二年级(下)美文诵读课件

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,二年级下册,美文诵读,二年级下册,1.,花的学校,（印度）泰戈尔,当雷在天上轰响，六月的阵雨降落的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口哨。,于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草地上跳着狂欢的舞蹈。,妈妈，我真的觉得那群花朵是在地下的学校里上学。它们关了门在做功课。,如果它们想在散学以前出来游戏，它们的老师是要罚它们站壁角的。,雨一来，它们便放假了。,1.花的学校,树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里飒飒地响，雷拍着大手。,这时花孩子们便穿了紫色的、黄色的、白色的衣裳，冲了出来。,你可知道，妈妈，它们的家是在天上，在星星所住的地方。,你没看见它们怎样地急着要到那儿去么？你不知道它们为什么那样急急忙忙么？,我自然能够猜得出它们是对谁扬起双臂来：它们也有它们的妈妈，就像我有自己的妈妈一样。,树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里飒飒地响，雷拍着大手。,2.,给妈妈的第一封信,（捷克）塞弗尔特,我想好了：把信贴在镜子上，,要不,放在针线筐里。,可是真糟糕，我这会儿还不知道：,该写些什么，从哪儿说起。,“亲爱的妈妈，”,我叼着笔杆，使劲地想啊想，,空白的纸在等着我的诗行。,“今天是你的节日，我祝您,”,“您”字要写大一些，,瞧，我已经在写第二行！,快把下面的字写上：,2.给妈妈的第一封信,“幸福”，“幸”字先写一小横，,“健康！”,再往下，不会啦！,脑子里乱哄哄的，,字歪歪斜斜，很不像样。,我把纸撕了，揉成一团。,妈妈正在拿着擀面杖，,做着香喷喷的点心。,我急中生智摆脱困境,飞奔到妈妈身边。,妈妈把我搂在怀里，,她用眼睛默默地询问我，,又用沾满面粉的双手，,把我从地上高高举起。,3.,春,望安,我的小绵羊，刚刚剪完毛。瞧它一脱大衣，就乐得咩咩叫。,“来，小绵羊，我领你吃青草。”,看到好久不见的青草，小绵羊馋得不住地吃，美得直撒欢儿。,小绵羊吃青草，我在河边坐。,河边，一排垂柳。绿莹莹的柳枝上，小鸟正开音乐会。垂柳的枝头伸进解冻的小河，跟小河握手。,河对面，一片绿油油的麦苗铺到天边，阳光下，风儿像童话里的仙女，用温柔的手，抚摸着麦苗。,咦，什么时候飘下了小雨？像绿丝线，从地上牵起麦苗，麦苗长啦！高啦！,3.春,“咩,咩！”小绵羊又高兴地叫，一定是挂满丽珠的小草更鲜嫩了。,雨，湿了我的头发，湿了小绵羊的毛，可我们舍不得回去，我们慢慢地走，见那星星点点的花骨朵全开啦！路旁的花丛，像天边飘来的彩霞。啊，小花正吸着小雨呢！,我想：这雨一定是甜的，便忍不住仰起头，用舌尖去接那绿色的雨滴。小绵羊却抢先尝到了甜味，它叫着：,“咩,咩！”好像说：“蜜,蜜！”,二年级(下)美文诵读课件,4.,雨天的歌,刘湛秋,从灰蒙蒙的天上，从飘动着的云层里，从轻轻悠悠的南风中，落下来了，落下来了,雨，春天的淡蓝色的雨啊！,千万条银丝，荡漾在半空中，朦朦胧胧的轻纱，披上了黑油油的田野。,雨落在水库里，像滴进晶莹的玉盘，溅起了粒粒珍珠：雨落在树梢上，像给枝条梳理着柔软的长发；雨落在大地里，卷起一阵轻烟，土地好像绽出一个个笑的酒窝,4.雨天的歌,雨，春天的淡蓝色的雨啊！,从学校的玻璃窗上流下来，从新打的抽水井边上流下来，从拖拉机的车轮上流下来，仿佛给匆匆赶来的春天洗尘。,雨，春天的淡蓝色的雨啊！,它轻轻地轻轻地流过人们的心田。,像醇酒一样的浓烈。,像甘露一样的清凉。,落啊落啊！好像在大地上敲起了一阵丁丁冬冬的鼓点,雨，春天的淡蓝色的雨啊！,5.,春姑娘,李少白,春姑娘是最漂亮的。桃花是她的小嘴，小鸟是她的眼睛，柳条是她的发辫，绿草是她的衣裙,春姑娘是最勤快的。她给山坡穿上花衣，她帮小溪弹响银弦，她为种子吹化冻土，她叫蚕儿醒来上班,春姑娘太好了！可她，也有个小小的毛病,太喜欢哭鼻子。她流泪的时候，我们就不好放风筝。,风筝把电话线牵到天上，把绿油油的草地和湛蓝湛蓝的晴空接通了，让我和白云谈话：,“喂！喂！白云，你急急忙忙上哪儿去呀？”,“哈！燕子回来了，大雁也回来了，我正赶去迎接它们啦！”,5.春姑娘,我抬头一看，呀，真的,大雁在天上写了一行春天的诗！,大雁的诗写得太美了。地上的朋友见了，都说：我们来为它打标点吧。,小蘑菇伸出脑袋说：“我们来打句号吧！”,小蝌蚪摆着尾巴说：“我们来打逗号吧！”,“叹号由我负责。”春笋拱出来说。可是，它冒得太快了，一下把叹号给写倒了。,小鸭子可不性急，摇摇摆摆向池塘走去，颈脖儿弯成个大问号,鸭儿奇怪了：谁，把水烧暖了呢？