统编版人教版五年级语文上册ppt课件第八单元复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/10/12,0,最新统编版小学语文教学课件,最新统编版小学语文教学课件,1,第八单元复习,部编版语文五年级上册,第八单元复习部编版语文五年级上册,2,统编版人教版五年级语文上册ppt课件第八单元复习,3,语文园地知识总结,学习内容,学习收获,交流平台,读好书，从读一篇到读整本书，从读整本书到读同一类书。,词句段的运用,用比喻的修辞来描写书籍,注意句子间的逻辑关系，学会把句子排列成连贯的话,发现阅读和写作的关系,书写提示,欧阳询书法作品中楷书的书写特点,我们书写时应注意的地方,日积月累,理解古诗的意思,背诵古诗,语文园地知识总结学习内容学习收获交流平台读好书，从读一篇到读,4,课文回顾,字词句过关,训练内容,选择,填空,判断,句式,阅读理解,课文回顾字词句过关训练内容选择填空判断句式阅读理解,5,字词句过关,jio,C,本题考察我们对生字的拼音识记的准确熟练程度，同学们注意面对生字词时我们不要因习惯而错读、因多音而错读、因形似而错读。,一,字词句过关jioC 本题考察我们对生字的拼音识记的准,6,字词句过关,所谓,背诵,恒心,缺乏,岂敢,无限,斩断,凯旋,衰老,舅舅,琐碎,窥视,二,字词句过关所谓背诵恒心缺乏岂敢无限斩断凯旋衰老舅舅琐碎窥视二,7,字词句过关,津津有味,某篇,报刊,诲人不倦,不耻下问,我们要端正书写、规范书写、勤于观察，平时学习中要多写多练。,字词句过关津津有味某篇报刊诲人不倦不耻下问 我们要端正,8,字词句过关,齿,恒,衡,尺,耻,耻,锁,琐,索,琐,横,恒,同音字辨析题,对于同音异形的字要注意区分和积累,第一、语音辨识法，通过朗读发现词语正确搭配。,第二、组词辨识法，通过组词检验是否正确。,三,字词句过关齿恒衡尺耻耻锁琐索琐横恒 三,9,字词句过关,C,词语辨析题,第一、把握词语大意，但不能望文生义。,第二、体会词语的感情色彩。,第三、要注意词语使用范围，搭配对象。,第四、尽可能找出句中相关联的信息。,四,字词句过关C 词语辨析题四,10,字词句过关,亭亭玉立,惺惺相惜,虎虎生威,隐隐约约,清清楚楚,大大咧咧,考查大家的词语积累哦！,五,字词句过关亭亭玉立惺惺相惜虎虎生威隐隐约约清清楚楚大大咧咧考,11,字词句过关,书籍如同一把钥匙，开启心灵智慧之门。,三到之中，心到最重要。,只要人人都献出爱心，世界就会更美好。,答题技巧,第一、注意审题，读明白题目的要求。,第二、找出例句特点，仿写时准确按照句子特点来写。,第三、整理好自己创作的句子成分，确保写出来的句子通顺可读,。,阳光、鲜花、,海洋,紧要、重要,六,字词句过关书籍如同一把钥匙，开启心灵智慧之门。三到之中，心到,12,字词句过关,1,2,5,3,4,答题技巧,第一、读一读所有的句子，找到这段话的头，也就是第一句话。,第二、按照一定的顺序来排列句子（时间顺序、事情发展顺序、方位顺序、语言逻辑顺序）。,第三、排列好后再读一读，看是否通顺连贯。,七,字词句过关12534 答题技巧七,13,课文回顾,考查课文的理解,回顾课文，关注要点。,抓住关键信息：时间、人物、地点，重点内容等,。,X,口到,八,课文回顾 考查课文的理解X口到八,14,课文回顾,加强,对课文内容,的,熟背、默,写,古诗、,单元日积月累、,重点课文。,按课文内容填空中，有些会考查到对课文作者的了解，对重点语句的理解，,以及名句的活学活用。,不耻下问,志,识,恒,时间,读书好，多读书，读好书,少年时代,热爱,浓厚情感,九,课文回顾 加强对课文内容的熟背、默写古诗、单元日积,15,课文回顾,问渠那得清如许,为有源头活水来,此日中流自在行,向来枉费推移力,宋,朱熹,观书,池塘水因有活水注入,而清澈的,要不断接受新事物,巨舰无人推动却能自由航行在水中,课文回顾问渠那得清如许为有源头活水来此日中流自在行向来枉费推,16,谢谢！,谢谢！,17,