六年级小升初语文专项复习ppt课件

单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/6/24,#,六年级小升初语文专项复习课件,六年级小升初语文专项复习课件,1,1.,下列词语中加点字的读音不是轻声的一项是,(,),。,A,.,潮汐,B.,萝卜,C,.,毫不含糊,D.,骆驼,拼,音,与,汉,字,A,1.下列词语中加点字的读音不是轻声的一项是()。,2,2.,下列加点字的读音完全正确的一项是,(,),。,A.,挑衅,(pn),广袤,(mo),惬,(qi),意,B.,搔,(so),头 聆,(nng),听 紧箍,(g),咒,C.,柘,(zh),树 篝,(gu),火 雏,(c),鹰,D.,皎,(jio),洁 泗,(s),水 先贤,(xin),D,2.下列加点字的读音完全正确的一项是()。D,3,3,.,给下列句中的加点字选择正确的读音，打“”。,(,1),黎明静悄,(qio,qio),悄的，一群麋鹿悄,(qio,qio,),然无声地向水塘边走去。,(,2),他瘦削,(xio,xu),的脸庞上荡漾着令人温暖的,笑,容,，手中还拿着一支没削,(,xioxu,),完的铅笔，,便,用,手示意我坐下来。,3.给下列句中的加点字选择正确的读音，打“”。,4,4.,下列词语中的加点字读音完全相同的一项是,(,),。,A,.,系统系扣子关系系鞋带,B,.,翘望 翘首 翘楚 连翘花,C,.,提供 供应 供品 供电,D,.,几乎 几个 几年 窗明几净,B,4.下列词语中的加点字读音完全相同的一项是()。B,5,5.,读拼音，写出相应的同音字,。,lng,(,),晨,(,),铛,(,),珑,yng,(,),儿,雏,(,),黄,(,),q (,),清 星,(,)(,),黑,y,飘,(,),洋,(,)(,),郁,凌,铃,玲,婴,鹰,莺,凄,期,漆,逸,溢,抑,5.读拼音，写出相应的同音字。凌铃玲婴鹰莺凄期漆逸,6,6.,选字组词,。,(,1),芯蕊,灯,(,),花,(,),(,),片 雄,(,),(,2),矫侨桥,大,(,)(,),健,华,(,)(,),正,芯,蕊,芯,蕊,桥,矫,侨,矫,6.选字组词。芯蕊芯蕊桥矫侨矫,7,7.,下列汉字部首完全相同的一项是,(,),。,A,.,截战栽放,B,.,桐榆榛械,C,.,眯睁眼晴,D,.,冷海溢溅,B,7.下列汉字部首完全相同的一项是()。B,8,8.,下列词语中没有错别字的一组是,(,),。,A,.,锲而不舍寒冬蜡月至仁至义,B,.,神清气爽同仇敌忾时光荏苒,C,.,顶天立地桃红柳绿温文而雅,D,.,一无所获直接了当五彩斑斓,B,8.下列词语中没有错别字的一组是()。B,9,9.,下列句子中没有错别字的一项是,(,),。,A,.,夏日烟台的海常常水平如境，婉如一个恬静,、,温柔,的少女。,B,.,水穿山岩，凿石壁，毫无具色，他好象有志向。,C,.,悟空打开罐子，从里面跳出来几只青蛙、癞,蛤,蟆,，根本没有什么斋饭。,D,.,大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大,，,但,如果其他诸候国乘虚而入，后果将不勘设想。,C,9.下列句子中没有错别字的一项是()。C,10,10.,根据下面一段话的内容，给“同”加偏旁组成新字填在括号里,。,那个,(,),族小伙子来到山,(,),门口，看到了一棵高大的梧,(,),树，他便坐在树下，用随身携带的,(,),钱和绳子，灵巧地编成了一个笔,(,),。,侗,洞,桐,铜,筒,10.根据下面一段话的内容，给“同”加偏旁组成新字填在括号里,11,11.,下列词语中的“绝”只有一个和,“美妙绝伦”,中,的“绝”意思相同，这个词语是,(,),。,A,.,气绝身亡,B.,空前绝后,C,.,绝无此意,D.,千古绝唱,D,11.下列词语中的“绝”只有一个和“美妙绝伦”D,12,12.,下列加点字词解释不正确的一项是,(,),。,A,.,点水蜻蜓款款,(,缓，慢,),飞,B,.,只流,(,流动,),清气满乾坤,C,.,燕山月似钩,(,悬挂或探取东西用的器具，形状,弯,曲,，头端尖锐,),D,.,斜风细雨不须,(,一定，须要,),归,C,12.下列加点字词解释不正确的一项是()。C,13,13.,下列句子中加点字意思相同的一组是,(,),。,A,.,英国,86,岁老太用熏肉成功击退劫犯，真是太厉害了。,在父亲的熏陶下，我对音乐产生了浓厚的兴趣。,B,.,三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，,洋溢,着,浓浓的热带风情。