人教部编版七年级上册道德与法治《活出生命的精彩》ppt课件

,*,第十课 绽放生命之花,活出生命的精彩,第十课 绽放生命之花,一,.,贫乏与充盈,一.贫乏与充盈,你怎么来理解这句话？,有的人活着，他已经死了；,有的人死了，他还活着。,藏克家,你怎么来理解这句话？有的人活着，他已经死了；,余旭，,1986,年出生于四川崇州，是空军培养的首批歼击机女飞行员，是首位驾歼,-10,战机飞上蓝天的女飞行员。,2016,年,11,月,12,日，她所在的八一飞行表演队在进行飞行训练中发生事故，余旭跳伞失败，壮烈牺牲。,余旭，1986年出生于四川崇州，是空军,她活着，虽然不为大多数人所知，但活得轰轰烈烈。她牺牲了，虽然我们只是看到了她的照片和影像，但我们知道她活得精彩。,她活着，虽然不为大多数人所知，但活得轰轰烈烈。,活出生命的精彩！,空军,24,师余旭曾经的战友朱长义说，作为,飞行员，训练任务非常繁重。但是这种艰苦，,对余旭来说，却是无比的渴望和热爱。,艰苦和枯燥都是一种使命，而余旭是在用心热爱这个行业。歼,10,是顶尖机型，作为歼,10,的飞行员，就是勇敢者。因为成为飞歼,10,的飞行员，需要有强烈的自主愿望，坚定的飞行事业心，只有这样，才能不惧怕未来可能的风险。,活出生命的精彩！空军24师余旭曾经的战友朱长,余旭不仅热爱飞行事业，也喜爱文学，还曾经和其他几名飞行员一起在部队内部办过报纸，担任主编之一。,余旭曾说，“每个人的青春乐章中，总会留下动人的旋律和音符。女军人、女飞行学员，是我在自己生命乐章中留下的一笔，我期待在飞翔之路上能多添几笔，把每一笔都当作书签，收藏在我生命的每一页中。”,活出生命的精彩！,余旭不仅热爱飞行事业，也喜爱文学，还曾经和其,思考：余旭的生命是短暂而精彩的，,精彩之处体现在哪些方面？,目标明确；,勇敢执着；,不怕吃苦；,积极乐观；,热爱生活。,充盈的生命,思考：余旭的生命是短暂而精彩的，目标明确；充盈的生命,每个生命都会在生活中展现千姿百态。但是，有的人像余旭一样，生命充盈，从而造就精彩人生。有的人的生命则贫乏暗淡，生活枯燥乏味。,每个生命都会在生活中展现千姿百态。但是，有的,寒假快到了，你想怎么过呢？,他每天都通宵打游戏,贫 乏,把自己封闭起来，不去感受生活中的美好,。,寒假快到了，你想怎么过呢？他每天都通宵打游戏贫 乏把自,寒假干些什么呢？,学绘画？,看电视？,写作业？,缺乏生活目标，无所事事,。,贫 乏,寒假干些什么呢？学绘画？看电视？写作业？缺乏生活目标，无所事,有的人,把自己封闭起来,，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也无力去面对生活的困境与难题，狭小的世界限制了生命的成长；,有的人,缺乏生活目标，无所事事,，在时光流逝中生命日益空虚。,1.,生命贫乏的原因和表现？,有的人把自己封闭起来，不愿也不善于感受生活中的美好，不敢也,充 盈,寒假快到了，应该怎么过呢？,热爱学习、乐于实践、扩展阅历,。,充 盈寒假快到了，应该怎么过呢？热爱学习、乐于实践、扩,充 盈,敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,。,充 盈敞开自己的胸怀，不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。,敞开自己的胸怀，不断尝试与让他人、与社会、与自然建立联系，生命中的道德体验就会不断丰富，对生命的感受力、理解力就会不断增强。生命得到滋养，一点点充盈起来。,2.,如何让生命充盈？,生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习、乐于实践，在探索中扩展,二,.,冷漠与关切,二.冷漠与关切,要不要扶？,要不要让座？,所有的冷漠也许都有理由，然而，没有人愿意遭遇到冷漠，生命拒绝冷漠。,要不要扶？要不要让座？所有的冷漠也许都有理由，,北大副校长说，“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你，北大法律系给你提供法律援助，要是败诉了，北大替你赔偿！”。这短话被网友称为“北大撑腰体”。,你如何评价,“,北大撑腰体,”？,北大副校长说，“你是北大人，看到老人摔倒了你就去扶。,传递生命的温暖，你愿意为此做什么？,传递生命的温暖，你愿意为此做什么？,35岁女子地铁口晕倒死亡 50分钟无人急救,2014,年，深圳IBM公司一名年仅35岁的女项目经理,梁娅,突然倒在了深圳地铁站出口的台阶上，有7位市民从旁边经过，有的看了看就走了。,一直无人救援，事发近50分钟,后，被赶去现场的120急救人员认定为已经死亡。,所有的冷漠也许都有理由，然而没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。,35岁女子地铁口晕倒死亡 50分钟无人急救 2014,人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠也许都有理由，然而,没有人愿意遭遇到冷漠。生命拒绝冷漠。,我们用心对待自己和他人，不仅能将自己的生命照亮，而且可以温暖他人、照亮他人，甚至温暖世界、照亮世界,。,1.,为什么生命拒绝冷漠？,人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖。所有的冷漠,传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？,传递生命的温暖，你愿意为此做些什么？,我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，,设身处地地思考并善待他人,。,让我们,用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠，共同营造,个互信、友善、和谐的社会,。,2.,生命怎样相互关切？,我们不仅要关注自身的发展，而且要关切他人的生命，设身处地地,三,.,平凡与伟大,三.平凡与伟大,李时珍，明代著名医学家，撰写医学著作,本草纲目,。,鲁迅，著名文学家，思想家，中国现代文学的奠基人。