(,yng,):同“返影”,太阳将落时通过云彩反射的阳光。,复,:又。,【词句注释】鹿柴(zhi):但:只。返景(yng):同“,【,我会朗读,】,鹿 柴,王,维,空山不见人,,但闻人语响。,返景入深林,,复照青苔上。,【我会朗读】鹿 柴 王维,【,小组合作学习,】,用自己的话说说整首诗的意思。,从这首诗中你能了解到诗人怎样的一种思想情感?,【小组合作学习】用自己的话说说整首诗的意思。从这首诗中你能了,【,译 文,】,山中空空荡荡不见人影,,只听得喧哗的人语声响。,夕阳的金光射入深林中,,青苔上映着昏黄的微光。,【译 文】山中空空荡荡不见人影,,【,课外,拓展,】,辋川图,辋川集,辋川集作于王维中年以后,,诗人,隐居辋川,过着亦官亦隐、隐避消俗的山居生活,用他那画家的眼睛去捕捉辋川的美景。他不但创作了一幅使人赏之去病的辋川图,而且还与他的友人斐迪赋诗唱和,为辋川二十景各写了一首诗,共得四十篇,结成辋川集。,【课外拓展】辋川图辋川集 辋川集作于王维中年,【,课外,拓展,】,竹里馆,王,维,独坐幽篁里,,弹琴复长啸。,深林人不知,,明月来相照。,辋川集竹里馆,【课外拓展】竹里馆 王维辋川集竹里馆,【,整体赏析,】,这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗的绝妙处在于以动衬静,以局部衬全局,清新自然,毫不做作。落笔先写空山寂绝人迹,接着以但闻一转,引出人语响来。空谷传音,愈见其空;人语过后,愈添空寂。最后又写几点夕阳余晖的映照,愈加触发人幽暗的感觉。,【整体赏析】这首诗描绘的是鹿柴附近的空山深林,【,名家点评,】,唐贤清雅集:空而非空,宛而不宛,闲淡入妙。,唐诗笺要:景到处有情,情到处生景,可思不可象,摩诘真五绝圣境。,【名家点评】唐贤清雅集:空而非空,宛而不宛,闲淡入妙。,【,趣事轶闻,】,据北宋词人秦观在书辋川图后中自叙,他在汝南做官时患病久不愈,看到朋友带来王维的辋川集画卷,其中绘有鹿柴等景,如身历其境,同时又读王维鹿柴等诗,久病竟然不治而愈,足见其非同寻常的美的感染力。,观图治病,【趣事轶闻】据北宋词人秦观在书辋川图后中,【,学写生字,】,【学写生字】,【,词句注释,】,【词句注释】,【,课后作业,】,1,.,回家给你的爸爸妈妈做小老师,给他们讲解今天学的这首诗。,2,.,练习把这首诗背诵下来,并让爸爸妈妈给你计时,看你只用了多长时间就能背诵了。,3,.,把这首诗抄写成书写作品,选出你最满意的一幅,贴到班级展示栏里。,【课后作业】1.回家给你的爸爸妈妈做小老师,,
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