资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1、小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃。,2谜底:猫,3谜底:熊猫,2、大耳朵,噘嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。,4谜底:猪,3、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。,6谜底:青蛙,4、没有脚,没有手,背上房子到处走,有谁把它碰一碰,赶紧躲进房里头。,7谜底:蜗牛,猜一猜,猜一猜,1,写自己喜欢的动物,写自己喜欢的动物,2,我喜欢的动物课件,3,课文借鉴,白鹅课文结构:,1、交代白鹅来历,总说:高傲;,2、分三个方面写:叫声、步态、吃相。,白公鹅课文结构,:,1、整体印象:海军上将的派头;,2、分两个方面写:A走路姿态、B平时活动(扇翅膀、抢水面、偷鱼饵),课文借鉴白鹅课文结构:,4,课文借鉴2,猫课文结构,:,1、大猫性格古怪(三个方面),2、小猫淘气可爱(玩皮球,玩花枝)。,母鸡课文结构:,1、开始对母鸡讨厌;,2、后来对母鸡尊敬赞美。,课文借鉴2猫课文结构:,5,鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。,这个句子是全文的(),起到()的作用,集中概括了鹅()的性格特点的具体表现。,猫的性格实在有些古怪。,这句话是前三个自然段的(),是对猫的()的集中概括。,鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。猫的性格实在有些古,6,1、,鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。,2、鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂。,3、有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里。,4、它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。,5、或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。,6、它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。,这些句子都用了()、()等修辞方法,这样写为文章增添了不少趣味,让人读来生动、形象。,1、鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。,7,鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!,如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。,猫的性格实在有些古怪。,这些句子从表面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了深深的喜爱之情。这种写法叫做()。,鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!这,8,外形特点,生活习性,颜色,形状,大小,具体,形象,生动,修辞:比喻、拟人,吃,住,行,写动物的关键,外形特点生活习性颜色形状大小具体修辞:比喻、拟人吃住行写动物,9,二、写习性,1.动作,2.静态,3.生活习性,4.,小动物也有感情、情绪,,这要靠我们从它们的,叫声和动作,中,用,拟人,的方法去体会和想象,,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了我们对动物的感情,。,写小动物,,还要细心观察它们的动作、,静态和生活习性,,这些是小动物的动态方面。,例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,,等等。,小动物也有感情、,情绪,,这要靠我们从它们的叫声和动作中,,用拟人的方法去体会,和想象,,这样就能写出小动物的性格,,显示出它们的活泼和可爱,,实际上也就写出,了我们对动物的感情。,综合以上的分析,我们可以发现写动物的关键是两个方面:外形特点和生活习性。,外形的描写重在写清动物的外在形象:如体积、重量、颜色等等方面,关键是要具,体、形象、生动,可以适当使比喻、拟人等手法。,生活习性,重在写清楚动物的吃、住、行等方面的特点。,吃食物的样子,嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何休息,二、写习性吃食物的样子嬉戏的样子相互追逐争斗的情形如何休息,10,观察鸭子,观察鸭子,11,我喜欢的动物课件,12,我喜欢的动物课件,13,嘴巴扁扁小小的,嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔,橘红色的小脚蹼,黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球,身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,观察外,形,嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼,14,外 形,小鸭子,外婆家养了一群,小鸭,子,它们真惹人喜爱。小鸭子浑身上下都长着浅黄色的,羽毛,。圆圆的头上长着一对又圆又大的,眼睛,。它们那桔黄色的,嘴巴,和小鸡尖尖的嘴巴完全不一样,而是扁扁的,嘴上还长着两个小孔,这就是它们的,小鼻子,。小鸭子背上长春一对,翅膀,。,尾巴,向上微微跷起,就,像小木船的船尾,。它们的,脚掌,是红色的,上面还有纹路儿,脚趾之间还有一层蹼。,外 形小鸭子,15,在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。,他们长得非常可爱,脖子长长的。,(脖子),双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖,(眼睛),嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀,(嘴巴),肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。