五年级上册科学电池湘教版课件

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*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,湘教版,科学,五年级上册,1 电池,湘教版科学 五年级上册 1,电池是一种常用的电源,我们在哪些地方用到它?,像电视遥控器、四驱赛车、收音机、,MP3,、闹钟、挂钟、电动剃须刀、相机、汽车、摩托车、电动车、手电筒、应急照明灯、数码相机、电动玩具、通讯行业(手机、通信卫星)太多了!,电池对环境的污染和危害:,1节干电池即可污染12立方米的水、1立方米土壤,并可造成永久性公害。,调查表明,一颗钮扣电池弃入大自然后,可以污染60万升水,相当于一个人一生的用水量。而中国每年要消耗这样的电池70亿只,电池是一种常用的电源,我们在哪些地方用到它?,观察常见的干电池,干电池是指我们日常用的这些五号,七号一类的电池。它主要靠电池内部的化学物质反应产生电能,而且它一般为固态物质,所以叫干电池。,说说电池上有哪些标识?有什么含义?把自己的发现和有关电池的问题与同学交流。,观察常见的干电池 干电池是指我们日常用的这些五号,你想不想将来长大后当一名电工专家,让我们的城市变得更加璀璨夺目。那么,就让我们从点亮一只小灯泡开始。,试一试怎样用电池、导线点亮小灯泡,温馨提示:请不要将电池的正负极直接用导线连接,,以免造成短路,发生不安全事故。,铜帽,称为正极,,用“,+”,表示,锌壳,称为负极,,用“,-”,表示,电池,小灯泡,电线,(导线),试一试怎样用电池、导线点亮小灯泡铜帽,称为正极,锌壳,称为负,分发电池、导线、小灯泡,材料员负责管理好器材,噪音控制员管好纪律,记录员做好记录,讲解员随时对本组的实验情况进行解说.,分发电池、导线、小灯泡,材料员负责管理好,玻璃泡(罩),金属架,灯丝,金属螺纹,(导电),锡点,(导电),玻璃泡(罩)金属架灯丝 金属螺纹锡点,1.,小灯泡上,发光的部位在哪里?,2.,小灯泡有几个连接点?,1.小灯泡上发光的部位在哪里?,电流在电路里是,怎样流动的呢?,探究,电流在电路里是探究,用自己的想法说一说怎样连接小灯泡才亮?,只要将电池其中一极和小灯泡的螺纹金属部分连接,将另一极和小灯泡下端的锡点连上,即让电从电池正极流出,经过小灯泡,再通过导线流向电池负极,形成一个闭合回路,就可以让小灯泡发亮。,用自己的想法说一说怎样连接小灯泡才亮?,断路,:,电没有形成回路,断开了,,这种现象叫断路。,断路:,短路,:,用导线直接把干电池的正负极,连接起来,这种现象叫,短路,。短,路时,电池和导线在一瞬间,发热,发烫,不仅小灯泡不能发光,电池,也很快就会被破坏。,短路:,你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗?,1,、,2,、,3,、,4,、,(),(,),(,),(),练习,你能用所学知识判断下面的小灯泡能发光吗?1、2、3、4、(,课后延伸,能让两个小灯泡同时亮吗?,注意,我们在课堂上使用的都是电池,电压较小,不伤及到生命,而发电厂发出的通过导线送到各家各户的电是,220V,交流电,这是足以引发触电事故的、致人死亡的电,所以我们,不能,直接用家里、学校里插座中的电做实验,在使用的过程中也尤其要注意,要防止短路现象的发生。,课后延伸能让两个小灯泡同时亮吗?注意 我们在课堂,
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