对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响。,瓦特，英国著名的发明家，,1776,年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。,时传祥，一位“宁肯一人脏，换来万户净”的掏粪工人，全国著名劳动模范。,思考：一个人的伟大在于哪些方面？,李时珍，明代著名医学家，撰写医学著作本草纲目,一个人的伟大,不在于其地位的高低,，,伟大在于创造和贡献,。平凡的生命也能时时创造伟大。,一个人的伟大不在于其地位的高低，伟大在于创造和,王收秋，山西省的一名普通的步班乡邮员，在平凡的岗位上，做出了不平凡的业绩。,坚韧顽强，一年走出一个长征路。王收秋所投递的王封乡地处太原西山地区，方圆,138,平方公里，山峦起伏，有,30,个自然村，居民,1,万多人。从,1985,年开始，王收秋每天天刚亮就出班，天大黑才能归班。一年,12,双穿坏的鞋、,6,个背坏的邮包,，,日复一日，年复一年，两个饼子，一瓶凉水，就是他的午餐。,在平凡中创造伟大,铁肩信使的长征路,王收秋，山西省的一名普通的步班乡邮员，在平,30,年来，他每周出班,6,天，几乎从未休息过，每日投递邮件均在,25,公斤左右，投递邮件总量达,70,多万件，从未丢损一份邮件，累计徒步行程近,37,万公里，一年走一个长征。,在平凡的乡邮员岗位上，王收秋虽然没有做出惊天动地的业绩，但他用自己爱岗敬业、无私奉献的精神谱写了一曲最美妙的邮政之歌。,在平凡中创造伟大,铁肩信使的长征路,30年来，他每周出班6天，几乎从未休息过，每日投,生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。王收秋的生命是如何从平凡中闪耀出伟大？,请你举例说明。,在平凡中创造伟大,铁肩信使的长征路,生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。王收秋的生命,感悟：平凡中的伟大,当人们用认真、勤劳、善良、坚持、勇敢书写自己的生命价值时，当人们将个体的生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀伟大。,感悟：平凡中的伟大,生命因远离贫乏，不断充盈而精彩；,生命因拒绝冷漠，关切他人而精彩；,生命因在平凡中创造伟大而精彩！,生命因远离贫乏，不断充盈而精彩；,每个人的生命都有自己独特的使命,。,伟大在于创造和贡献。,一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于他能够运用自身的品德、才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的,社会价值,，为我们留下宝贵的,物质财富和精神财富，影响着一代又一代的人,。,书写自己的生命价值。,当人们面对生活的艰难考验，,不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量时，就是在用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。,生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。,当我们将个体生命,和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起,时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。,1.,如何在平凡中创造伟大？,每个人的生命都有自己独特的使命。1.如何在平凡中创造伟大,拒绝贫乏，充盈生命,。,拒绝冷漠，关切他人,。,在平凡中创造伟大。,怎样让生命充盈起来？,生命怎样相互关切？,如何在平凡中创造伟大？,2.,怎样活出生命的精彩？,拒绝贫乏，充盈生命。怎样让生命充盈起来？生命怎样相互,你无法延长生命的长度，却可以把握它的宽度；无法预知生命的外延，却可以丰富它的内涵；无法把握生命的量，却可以提升它的质。,托马斯,布朗,你无法延长生命的长度，却可以把握它的宽度；无法预,四,.,课堂小结,四.课堂小结,人教部编版七年级上册道德与法治活出生命的精彩ppt课件,五,.,随堂演练,五.随堂演练,1.,生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的做法是,A.热爱学习，培养自己的创新能力,B.积极实践，在探索中扩展生活的阅历,C.积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值,D.封闭自己，不与外界交往,D,1.生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的,1.,生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的做法是,A.热爱学习，培养自己的创新能力,B.积极实践，在探索中扩展生活的阅历,C.积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值,D.封闭自己，不与外界交往,D,1.生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的,1.,生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的做法是,A.热爱学习，培养自己的创新能力,B.积极实践，在探索中扩展生活的阅历,C.积极参加社会公益活动，提升自己的生命价值,D.封闭自己，不与外界交往,D,1.生命是一个逐渐丰富的过程，下列不能让我们的生命充盈起来的,课后反思,1、和同桌说说今天学习的收获好吗？,2、师引导学生归纳本课知识重点。,课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗？2、师引导学生归纳,课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取；,人教部编版七年级上册道德与法治活出生命的精彩ppt课件,