部编版人教版二年级语文下册二年级下册第8课-彩色的梦-预习及作业ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,部编版人教版二年级语文下册二年级下册第8课-彩色的梦-预习及作业ppt课件,第一步：,朗读课文，标节序,(,本课共有,_,个小节,),第二步：,再读课文，标画字词,(,听范读，朗读，圈出生字，画出新词,),第三步：,查字典，认生字,(,查字典，学习课后“生字表”中的生字,),4,第一步：朗读课文，标节序(本课共有_个小节)4,1,注意下面生字的读音。,盒,(,h,),聊,(,lio,),坪,(,png,),叮,(,dng,),咛,(,nng,),囱,(,cng,),般,(,bn,),郁,(,y,),1注意下面生字的读音。,2,加偏旁变成本课生字，再组词。,青,(,)_,立,(,)_,平,(,)_,采,(,)_,丁,(,)_,宁,(,)_,3,读读记记。,彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节,盒子聊天草坪叮咛烟囱一般葱郁拉手,精,精灵,拉,拉力,苹,苹果,彩,彩色,叮,叮嘱,咛,叮咛,2加偏旁变成本课生字，再组词。精精灵拉拉力苹苹果彩彩色叮叮,第,四,步,：,学习“会写字”,第四步：学习“会写字”,加加减减我最棒！,艹平,(,),梦林,(,),木林,(,),结纟,(,),舟殳,(,),叮口,(,),苹,夕,森,吉,般,丁,加加减减我最棒！苹夕森吉般丁,第,五,步,：,理解内容,(,带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文,),第五步：理解内容(带着本课“核心问题”“串珠问题”读课文),根据课文内容填空。,1,我的,_,，是大森林的精灵。我的彩色梦境，有,_,，有,_,，还有紫葡萄的叮咛，在溪水里流动,2,这首诗歌充满了,_,、童趣，我们完全感受到了儿童丰富的,_,和快乐的生活，仿佛回到了快乐的童年时光。,彩色铅笔,水果香,季节风,童真,想象力,根据课文内容填空。彩色铅笔水果香季节风童真想象力,第六步，我的疑问：,_,第六步，我的疑问：,部编版人教版二年级语文下册二年级下册第8课-彩色的梦-预习及作业ppt课件,我有一大把彩色的梦，,有的长，有的圆，有的硬。,他们躺在铅笔盒里聊天，,一打开，就在白纸上跳蹦。,在葱郁的森林里，,雪松们拉着手，,请小鸟留下歌声。,小屋的烟囱上，,结一个苹果般的太阳，,又大,又红！,我有一大把彩色的梦，,1,请从选文中找出下列词语的反义词。,短,(,),软,(,),黑,(,),合上,(,),2,选文中的画线句运用了,_,的修辞方法，“他们”指的是,_,。,3,用“有的,有的,有的,”,写一句话。,_,_,4,葱郁的森林里有什么？它们各有什么特点？,_,葱郁的森林里有雪松、小鸟、小屋、太阳等。雪松们拉着手，小鸟会唱歌，小屋的烟囱上有一个又大又红的苹果般的太阳。,长,硬,白,打开,拟人,彩色铅笔,示例：,天上的云形态各异，有的像奔腾的骏马，有的像连绵的山峰，有的像雪白的棉花。,1请从选文中找出下列词语的反义词。葱郁的森林里有雪松、小鸟,本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的想象，,学写,一首关于“我的梦”的,儿童诗,。,(100,字左右,),本课是一首儿童诗，富有童趣，丰富了读者的想象。请你展开丰富的,优秀示例：,我的梦,我用小手种片树林，这片树林多么神奇，,污浊的空气全都带走，留下人间处处清新。,我用小手做架云梯，登上蓝天摘下灰衣，,清水洒过朵朵白云，阳光明媚月朗星稀。,我用小手种下梦想，天蓝云白山清水秀，,爱护家园乘梦飞翔，青青世界爱做海洋。,优秀示例：,部编版人教版二年级语文下册二年级下册第8课-彩色的梦-预习及作业ppt课件,一、造梦工具,彩色铅笔,1,造梦工具的形状是有的,_,，有的,_,，有的,_,。,2,“他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。”这句话中的“他们”指,_,。这句话运用了,_,的修辞，“在白纸上跳蹦”指的是,_,。,A,铅笔很活泼,B,用铅笔作画,长,圆,硬,彩色铅笔,拟人,B,一、造梦工具彩色铅笔长圆硬彩色铅笔拟人B,二、彩色铅笔绘就彩色的梦,梦在画里,1,“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦，梦中有,_,色的草坪，,_,色的野花，,_,得透明的天空，,_,的森林。,2,“我”用彩色的铅笔画出的森林中有怎样的景象呢？用自己的话说一说。,_ _,3,多么美的世界啊！如果你有彩色铅笔，你会画些什么呢？仿照课文第二节，把你想画的内容写下来。,_ _,绿,红,蓝,葱郁,示例：,森林里有一棵棵葱绿的雪松，他们手拉着手尽情地舞蹈，小鸟在空中欢快地为他们伴唱。,示例：,脚尖滑过的地方，一排排楼房，高了；一条条河水，清了；一座座小山，绿了，绿,得,醉,人！,二、彩色铅笔绘就彩色的梦梦在画里绿红蓝葱郁示例：森林里有,三、无限想象,画在心里,1,仿写：我的彩色梦境，有水果香，有季节风，还有紫葡萄的叮咛。,_,，有,_,，有,_,，还有,_,。,2,关于“梦”的拓展。,我读过许多关于梦境的童话故事，像,卖火柴的小女孩,爱丽丝梦游仙境,_,等等，我还知道许多带有“梦”的成语：,_,、,_,、,_,。,文具店里的商品可真多,铅笔,橡皮,尺子,宝葫芦的秘密,梦寐以求,如梦初醒,夜长梦多,三、无限想象画在心里文具店里的商品可真多铅笔橡皮尺子宝葫,一、延伸阅读,梦,小草爱做梦，梦是绿绿的；,花儿爱做梦，梦是红红的；,露珠爱做梦，梦是圆圆的；,小朋友爱做梦，梦是甜甜的。,你爱做梦吗？梦见什么了？,一、延伸阅读,1,小草的梦是,(,),的，花儿的梦是,(,),的，露珠的梦是,(,),的，小朋友的梦是,(,),的。,2,补写句子。,星星爱做梦，梦是,_,的；,_,爱做梦，梦是,_,的；,我爱做梦，梦是,_,的。,绿绿,红红,圆圆,甜甜,黄黄,大树,新鲜,甜美,1小草的梦是()的，花儿的梦是()的，露珠,二、百字练笔,一株小芽的梦，是开出最美的花；一只蜜蜂的梦，是酿出最甜的蜜。你做过什么有趣的梦？把它写下来吧。,二、百字练笔,示例：,昨天晚上，我做了一个有趣的梦，梦见我长出了一对洁白的翅膀，飞向了一望无际的天空。,我飞到了月亮上，看见了美丽的嫦娥姐姐，她热情地请我吃桂花糕。我又飞到了星星上，星星妹妹请我一起看风景。接着，我又飞到了天庭上，王母娘娘请我吃蟠桃,这场梦可真有趣啊！,示例：,