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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,读 书 人 是 幸 福 人,读 书 人 是 幸 福 人,静夜读书,静夜读书,渴望读书,渴望读书,毛泽东夜读,毛泽东夜读,入迷,入迷,享受读书,享受读书,享受读书,享受读书,享受读书,享受读书,我要读书,-,希望工程的标志,大眼睛,苏明娟，贫困山区的失学儿童,小 结,我要读书-希望工程的标志小 结,A,苦,B,苦中有乐,C,乐,D,乐中有苦,你读书的感受,:,你读书的目的：,A,考出好成绩,B,让家长高兴,C,获取知识,D,不知道,小调查,你读书的感受:你读书的目的：A 考出好成绩 B 让家长高兴,作者介绍,谢冕，,1932,年,1,月,6,日生于福建省福州市人。曾用笔名谢鱼梁。,1955,年考入北京大学中国语言文学系，,1960,年毕业留校任教至今。,现为北京大学教授、博士研究生导师、北京大学中国语言文学研究所 所长。,谢冕,1948,年开始文学创作，著有学术专著,湖岸诗评,、,共和国的星光,等十余种，以及散文随笔集,世纪留言,、,永远的校园,、,流向远方的水,、,心中风景,等。,作者介绍 谢冕，1932年1月6日生于福建省福州市人。,(,一,)(,泛读,),读书人为什么是幸福人,(一)(泛读),找出或归纳出每一自然段的中心句,:,第,1,自然段：我常想读书人是世间幸福人，因为他除 了拥有现实的世界之外，还拥有另一个更为浩瀚也更为丰富的世界。,第,2,自然段：阅读能增广见识，进入不同时空的外部世界。,第,3,自然段：读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。,第,5,自然段：读书人是幸福人。（也是全篇主旨）,第,4,自然段：与好书结缘能使人“向善”、“避恶”。,找出或归纳出每一自然段的中心句:第1自然段：我常想读书人是世,读书人是幸福人,进入不同时空、诸多,他人的世界,受到,精神的感化与陶冶,具有崇高追求、高尚情趣,读书人是幸福人,总,分,总,分论点,归结,读书人是幸福人进入不同时空、诸多受到精神的感化与陶冶具有崇高,（二）（精读）,一、,全体学生朗读课文第,1,、,2,自然段,2,.,请结合自己的阅读经历谈谈你对这些语句的理解。,1.,找出作者关于“为什么读书人是幸福人”的语句。,（二）（精读）一、全体学生朗读课文第1、2自然段2.请结合,(1),读书人拥有两个世界,现实世界 （人人都有）,更丰富的世界 （读书人独有）,不仅多识草木虫鱼,而且可以上溯远古，下及未来,饱览存在与不存在的奇风异俗。,(2),阅读能进入不同时空的他人世界,(1)读书人拥有两个世界 现实世界 （人,论语,史记,正气歌,歌德,拜伦,列夫,托尔斯泰,浮士德,、,少年维持之烦恼,战争与和平,、,复活,、,安娜,卡列尼娜,唐 璜,、,哈洛尔德公子旅行记,司马迁,孔子弟子及其再传弟子所编,文天祥,连一连,论语 史记 正气歌 歌德 拜伦 列夫 托尔斯泰,(,二,),精读、美读,1.,“,不仅,-,而且,-,”,是什么关联词？说说这句话在文中的作用？,（第,3,段首句）,2,、书有好书和坏书。那么，好书和坏书给人什么影响,?,（,课文第,4,自然）,3,、在中学生名著阅读书目,100,本中，你读过那些好书？,4,、你喜欢读什么书？在阅读自己喜欢的书籍时是什么感受？,(二)精读、美读1.“不仅-而且-”是什么关联词？说说,(,二,),精读、美读,（起承上启下作用。理解：第,1,、,2,自然段说明读书能使知识增广，第,3,自然段说明读书能使人格高尚）,例证法；反复和排比的修辞手法。,该段运用了什么论证方法和修辞手法？,1.,首句中的“不仅,-,而且,-”,是什么关联词？这句话在文中的作用？,（递进）,(二)精读、美读（起承上启下作用。理解：第1、2自然段说明读,好书：使人向往高尚、厌恶暴力、同情弱者,（引用）,笛卡儿：读书使人向善、使人情趣高雅、趋避凡俗,坏书：宣扬暴力等,（引用）,雨果：读书使人避恶。,2,、书有好书和坏书。那么，好书和坏书给人什么影响,?,（课文第,4,自然）,好书：使人向往高尚、厌恶暴力、同情弱者 2、书有好书和坏,请举例说明,什么是好书？什么是坏书？,讨论,讨论,能给人带来实际的用处的是好书，比如那些名著，蕴涵着亘古不变的人类精神追求。坏书就是就是地摊文学以及禁书。被禁的原因多是色情、暴力、邪恶等，无用的，蛊惑人心的书则为坏书。,能给人带来实际的用处的是好书，比如那些,对于中学生爱读什么课外书，有一份问卷调查表中显露，结果排在前面的是：,青春、校园、奇幻。,不朽的经典名著凝聚了世代人类思想艺术的精华，读它可以陶冶思想情操，对于人格的塑造有很大的好处。,流行文学的好处是能掌握社会发展的动态，了解社会发展的方向。让人感染时代的气息，跟上潮流的步伐。,对于中学生爱读什么课外书，有一份问卷调查表中显露,3,、在中学生名著阅读书目,100,本中，你读过那些好书？,（其中中国文学,35,种，外国文学,65,种）第一级,1,简,爱 夏绿蒂勃朗特（美）,2,鲁滨逊漂流记 笛福（英）,3,格列佛游记 斯威夫特（英）,4,钢铁是怎样练成的 奥斯特洛夫斯基（俄）,5,爱的教育 亚米契斯（意）,6,童年,在人间,我的大学 高尔基,3、在中学生名著阅读书目100本中，你读过那些好书？（其中中,3,、在中学生名著阅读书目,100,本中，你读过那些好书？,7,小妇人 奥尔科特（美）,8,绿野仙踪 莱曼,弗兰克,鲍姆（美）,9,小王子 安东尼,德,圣埃克苏佩里（法）,10,伊索寓言 伊索（古希腊）,11,海底两万里 凡尔纳（法）,12,汤姆,索亚历险记 马克吐温（美）,13,八十天环游地球 凡尔纳（法）,14,绿山墙的安妮 蒙哥马利（加）,15,假如给我三天光明 海伦凯勒（美）,3、在中学生名著阅读书目100本中，你读过那些好书？7 小,3,、在中学生名著阅读书目,100,本中，你读过那些好书？,16,昆虫记 法布尔（法）,17,西游记 吴承恩,18,繁星,春水,冰心,19,城南旧事 林海音,20,男生贾里 女生贾梅,21,草房子 曹文轩,22,窗边的小豆豆 黑柳彻子（日）,23,安妮日记 安妮,弗兰克（德）,24,秘密花园 弗朗西丝,伯内特（英）,25,天蓝色彼岸 艾利克斯,希尔（英）,3、在中学生名著阅读书目100本中，你读过那些好书？16,你喜欢读什么书？在阅读自己喜欢的书籍时是什么感受？,你喜欢读什么书？在阅读自己喜欢的书籍时是什么感受？,从明天起,做一个快乐而幸福的读书人吧,从明天起,谢谢同学们的合作,再见,!,谢谢同学们的合作再见!,感谢各位老师！,祝：,身体健康,万事如意,感谢各位老师！祝：,
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