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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/30,#,粤教科技版 小学科学 五年级上册,第三单元 物质的变化,第,13,课,铁生锈了,粤教科技版 小学科学 五年级上册第三单元 物质的变化第13课,1,发现了什么,发现了什么,2,新粤教版五年级科学上册2,3,铁生锈了,铁锈和铁还是同一种物质吗?,观察没有生锈的铁钉和生锈的铁钉,描述它们的区别。,铁生锈了,铁锈和铁还是同一种物质吗?,4,观察铁钉,颜色,光泽,空隙,触感,观察时需注意安全,不要被铁钉割到手指。,观察铁钉颜色观察时需注意安全,不要被铁钉割到手指。,5,讨论观察结果,颜色,光泽,空隙,触感,讨论观察结果颜色,6,银色,有金属光泽,空隙小,光滑,观察铁钉,没有生锈的铁钉,没有生锈的铁钉,红褐色,无金属光泽,空隙大,粗糙,铁锈和铁可能是不同的物质。,银色观察铁钉没有生锈的铁钉没有生锈的铁钉红褐色铁锈和铁可能是,7,新粤教版五年级科学上册2,8,铁锈还是铁吗,观察生锈的铁制品和没有生锈的铁制品。比较它们有什么不同。,铁锈和铁在外观上存在着许多不同之处。,要判断它们是否是同一种物质,还可以从哪些方面进行比较?,回顾铁的性质,进一步比较铁与铁锈,证明自己的判断。,铁锈还是铁吗观察生锈的铁制品和没有生锈的铁制品。比较它们有什,9,设计实验,:,铁锈还是铁吗,设计实验:铁锈还是铁吗,10,铁和铁锈,用电路测一测,原理:比较导电性。,方法:电路检测器检测。,铁和铁锈用电路测一测原理:比较导电性。,11,铁和铁锈,用锤子敲一敲,原理:比较硬度。,方法:用锤子敲打。,注意事项:安全使用锤子,铁和铁锈用锤子敲一敲原理:比较硬度。,12,铁和铁锈,用磁铁吸一吸,原理:比较能否被磁铁吸引。,方法:用磁铁吸引。,注意事项:防止铁粉散落。,铁和铁锈用磁铁吸一吸原理:比较能否被磁铁吸引。,13,铁和铁锈,测一测,吸一吸,敲一敲,铁和铁锈测一测吸一吸敲一敲,14,我们发现,铁,铁锈,导电性,硬度,能否被磁铁吸引,强,弱,大,小,能,不能,铁锈和铁是不同的物质。,铁生锈是一种产生新物质的变化。,我们发现铁铁锈导电性硬度能否被磁铁吸引强弱大小能不能铁锈和铁,15,拓展:铁生锈与什么因素有关?,拓展:铁生锈与什么因素有关?,16,拓展:铁生锈与什么因素有关?,拓展:铁生锈与什么因素有关?,17,
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