,悠扬的乐声掺和着花草的芬芳，在晚风中飘溢、回荡。,C,.,工人叔叔们正在漆门和窗户。,这辆车竟然被人涂满了红油漆。,D,.,执法人员应该秉公办事，不应有失偏颇。,在一片静寂中，我隐隐约约听见“哗,哗,”,的,声音,，颇有节奏地从岭下的竹丛中传来。,B,13.下列句子中加点字意思相同的一组是()。B,14,14.,根据“涨”在,新华字典,中的解释完成练习,。,涨,zhng,水量增加，水面高起来：水船高丨河里水了。价格提高：钱丨价。,(1)“,孔子听说泗水正涨春潮，便带着弟子们到泗水河边游玩。”这句话中，“涨”的读音是；意思是,(,填序号,),。,(2)“,大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。”这句话中，“涨”的读音是；意思是,(,填序号,),。,zhng,zhng,14.根据“涨”在新华字典中的解释完成练习。zhng,15,15.,联系语境，给“屑”选择正确的解释,。,碎末；琐碎；认为值得,(,做,),。,(1,),他不屑于做这件事。,(,),(,2),海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿,亮闪闪,的,，软软地暖暖地搔着人们的脚板。,(,),(,3),母亲唠唠叨叨地向我诉说着生活中的,一些,琐屑,小事。,(,),15.联系语境，给“屑”选择正确的解释。,16,句,子,与,句,式,1.,对下列句子所用修辞手法的表述，正确的一项是,(,),。,(1),挺拔俊秀的椰子树，不时在海边摇曳着碧玉般的树冠。,(2),九百多级石梯在云雾中飘飘悠悠，仿佛风一吹就能断掉似的。,(3),海洋慷慨地给予人们丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。,(4),斯帕拉捷为什么要把蝙蝠的眼睛蒙上呢？原来，每当他看到蝙蝠在夜晚轻巧自如地飞翔时，总认为这些小精灵一定长着一双特别敏锐的眼睛。,A.,比喻设问排比夸张,B.,拟人排比比喻设问,C.,比喻夸张拟人设问,D.,设问排比比喻拟人,C,句子与句式1.对下列句子所用修辞手法的表述，正确的一项是(,17,2.,照例子，写句子,。,(,1),例：你用纯洁的清流，灌溉花的国土。,你,用,，。,(2),例：随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声也时时变换调子。,时而，时而,，,时而,，时而,，,。,无私的爱心,哺育我们成长,飞机,俯冲,爬升,翻筋斗,转圈圈,快乐极了,2.照例子，写句子。无私的爱心哺育我们成长飞机俯冲爬升翻筋,18,(3),例：你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学业。,你是，就要和一起，一起，共同。,(4),例：春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地。,秋姑娘,医生,同事,治病,救人,担负这一神圣的职责,迈着清爽的步伐来了，她携着金色的小花篮,，,把,累累硕果撒向大地。,(3)例：你是学生，就要和同学一起学习，一起游戏，共同完成学,19,(5),例：弟子们三三两两散开了，有的采花，有的捕蝶，有的垂钓，有的戏水。,下课了，同学们,(,6),例：在我们心目中，您是天使，您是大树，您是海洋！,在我们心目中，您是，您是，您是,。,有的跳皮筋，有的踢足球，有的在,走,廊里看书，有的在玩扔沙包的游戏。,灯塔,园丁,灵魂的工程师,(5)例：弟子们三三两两散开了，有的采花，有的捕蝶，有的垂钓,20,(7),例：我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。,我们要,，,让您,。,在,休息的时候也能感受到我们的祝福,把风铃一样动听的歌声送给您,(7)例：我们要把火一样的诗句塞在您的枕下，让您在睡梦中也能,21,3.,展开想象，续写句子,。,(1),在作者的眼中，落日像顽皮的孩童，像一只光焰柔和的大红灯笼。我觉得它像,。,(2)“,广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子，和煦的轻风是她甜蜜的絮语,”,续写一两句话。,大红气球,滚滚,的春雷是她前进的脚步声。,粉红的桃花是她美丽的发卡，,3.展开想象，续写句子。大红气球滚滚的春雷是她前进的脚步声。,22,4.,与下面这句话意思相同的一项是,(,),。,没攀登过天游峰的人，不能算到过武夷山。