文言文词类活用及特殊句式课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,文言现象：,一、字 通假字、重点实词、虚词,二、词,1,、古今异义词,2,、一词多义,3,、流传下来的成语,4,、词类活用,三、句（特殊句式）,1,、判断句,2,、被动句,3,、省略句,4,、倒装句,主谓倒装,定语后置,状语后置（介词结构后置）,宾语前置,文言现象：主谓倒装,1,词类活用,词类活用是指甲类词在特定的语言环境,中，临时具备了乙类词的语法特征，并进而,产生出某一新的意义，这一类语法现象。,在文言文里，一般是实词类的词性转换较多。,现代汉语最常用的词性,活用为,特定环境临时的词性,词类活用 词类活用是指甲类词在特定的语言环境现,2,一、名词、形容词、动词、数词之间的词性转换,1.,名词活用为动词：,如：,乳,二世,（喂奶）,沛公,军,霸上。,（驻军）,2.,动词活用为名词：,如：,燕赵之,收藏,。,（收藏的珠宝）,3,、形容词活用为动词：,卒使上大夫,短,屈原于顷襄王。,（说坏话、短处）,如：将军披,坚,执,锐,4,、形容词活用为名词：,（坚固的铠甲，锐利的兵器）,尊,贤,而重士,（贤能的人）,一、名词、形容词、动词、数词之间的词性转换1.名词活用为动词,3,二、名词用作状语,3,、,.,表示比喻，翻译成“像,一样”,如：廊,腰缦,回,君为我呼入，吾得,兄,事之。,辇,来于秦,1,、动词前的方位名词，表示动作、行为的方向,如：孔雀,东南,飞。骊山,北,构而,西,折,2,、动词前的时间名词，表示动作的时间或动作的连续性。,如：,夙,兴,夜,寐。,朝,歌,夜,弦,天下,云,集,响,应者,（像云一样，像回声一样）,4,、动词前表示动作行为所用的工具、方式。,（,乘车,来到秦国）,吾妻死之年所,手,植也,（,亲手,种植,）,（,像兄弟一样,对待,）,5,、动词前表示处所的名词,如：,草,行,露,宿。,（,在草地,上行，,在露天,住宿）,二、名词用作状语3、.表示比喻，翻译成“像一样”如：廊腰,4,三、动词、形容词、名词的使动用法,1,动词的使动，表示使宾语产生某种动作、行为。（不及物动词带宾语）,动、形、名词活用作有“使”“令”意义的动词，表示“（主语）使（宾语）怎样”，使宾语产生某种动作、行为；具有某种性质或状态；成为某种人或事物。,如：卒廷见相如，毕礼而归之。,使之归,项伯杀人，臣活之。,使之活,2,形容词的使动，表示使宾语具有某种性质或状态。（形容词不能直接修饰后面的名词且句子没谓语动词）,如：今媪尊长安君之位。,使,尊贵,求木之长者，必固其根本。,使,稳固,3,名词的使动，表示使宾语成为某种人或事物。（名词后还有一个不能直接修饰的宾语。）,如：先破秦入咸阳者王之。,以膏泽斯民。,使,称王,使,得到好处,三、动词、形容词、名词的使动用法1 动词的使动，表示使宾语产,5,四、形容词、名词的意动用法,形容词、名词活用作有“认为”“以为”意义的动词，表示“（主语）认为（宾语）怎样”或“（主语）把（宾语）当作什么”。,1.,形容词用作意动,。（形容词不能直接修饰后面的名词）,如：孔子登东山而,小,鲁，登泰山而,小,天下。,2.,名词的意动,如：稍稍宾客其父,把,当作客人,认为,小,四、形容词、名词的意动用法形容词、名词活用作有“认为”“以为,6,籍,吏民，封府库,火尚足以,明,也,屠大窘,恐前后受其,敌,渔人甚,异,之。,沛公欲,王,关中,有泉,侧,出,范增数,目,项王。,假舟楫者,非能,水,也,而绝江河,项伯杀人，臣,活,之。,外连横而,斗,诸侯,好游者不能,穷,也。,12,、而其见愈奇。,13,、乃我困汝。,14,、头发,上,指。,15,、吾得,兄,事之。,16,、,手,巾,掩口啼,马上练一练（请你指出活用的类型）,1-8,题写出红色字活用情况，,11-16,找出活用的词语并写出活用情况,籍吏民，封府库 马上练一练（请你指出活用的类型）1-8题,7,籍,吏民，封府库,火尚足以,明,也,屠大窘,恐前后受其,敌,渔人甚,异,之。