dcf俗世奇人分析

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,冯骥才,俗世奇人,泥人张 好嘴杨巴,1通过把握人物形象，了解,市井人物的生活状态；,2品尝津味十足的语言，体,会以小见大的写法。,教学目标,导入新课,天津自古就是一个才子艺人会聚的地方，但凡有点本事的人都宠爱到天津去闯一闯，因而天津的文化也特殊富强，如：相声、曲艺等。然而，最知名的还得算是天津的民间艺术.,船雕,根雕,叶画,泥人,蹬梯子,吹糖人,顶碗,翻跟斗,冯骥才,当代作家、画家。原籍浙江慈溪，生于天津,。他的作品题材广泛，形式多样，已出版各种作品集近50余种。主要作品有长篇历史小说义和拳、神鞭，中篇小说三寸金莲、铺花的歧路、啊！等。短篇小说雕花烟斗均获全国优秀作品奖。现任中国文联副主席、中国小说学会会长等职。,俗世奇人是著名作家冯骥才创作的同名小说集。全书由19个短篇小说连缀构成，各篇文字极精短，半文半白，带有“三言两拍”笔意，作品的风格也接近古典传奇颜色，取话本文学旨趣。书中所讲之事，又多以清末民初天津卫市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传津门的民间传奇，人物之惊异闻所未闻，故事之精妙叹为观止。内容虽各自独立,互不相关，但“读起来正好是天津外乡的集体性格”。俗世奇人包括刷子李、背头杨、泥人张、绝盗、小杨月楼义结李金鏊、认牙、死鸟、蔡二少爷、大回、好嘴杨巴、酒婆、小达子、蓝眼、青云楼主、刘道元活出殡、冯五爷、张大力、苏七块、快手刘等19篇。,俗世奇人,答：“,俗世,”是民间社会，多指下层百姓生活的民间。,“,奇人,”是指那些身怀绝技的民间艺人或工匠。,问：“,俗世,”是什么意思？,“,奇人,”是什么意思？,怵,秫,硌,抠,ch,sh,g,ku,撂,戳,模,子,lio,chu,敦,厚,m,dn,泥人张,天津“泥人张”彩塑艺术是近代民间进展起来的著名工艺美术流派，这支数代相传的艺术之花，扎根于古代泥塑艺术的传统土壤中，再经大胆创新，遂成为今日津门艺林一绝。,天津泥人在清代乾隆、嘉庆年间已享有很大声誉。使天津泥人大放异彩、成为民族艺术奇葩的，是“泥人张”的彩塑，它把传统的捏泥人提高到圆塑艺术的水平，又装饰以颜色、道具，形成了独特的风格。天津“泥人张”艺术的创始人是张长林。,张长林18261906，字明山，后以字行。自幼随父亲从事泥塑制作，练就一手绝技。他只须和人对面坐谈，抟土于手，不动声色，瞬息而成。面目径寸，不仅形神毕肖，且栩栩如生须眉俗动。“泥人张”彩塑创作题材广泛，或反映民间习俗，或取材于民间故事、舞台戏剧，或直接取材于水浒红楼梦三国演义等古典文学名著。所塑作品不仅形似，而且以形写神，到达神形兼具的境地。“泥人张”彩塑用色简雅明快，用料讲究，所捏的泥人历经长远，不燥不裂，栩栩如生，在国际上享有盛誉。外国人早就以重金购置，“置诸博物馆中，供欣赏。”在历届展览会上它都被认为是出类拔萃的作品。日本芦屋市的一座中国近代艺术馆为“天津泥人张彩塑”建立了陈设专室，展出彩塑作品58件。近年来“泥人张”彩塑乐观地推动国际间文化艺术的友好沟通，成为中外交往的桥梁。,泥人张,泥人高手“泥人张”,遇海张五,贱卖“海张五”,智斗传千古,情节构造,想一想,为什么说”有第一,没其次”?用到了什么修辞方法?,为了以此写出泥人张的技术超凡绝伦,用到了夸大的修辞手法,想一想,请分析“找”字的妙处。,原本海张五想在泥人张身上“找乐子”，但泥人张却反在海张五身上“找乐”，为泥人张塑造了一个以其人之道还治奇人之身的机灵形象。,想一想,本文的高潮在哪里？,在泥人张贱卖“海张五”处。写出泥人张用“机灵”斗败海张五。,泥人张是个什么样的人？,在技术上，泥人张是个超凡绝伦的人；在性格上，他是个冷静自假设，机灵，智高一筹的人。,重点研读，探究“奇”：,手艺奇：技艺超群,行事奇：沉稳干练,特殊制胜：后发制人,小小泥人，制服敌人，手艺精湛，天下无二。