,A.,没攀登过天游峰的人，不能不算到过武夷山。,B.,没攀登过天游峰的人，非算到过武夷山不可。,C.,没攀登过天游峰的人，能算到过武夷山。,D.,没攀登过天游峰的人，能算到过武夷山吗？,D,4.与下面这句话意思相同的一项是()。D,23,5.,把下面的反问句改为陈述句,。,(,1),喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我能舍得走吗？,(2),这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常可贵吗？,这,一点韧性，同院子里那些花比起来，显得非常可贵。,喝的是雪花泉的水，吃的是自己种的大米和青菜，呼吸的是清爽的空气，而且还有花鸟作伴，我舍不得走。,5.把下面的反问句改为陈述句。这一点韧性，同院子里那些花比起,24,(3),你看，怎么会没有什么好写呢？,你看，不会没有什么好写。,(4),谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！,谁都不能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理。,(3)你看，怎么会没有什么好写呢？谁都不能料想，从司空见惯的,25,(5),母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘记！,母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。,(5)母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们怎么能忘,26,6.,把下面的句子改为肯定句,。,(,1),这些弟子们没有一个人摘到自己理想中的最大的麦穗。,(,2),在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。,这些弟子们都没摘到自己理想中的最大的麦穗。,在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，每日都迎风吐艳。,6.把下面的句子改为肯定句。这些弟子们都没摘到自己理想中的最,27,(3),弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶。,弟子们听了老师的一番宏论，都很惊讶。,(3)弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶。弟子们听了老师的一,28,7.,下面的句子分别采用了什么描写方法，请你选择恰当的序号填在括号里,。,A,.,动作描写,B.,语言描写,C,.,环境描写,D.,外貌描写,E,.,心理描写,7.下面的句子分别采用了什么描写方法，请你选择恰当的序号填在,29,(1),他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。,(,),(2),小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”,(,),(3)“,难道它薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？”斯帕拉捷这样猜想。,(,),A,B,E,(1)他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。()A,30,(4),瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有神。,(,),(5),蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。,(,),D,C,(4)瘦削的脸，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一双慈善的眼睛炯炯有,31,词,语,与,成,语,1.,判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“,”,。,(1)“,兵来将挡”和“水来土掩”是近义词。,(,),(2)“,福楼拜滔滔不绝地说着。”“老爸从北京出差回来，一进门，便滔滔不绝地和我谈起了登长城的感受。”这两句话中“滔滔不绝”的意思相同。,(,),(3)“,相得益章”“桂子飘香”“观者如堵”“温故知新”“循规蹈拒