,沛公欲,王,关中,有泉,侧,出,范增数,目,项王。,假舟楫者,非能,水,也,而绝江河,项伯杀人，臣,活,之。,外连横而,斗,诸侯,好游者不能,穷,也。,12,、而其,见,愈奇。,13,、乃我,困,汝。,14,、头发,上,指。,15,、吾得,兄,事之。,16,、,手,巾,掩口啼,马上练一练（请你指出活用的类型）,籍：登记，,名词活用为动词,目：示眼色，,名词活用为动词,水：游泳，,名词活用为动词,王：统治，,名词活用为动词,侧：从侧面，,名词活用为状语,上：向上，,名词活用为状语,兄：像兄弟一样，,名词活用为状语,活：使,活，,使动用法,斗：使,争斗，,使动用法,异：觉得很奇怪，以,为异，,意动用法,困：使,处于困境，,使动用法,见：所见到的景象，,动词活用为名词,穷：走到尽头，,形容词活用为动词,明：照明，,形容词活用为动词,敌：攻击，,名词活用为动词,巾：（用手巾），名词活用为状语。,籍吏民，封府库 马上练一练（请你指出活用的类型）籍：登记,8,文言文特殊句式归纳,文言文特殊句式归纳,9,特殊句式,今天的句子，一般是“主,+,状,+,谓,+,宾”,古代的句子，主语可在谓语后，宾语可在谓语前，状语可在谓语后，定语可在主语宾语后。相对今天而言，其语序十分特殊，所以称为特殊句式。,特殊句式,10,1,、判断句,2,、省略句,3,、被动句,4,、倒装句,主谓倒装,定语后置,状语后置（介词结构后置）,宾语前置,文言文特殊句式,主谓倒装文言文特殊句式,11,1,、判断句。,例、（,2004,年全国卷四考题）此金者，圣主所以惠养老臣也。,解析：本句中,“,者、也,”,是判断句的标志，所以考生必须将本句译成,“,是,”,的格式，而且,“,者,”,前面的内容应在判断动词,“,是,”,之前，,“,者,”,后面的内容应在,“,是,”,之后。,译文：这些金钱，是圣明的君主赐给我养老的。,2,、被动句。,例、（,2004,年江苏卷考题）尤为帝所礼重，而不至大用，时议惜之。,解析：本句能否得分的关键就在于,“,为,所,”,表示的被动与,“,惜,”,字的为动用法能否译出。,译文：特别受皇帝礼遇器重，但没有得到重用，当时的议论为此感到惋惜。,1、判断句。,12,3,、倒装句。,例,1,、（,2004,年广东卷考题）不识吾子奚以知之？,解析：本句中,“,以,”,是介词，,“,奚,”,是疑问词作宾词提前了，翻译时必须将,“,奚,”,归到它原来的位置上才符合现代汉语的规则。,译文：不知道您凭什么知道这件事,?,例,2,、（,2004,年湖南卷考题）饮酒于斯亭而乐之。,解析：此句中,“,于斯亭,”,是介宾短语作状语后置，翻译时应将它提到动词,“,饮酒,”,之前。,译文：在这个亭子里喝酒并以此为乐。,3、倒装句。,13,一、判断句,判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。,应满足以下,三,个条件,:,1.,涉及事物的,性质、情况,或事物之间,关系,。,2.,要,作出判断,。,3.,是个,句子,（表肯定或,否定,）。,一、判断句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系,14,常用判断句式,1,、用,“,者,”,或,“,也,”,表判断,“,.,者，,.,也。,”,2,、用“为”或“是”表判断,3,、,用,“,乃,”“,则,”“,即,”“,皆”,等表判断,。,例：“城北徐公，齐国之美丽,者也,。”,“,为,”,例：“如今人方,为,刀俎，我,为,鱼肉，何辞为？”,“,是,”,“,问今,是,何世，乃不知有汉”“同行十二年，不知木兰,是,女郎。”,例：当立者,乃,公子扶苏。此,则,岳阳楼之大观也,夫六国与秦,皆,诸侯。臣,本,布衣,4,、用否定副词“非”、“莫”、“无”等表示否定的判断。,例：六国破灭，,非,兵不利，战不善，弊在赂秦,城,非,不高也，池,非,不深也，兵革,非,不坚利也,5,、直接判断,(,无标志判断句）名,+,名,例：刘豫州王室之胄。