,对，一定是春姑娘！她一来呀，树就绿了，花就红了，风儿，变香了，水，也变柔了。,鸭儿高兴得嘎嘎地叫，伸长脖儿扎进池塘的怀抱，痛痛快快地梳洗着白白的羽毛,水波儿一圈一圈，从它身边扩散开去。,我抬头一看，呀，真的,池塘顿时变成一张绿色的唱片，播放着春天的新歌。,春姑娘不喜欢大吹大擂，她的歌是轻快的、清新的、透明的。,噼啪，噼啪，那是笋儿的欢笑。,沙沙，沙沙，那是春蚕的音韵。,布谷，布谷，那是小鸟的催促。,滴答，滴答，那是春雨的叮咛,春天的歌，唱的都是耕耘、播种，吟的都是发芽、开花。,聪明的孩子，听懂了这支春歌。大家扛起锄头，背起树苗，走在弯弯的山路上。,他们是春天的小天使，他们是去栽种文明，栽种未来，栽种春光,池塘顿时变成一张绿色的唱片，播放着春天的新歌。,13,6.,太阳,你是粉刷匠吗,张秋生,太阳,你是粉刷匠吗,?,你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸,;,你把大海刷得碧蓝碧蓝,就象一块晶莹剔透的蓝色水晶,;,你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾,你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。,多么健壮的“岩石”。,太阳,你是粉刷匠吗？,136.太阳,你是粉刷匠吗,7.,蜂巢,望安,教室，像一只蜂巢。,排列的桌椅，是一格一格的蜂房，井然有序。上课铃一响，你一格，我一格，大家坐好。在老师的传授中汲取，在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代；时而飞翔在当今的科学天地；时而书声琅琅；时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉，嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。,啊！一只甜蜜的蜂巢。,7.蜂巢,8.,鸟岛,望安,下课了，校园，像一个鸟岛。,美的交响回旋在这一片乐土。花丛树下，草坪操场，运动衫，彩裙,飞翔的、流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿，像鸟儿款款的低飞，欢快的跃动，像鸟儿展翅的舞蹈，恬静的栖息。歌声，笑语，像海潮的喧哗中，鸟儿倾心地鸣啭。,同浴着阳光，共享着欢乐，又增添着温暖，充实着幸福。,啊，一个生机勃勃的鸟岛。,8.鸟岛,9.,乡下孩子,曾是妈妈怀里，欢唱的黄鹂，,曾是爸爸背上，盛开的野菊。,捉一只蝴蝶，能编织美丽的故事。,含一叶草叶，能吹出动听的歌曲。,挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。,逮一串小鱼，乐坏了馋嘴的猫咪。,哦，乡下孩子，,生在阳光下，长在旷野里。,二年级(下)美文诵读课件,10.,美丽的丹顶鹤,冬天快要到了，一群群美丽的丹顶鹤，唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。,丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石，鲜红鲜红的，怪不得人们都叫它丹顶鹤。,丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长，脖子长，嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引亢高歌，还是在天上展翅飞翔，都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴，所以人们又叫它“仙鹤”。,我国黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里，它们三五成群，无忧无虑地生活着，要在这儿度过整整一个冬天。,二年级(下)美文诵读课件,11.,夕阳真美,傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日落。,太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。,太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色,太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。,爷爷满面红光，望着奶奶说：“夕阳真美呀！”,二年级(下)美文诵读课件,12.,九龙壁,在北京的北海公园，有一座全国闻名的九龙壁，她建于明朝，距今已经有两百年的历史了。