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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,蚕的一生,科学教科版 三年级下,蚕的一生科学教科版 三年级下,新知导入,昨日入城市，,归来泪满巾。,遍身罗绮者，,不是养蚕人。,蚕妇,【,宋,】,张俞,诗歌写出养蚕人的艰辛与不易。,新知导入昨日入城市，蚕妇【宋】张俞诗歌写出养蚕人的艰辛与不易,新知导入,经过近,2,个月的辛苦养蚕，同学们见证了蚕一生的生长过程。现在打开蚕房看看，里面是什么状况？,我们饲养的,蚕,现在大部分已经,死亡,了，蚕房中留下了许多,新的蚕卵,。有些蚕卵可能又孵化出,新的蚁蚕,，开启了新一代的生命历程。,新知导入经过近2个月的辛苦养蚕，同学们见证了蚕一生的生长过程,新知导入,从,蚕卵,孵化出,蚁蚕,，到,蚕蛾,产出更多的,蚕卵,，直至,蚕蛾,死亡，通过亲历养蚕活动，我们已对蚕生长发育的全过程进行了观察记录。,我们用到了哪些研究方法？,蚕的一生经历了怎样的过程？,新知导入从蚕卵孵化出蚁蚕，到蚕蛾产出更多的蚕卵，直至蚕蛾死亡,新知讲解,在养蚕的过程中都用了哪些观察记录的方法？,照片记录,新知讲解在养蚕的过程中都用了哪些观察记录的方法？照片记录,新知讲解,做记录表记录,图画记录,新知讲解做记录表记录图画记录,新知讲解,视频记录,写观察日记,新知讲解视频记录写观察日记,新知讲解,我们可以通过,拍视频,或,照片,、,画图画,、,做记录表,以及,写观察日记,等方法观察蚕的一生。你对这样长期的观察有什么,体会,？,只有坚持、及时、真实做好观察记录，研究结果才有意义。,新知讲解我们可以通过拍视频或照片、画图画、做记录表以及写观察,新知讲解,科学实验贵在坚持。在观察过程中，有哪些新鲜有趣的发现？,一只雌蛾产卵,400-500,粒，产卵可延续,2-3,天。,雄蛾不断扇动翅膀、打转、寻找雌蛾。,新知讲解科学实验贵在坚持。在观察过程中，有哪些新鲜有趣的发现,新知讲解,蚕丝长度,900-1500,米，茧丝重,0.35-0.45,克，蚕茧是由一根丝组成的。,蚕茧是丝状物组成的，在蚕茧外的蚕丝比较杂乱，可以从蚕蛹上剥离下来。,新知讲解蚕丝长度900-1500米，茧丝重0.35-0.45,新知讲解,在养蚕过程中，积累哪些养蚕经验？,蚕宝宝需要干净的环境，要经常打扫蚕房。,蚕宝宝需要一定的温度和湿度，空气要流动。,蚕宝宝除了爱吃桑叶外，还吃生菜叶、莴苣叶等,新知讲解在养蚕过程中，积累哪些养蚕经验？蚕宝宝需要干净的环境,新知讲解,整理不同阶段蚕的观察记录表,圆形、黑紫色、,小米粒大小,不动,不吃食物,2-5,天,圆筒形、身体有体节、分为头胸腹三部分,爬行,吃桑叶、食量逐渐增大,33-35,天,纺锤形、深褐色、身体分为头胸腹三部分,一般不动，受刺激会动,不吃食物,10-13,天,白色、头上有触角、胸部有翅膀和三对足,能振动翅膀，但不会飞,不吃食物,6-8,天,新知讲解整理不同阶段蚕的观察记录表 圆形、黑紫色、不动不吃食,新知讲解,整理观察记录，按,生长顺序,将不同时期蚕的图片进行排列。,请先对上面八张图片进行,编号,，分别,说明,是蚕的什么时候或在干什么，并对这几张图片进行,排序,。,新知讲解整理观察记录，按生长顺序将不同时期蚕的图片进行排列。,新知讲解,卵,蚕蛹,蚕幼虫,产卵,蚕茧,蚕蛾交尾,吐丝结茧,蚁蚕,你排列对了吗？,新知讲解卵蚕蛹蚕幼虫产卵蚕茧蚕蛾交尾吐丝结茧,新知讲解,请将这八张图片的序号填入到对应的表格中,蚕与所有动物一样都要经历,出生,成长,繁殖,死亡,的过程。,新知讲解请将这八张图片的序号填入到对应的表格中,新知讲解,我们可以将蚕的一生分为哪几个阶段？,蚕的一生经历了,卵、幼虫、蛹、成虫,四个阶段，每个阶段的外部形态各不相同。,新知讲解我们可以将蚕的一生分为哪几个阶段？蚕的一生经历了卵、,新知讲解,每个阶段大约经历了多长时间？算一算蚕的一生大约是多长时间,?,25天,3335天,1013天,68天,49,56天,一般不计入周期,蚕的一生，从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止，大约为,56,天,新知讲解每个阶段大约经历了多长时间？算一算蚕的一生大约是多长,新知讲解,推测一下，如果条件适宜，新的蚕卵将会发生哪些变化,?,用,箭头,表示它们之间关系。,不管是动物还是植物，生命过程只有通过这样的循环往复，大自然中的生物才得以不断地延续,。,新知讲解推测一下，如果条件适宜，新的蚕卵将会发生哪些变化?用,新知讲解,自然环境下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生，为什么蚕宝宝不在秋天或冬天出生呢？蚕适合在什么样的气候条件下生长,?,桑蚕的发育温度是,7,40,，饲育适温为,20,30,，温度过高或过低、湿度过大或过小，没有氧气和食物，蚕都很难生存。,新知讲解自然环境下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生，为什么蚕宝宝,课堂练习,判断题,1.,昆虫的一生都要经历卵、幼虫、蛹和成虫等四个阶段。（）,2.,昆虫产卵为了繁殖后代。（）,3.,动物都要经历出生,成长,繁殖,死亡的过程。（）,4.,蚕蛾长翅膀但飞不高。（）,5.,蚕的一生只有在幼虫时期吃食物。（）,6.,只有坚持、及时、真实做好观察记录，研究结果才有意义。（）,课堂练习判断题1.昆虫的一生都要经历卵、幼虫、蛹和成虫等四个,拓展提高,比较下面两种昆虫，它们一生的变化与蚕相比有什么异同？,昆虫一生的两种发育形态：一种是像菜粉蝶、蚕一样经历,卵、幼虫、蛹和成虫,四个阶段，一种是像蜻蜓那样不经历,蛹,的阶段。,拓展提高比较下面两种昆虫，它们一生的变化与蚕相比有什么异同？,课堂总结,通过这节课的学习，我们知道蚕的生长发育需要空气、食物、生活空间以及适宜的温度、湿度；蚕与所有动物一样都要经历出生,成长,繁殖,死亡的过程；蚕的一生可以分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，每个阶段的身体形态、行为表现各不相同。在科学探究中，能采用适合的方式交流观察记录的蚕一生的生长变化情况；能基于观察记录，描述蚕一生经历的生命过程；能用数学的方法统计蚕的不同阶段经历的时间以及蚕的寿命。,课堂总结通过这节课的学习，我们知道蚕的生长发育需要空气、食物,板书设计,蚕的一生,展示交流会,昆虫发育形态,板书设计蚕的一生展示交流会昆虫发育形态,作业布置,搜集更多资料，了解哪些昆虫经历蛹的阶段，哪些没有？,小学科学,作业布置搜集更多资料，了解哪些昆虫经历蛹的阶段，哪些没有？小,
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