,(脚),身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。,(毛发),1、(从部分到整体)2、(从整体到部分),在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。1、(从部分到整体)2,16,小鸭子,吃饭的时候,可好笑了,因为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,然后再高高地仰起头将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!,习性特点一:小鸭子吃饭,小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭子的脖子长,所,17,我喜欢的动物课件,18,我喜欢的动物课件,19,我喜欢的动物课件,20,小鸭子吃饱了,就要去游泳,,小鸭子天生就会游泳,你可别看它个子小,可它一游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候,经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。,习性特点二:小鸭子游泳,小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天生就会游泳,你可,21,我喜欢的动物课件,22,我喜欢的动物课件,23,对小动物的感情,【结尾怀念鸭子】,虽然鸭子后来送给外婆了,可它那可爱的样子还经常浮现在我脑海之中。,对小动物的感情【结尾怀念鸭子】,24,我喜欢的动物课件,25,外 形,小白猫,小白猫全身长满了雪白雪白的,毛,。一对亮闪闪的,黄眼睛,,灵活透亮。白天,猫怕光,眼睛就眯成一条缝;晚上,眼睛睁得又大又圆,,活像两颗发光的水晶石,。小猫的,耳朵,尖尖的,耳孔朝前,周围长着毛。它的,嘴,很小,舌头鲜红鲜红的,牙齿锋利,四颗门牙较长。小白猫,四肢,发达,特别是后肢强健有力。平时,猫的爪子蜷缩着,爪子下面有肉垫,走起路来一点声音也没有。小猫的,尾巴,毛茸茸的,尾尖向上翘着,,像只小老虎,显得很威风,。,外 形小白猫,26,我喜欢的动物课件,27,猫玩线团,小猫,趴,下死死,盯,着,好一会儿,见线团没有动静,就悄悄地,移,步向前,“咪呜-”叫了一声。线团还是一动不动。这时候,小猫再也耐不住,壮着胆子,靠拢,线团,围着,转,了几圈,而后伸出前爪,小心翼翼地碰了碰,。当它明白线团并不存在危险时,便,毫无顾忌地玩起来,,一会儿用鼻子,嗅,嗅,一会儿叼着“胜利品”,在院子里,跑,来跑去。,猫玩线团 小猫趴下死死盯着,好一会儿,见线团没有动静,,28,休息,淘气,休息淘气,29,偷吃鱼,偷吃鱼,30,吃棒棒糖,捉老鼠,吃棒棒糖捉老鼠,31,爱干净,赶时髦,爱干净赶时髦,32,可爱的小猫,姥姥家有一只可爱的小猫,我每次去姥姥家都要看一看。,这只小猫的身上长着许多黄色的条纹,走路的时候一摇一摆的,很好玩。它的耳朵很尖,微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的,睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的,嘴边还长着几根胡须。,小猫不但可爱,还会捉老鼠呢!,它一听到有动静就躲起来,等着老鼠出洞。一会儿,老鼠从洞里把头伸出来 东瞧瞧,西瞧瞧,觉着没有动静了才大胆地走出洞。小猫一见,浑身毛都竖起来了,它像箭一样蹿过去,把老鼠捉住了。,小猫叼着老鼠走到姥姥面前,把嘴里的老鼠不停地摇动着,好像在请功。,我姥姥一见,乐呵呵地说:“哟,又捉住了一只老鼠。”,小猫好像也知道在表扬它似的,得意洋洋地找个地方享用它的“战果”去了。,可爱的小猫,33,我喜欢的动物课件,34,我喜欢的动物课件,35,毛茸茸 圆鼓鼓 圆滚滚 急冲冲 灰溜溜,懒洋洋 滴溜溜 水汪汪 水灵灵 软绵绵,怯生生 亮晶晶 慢吞吞 兴冲冲 慢悠悠,小心翼翼 细嚼慢咽 慢条斯理 惹人疼爱,蹦蹦跳跳 可怜巴巴 善解人意 尽职尽责,毛茸茸 圆鼓鼓 圆滚滚 急冲冲 灰溜溜,36,教你拟题,一、直接点明要写的动物。如老水牛、小鸭子可爱的小猫咪等。,二、动物名称加上动物的昵称,如小狗“思思”,可爱的小鸭子“笨笨”,。,三、直接用昵称为题,如“小黑”,,高傲的“将军”,教你拟题一、直接点明要写的动物。如老水牛、小鸭子可,37,写作步骤,先观,察,后,拟,题,再,作文,开,头,中间,结尾,外形特点,头部,四肢,翅膀,毛发,身体,部分,整体,习性特点,饮食,睡眠,喜好,性格,抒发情感,喜爱之情,观察所得,抓特,点,开头:1、,在什么地方,什么时间,看到什么动物;,2、家里养的动物的来历;,3、用抒情的方法直接点题。,你们之间的故事(选印象最深的),写作步骤先观察后拟题再作文开头中间结尾外形特点头部部分整,38,作文开篇,情景法。,看,那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中地“大慢虫”!这就是我 家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们,喜欢它们在生活中地一举一动。,引用法。,“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么?没错,就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了,我给它取了个名字,叫“雪球”。,对比法。,有的人喜欢乖巧的猫,有的人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家可爱的小狗。,开门见山法。,如果有人问我最喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他小狗。我喜欢它的原因很多,且听我细细道来。,作文开篇情景法。看,那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩,39,文章结尾,1、,XX是我最好的动物伙伴,它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它,和它快快乐乐地在一起,永远不分开。,2、从我家XX的身上,我明白了,我敬佩它,热爱它。,3、XX真是一种的动物,我真喜欢它。,文章结尾 1、XX是我最好的动物伙伴,它给我家的生活带,40,
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