,常用判断句式1、用“者”或“也”表判断 “.,15,1,、,1,、用“者”或“也”表判断,2,、,用“为”或“是”表判断,3,、,用“乃”“则”“即”“皆”等表判断。,4,、用否定副词“非”、“莫”、“无”等表示否定的判断。,5,、直接判断,(,无标志判断句）名,+,名,判断句,小结：,1、1、用“者”或“也”表判断 判断句小结：,16,请判断,：,下列句子哪些属于判断句？,1.,臣之壮也，犹不如人。,2.,中峨冠而多髯者为东坡,3.,陈胜者，阳城人也。,4.,城北徐公，齐国之美丽者也。,5.,臣诚知不如徐公美。,6.,今不速往，恐为操所先。,7.,梁父即楚将项燕。,8.,今急而求子，是寡人之过也。,9.,刘备，天下枭雄。,请判断：下列句子哪些属于判断句？1.臣之壮也，犹不如人。,17,二、省略句,句子中省略某一词语或某种成分的现象，是古今共有的。不过，文言文里这种现象更突出，而且有些在现代汉语里一般不能省略的句子成分，古文中也经常被省略。,二、省略句 句子中省略某一词语或某种成分的现,18,1,省略主语。,2,省略谓语。,3,省略宾语。,4,省略介词。,省略句,（,1,）见渔人，乃大惊，问所从来。（）具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。,（,2,）,.,（,）,度我至军中，公乃入。,（,1,）、择其善者而从之，（,）其不善者而改之,（,2,）、一鼓作气，再,(),而衰，三,(),而竭。,将军战,（）,河北,注意：不同的主语要翻译出来。,（,1,）昔者先王以（）为东盟主。,（,2,）与（,）坐谈，问之客曰,渔人,公,择,鼓,鼓,之,客,于,省略句（1）见渔人，乃大惊，问所从来。（）具答之。便,19,1,“于”,表被动,三、被动句,2,用,“见”“见,于,”“,受,于,”,表被动。,3,用,“为”“为,所,”“,为所”,表被动。,4,用,“被”,表被动。,5,、,没标志词的被动句,王之蔽，甚矣。,而君幸于赵王,六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余,秦城恐不可得，徒见欺。,（,2,）吾常见笑于大方之家。,（,1,）而身死国灭，为天下笑,（,2,）不者，若属皆且为所虏,信而见疑，忠而被谤。,1“于”表被动三、被动句2用“见”“见于”“受于,20,1,、直不百步耳，是亦走也。,2,、非我也，兵也。,3,、臣诚恐见欺于王而负赵,4,、永州之野产异蛇，黑质而白章。,5,、身死人手，为天下笑者,6,、虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也,7,、投以骨。,8,、师者，所以传道授业解惑者也。,9,、不拘于时。,10,、东阿者，汝之东阿也。,随堂训练：请指出下列句子属于哪种文言句式,（判断句、省略句、被动句）,判断句,判断句,被动句,省略句 （蛇,),黑质而白章。,被动句,判断句,省略句,(,屠夫）,投,（之）,以骨,判断句,被动句,判断句,1、直不百步耳，是亦走也。随堂训练：请指出下列句子属于哪种文,21,1,、判断句,2,、省略句,3,、被动句,4,、倒装句,状语后置（介词结构后置）,定语后置,宾语前置,主谓倒装,复习文言文特殊句式,翻译要点：要翻译出“,XX,是什么”。“,XX,不是什么。”,翻译要点：要补充出省略的成分。,翻译要点：要翻译出“被,XX”,。,状语后置（介词结构后置）复习文言文特殊句式翻译要点：要翻译,22,（一）状语后置,在现代汉语里，介词结构常常放在动词前作状语，古代汉语里则往往置后。,倒装句,（,1,）格式：动,+,于（乎，相当“于”）,+,宾,，这个介词宾语表示,处所或对象。,（,2,）格式：动,+,以,+,宾，,这个介词宾语表示,工具或对象,。,（,3,）格式：形,+,于,+,宾，这里的“于”，常常翻译成“比”。,能谤讥于市朝。（,邹忌讽齐王纳谏,）,申之,以孝悌之义。,（,寡人之于国也,）,五亩之宅，树之,以桑。,。,（,寡人之于国也,）,青，取之于蓝，而青于蓝。（,劝学