,小组争论探究，泥人张“奇”在何处？,好嘴,杨巴,兄弟生意火,中堂审查,巧答中堂,名声远扬,情节构造,再想一想,这一来，叫在场全部人摸不着头脑。茶汤不爱吃，反倒奖巨银，为嘛？傻啦？,请赏析本句好在哪？,通过在场人们的迷惑，从侧面写出了杨巴的聪明机灵，表达杨巴智高一筹。,再想一想,自此，杨巴在天津城威名大震。那“杨家茶汤”也被人们改称做“杨巴茶汤”了。杨七反倒渐渐埋没，无人知晓。杨巴对此毫不内疚，由于自己成名靠的是自己一张好嘴，李中堂并没有喝茶汤呀！,结尾提升主题，好嘴之好，好到中堂未吃，却茶汤更名，杨巴威名大震，可谓嘴建奇功，嘴特殊人。还用了杨七的埋没反衬出杨巴的名气。“俗世奇人”名副其实，流传后世。,赏析本段在内容上的作用,生发开来，研习“好”,杨巴嘴“好”：敢说 巧说 快说,杨巴嘴“好”也是“奇”：,一张好嘴，说服大人，,随机应变，名满津门。,Bs,慈禧太后特殊宠爱听京剧，也就常赏赐那些唱念坐打俱佳的艺人一点东西。有一次，慈禧太后看完著名演员杨小楼的戏后，把他召到眼前，指着满桌子的糕点说：“这些都赐给你，带回去吧！”走南闯北、擅长察言观色的杨小楼看到今日慈禧太后老佛爷的心情还不错，于是心里面想，早就听说太后老佛爷写的“福”字不错，何不趁机讨要一幅字呢？杨小楼心里面是这么想的，于是乎他一边叩头谢恩，一边壮着胆子说：“叩谢老佛爷，这些珍贵之物，奴才不敢领，请另外赏赐点”“要什么？”看来，今日慈禧太后老佛爷的心情还真是不错，竟然没有发怒。这个时候的杨小楼又叩头说：“老佛爷洪福齐天，不知可否赐个福字给奴才。”慈禧太后老佛爷听了，一时欢快，便让太监捧来笔墨纸砚,举笔一挥，就写了一个“福”字。站在一旁的小王爷，看了看太后老佛爷写的字，静静地说：“福字是示字旁，不是衣字旁！”杨小楼一看，心想这字写错了，假设拿回去必遭人谈论，岂非是欺君之罪？不拿回去也不好，慈禧太后一怒就要自己的命。要也不是，不要也不是，他急得直冒冷汗。气氛一下子紧急起来，慈禧太后也觉得挺不好意思，既不想让杨小楼拿走错字，又不好意思再要过来。旁边的李连英脑子一动，笑呵呵地说：“杨小楼一听，脑筋转过弯来，连忙叩首道：“！“慈禧太后正为下不了台而发愁，听这么一说，连忙顺水推舟，笑着说：“好吧，隔天再赐你吧。“就这样，李连英为二人解脱了窘境。,老佛爷之福，比世上任何人都要多出一”点”呀！,老佛爷福多，这万人之上之福，奴才怎么敢领呢,作业:挑战好嘴,俗世奇人,俗世小人物，,奇为生活需，,人前显本事，,人后泪几许。,俗世奇人,冯骥才,“俗”小人物,“奇”大本事 大才智,“奇”为生存,泥人张 好嘴杨巴,以小见大,阅读课文，用自己的话概括泥人张、杨七、杨巴究竟“奇”在何处？从文中哪些地方可以看出来？,捏泥人，单只妙手见功夫；,护尊严，一身傲骨笑权贵！,泥人张,杨七,杨巴,构思奇异、手艺精巧,随机应变、处乱不惊,全文梳理,俗世奇人,天津民俗,泥人张,好嘴杨巴,手艺,嘴艺,泥人高手,遇海张五,智斗传千古,生意红火,遇李中堂,巧答美名扬,深入理解，评价“奇”,作者在出自同书的刷子李中说：“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活。”在泥人张中也说：“手艺人靠手吃饭，求谁？怵谁？”但在好嘴杨巴中却赞扬了一个手上没有绝活，只是巧于辞令的杨巴，而无视了真正有绝活的杨七。作者的观点是否前后冲突？围绕这一话题，分小组开放争论或辩论。,在泥人张中说技艺靠“手”，而在好嘴杨巴中说技艺靠“嘴”，两者是否冲突？,并不冲突。本文是写天津生活的超群技艺，而技艺又有很多种，不但有手艺，还要会推销，因此才会有天津的吵闹生活。,课外延长：列举身边的“俗世奇人”,过目不忘。,吃玻璃等奇异功能。,我的数学教师！他能单手画圆！,一位没有左臂，右臂只有上半局部的中年人用右脚的两个夹住毛笔在他面前的桌子上的一张纸上画画。,吴桥杂技。,仿照秀。,反串角色。,再见,