,九龙壁，高米，长米，厚米，在影壁的正反两面，用七色琉璃砖瓦镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳，形态逼真，好似腾云驾雾，要伸出影壁，飞向天空。,你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。它们瞪圆双眼，怒目而视。黄龙叉开四爪，伸出了锋利的尖钩；那条紫龙也毫不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起！敢和我较量吗？”,12.九龙壁,这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开战了。只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间，这一场恶斗，真是惊心动魄啊！,再看其他几条龙，也是形态各异。有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋，有的回首遥望，呼唤同伴,真是妙不可言，美不胜收。,面对这精致的九龙壁，我不禁感慨万千，我们的祖先心灵手巧，是多么充满智慧啊！,二年级(下)美文诵读课件,13.,小蝴蝶花,申均之,小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香，逗引着蝴蝶从远处飞来。她多么高兴啊！小蝴蝶花左瞧右看，旁边不过是些平平常常的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵小花，也很不惹人注目，更没有什么清香。小蝴蝶花很骄傲。说：“看来，我是百花中最了不起的了，可惜被埋没在这里，跟这些小草、小花在一起，什么时候才有出头之日呀！”,不久,小蝴蝶花被花匠发现了,花匠把她移植到一个万紫千红的花园里。初到这里，她有些头昏目眩。她看看那汉白玉栏杆里的雍容华贵的牡丹，开得多么旺盛；那正在怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳,13.小蝴蝶花,这时候一群孩子来到花园赏花。她听见一个孩子大声说：“大家快来看，这是什么花呀？”,“她叫小蝴蝶花。”另一个孩子回答。,“多美的小蝴蝶花呀！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前，仔细欣赏这不起眼的花儿。,听了孩子们的话，小蝴蝶花扬起了头，心情平静了下来。,数不尽的名花奇葩（,p,）在争芳斗艳，说不清的花香在空气中迂回流荡。小蝴蝶花一下子变得自卑（,bi,）了。她想：“看来我是百花中最寒碜（,chen,）的花了，谁也不会理睬我。”,数不尽的名花奇葩（p）在争芳斗艳，说不清的,14.,看龙舟,天刚蒙蒙亮，只听小龙在门外大喊：“小虎，起床！看龙舟去！”,啊，今天是端阳节！我跳下床，抓了一串粽子，和小龙一起往桃花溪跑去。,这时的桃花溪，已是人山人海！,我们像两条小泥鳅，在人缝里钻来钻去，好容易才挤到前面。只见两条龙舟停在河中心，一红一青，像活的龙一般，仿佛随时都会飞上天空。每条龙舟上坐着十几名精壮的小伙子。船头是鼓师，船尾有一名舵手，十名划桨者分列两边。青队是青衫、青裤、青头巾，红队是红衫、红裤、红头巾。,14.看龙舟,一声锣响，青、红两条龙舟离开水面，飞奔向前。咚！咚！咚！,鼓声急剧短促，像进军号角。唰！唰！唰！,桨声整齐有力，如万马奔腾。“青队，冲啊！”小龙扯着喉咙喊。他的哥哥是青队的鼓师。“红队，冲啊！”我也扯着喉咙喊。我的哥哥是红队的舵手。我们追着龙舟沿着河岸跑，一边跑一边拼命拍巴掌。,只见一会儿青龙在前，一会儿红龙又赶了上来。,江上，鼓声阵阵，水花点点。岸上，掌声雷动，你挤我拥。在震天动地的欢呼声中，两条龙舟同时到达终点。,我的喉咙喊哑了，巴掌拍红了，连吊在脖子上的一串粽子，也不知丢到哪里去了。,小龙呢？不但丢了一串粽子，还掉了一只鞋呢！,二年级(下)美文诵读课件,15.,大自然的语言,戴巴棣（,d,）,别以为人才会说话，大自然也有语言。,这语言到处都有，睁开眼就能看见。,你看那天上的白云，这就是大自然的语言：,白云飘得高高，明天准是个晴天。,你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言：,蚂蚁忙着搬家，出门就要带伞。,蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的“逗点”？,大自然在水面上写着：春天来到人间。,大雁（,yn,）编队南飞，不就像“省略号”一串？,大自然在蓝天上写着：秋天就在眼前。,15.大自然的语言,大树若被砍倒，你