人的生活需要空气-ppt课件

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,送给学生的话：,只要努力，一切皆有可能。,相信自己，终能创造奇迹！,送给学生的话：只要努力，一切皆有可能。,1,人体的新陈代谢（,2）,人的生活需要空气,人体的新陈代谢（2）人的生活需要空气,2,人的生活需要空气,2011,2012,2013,2014,2015,1,1+1,1,1+,2,1,枣庄近五年中考透析,人的生活需要空气2011201220132014201511,3,学习目标,1、描述呼吸系统的组成。,2,、描述肺泡的结构与其功能相适应的特点。,3,、描述呼吸的生理过程。,4,、说明能量来源于有机物的氧化分解。,5、呼吸保健与急救。,学习目标1、描述呼吸系统的组成。,4,复习回顾,1.,消化和吸收的概念。,2.,小肠有哪些特点适于吸收营养物质？,3.,营养物质是如何进入细胞的？,复习回顾1.消化和吸收的概念。,5,1.,完成助学,P97“,专题建构”,组内交流，解决疑点。,2.,抓紧识记。,合作互助，知识建构,1.完成助学P97“专题建构”组内交流，解决疑点。合作互,6,鼻腔,咽,喉,气管,支气管,肺,呼吸道,（气体交换的场所）,1、呼吸系统的组成及其功能,食物气体,知识清单（,一）人体与外界的气体交换,鼻腔的前部生有_，有_ 作用；鼻腔的内表面覆盖着_，,内有丰富的_和黏液腺（分泌粘液）,对吸入空气有_、_、_作用。,鼻毛,阻挡灰尘和细菌,粘膜,毛细血管,清洁,湿润,温暖,鼻腔咽喉气管支气管肺呼吸道（气体交换的场所）1、呼吸系统的组,7,1,、呼吸系统由,_,和,_,组成。,2、呼吸道由,_,呼吸道,肺,肺,气体交换,跟踪练习,3、呼吸系统的主要器官是,_,它是,_,的场所。,鼻腔、,咽、喉、,气管、支气管,1、呼吸系统由_和_组成。,8,肺泡适于进行气体交换的特点,1,、肺泡数目,多,2,、肺泡壁外紧贴着,丰富,的毛细血管,3,、肺泡壁和毛细血管壁都很,薄,，都只有 一层上皮细胞构成,肺泡适于进行气体交换的特点1、肺泡数目多2、肺泡壁外紧贴着丰,9,肺泡内气体进入肺泡周围毛细血管，需经过（）细胞,、1层 、2层,、3层 、4层,B,我一定行,肺泡内气体进入肺泡周围毛细血管，需经过（）细胞 B,10,2、肺泡与外界的气体交换,1.原理：通过_实现的。（包括_和_两个过程。）,2.吸气和呼气的过程：,（呼吸体验）,（1）吸气时，肋间肌和膈肌_，胸腔容积_，肺随之_，肺内气压_大气压，外界空气通过呼吸道进入肺。,（2）呼气时，肋间肌和膈肌_，胸腔容积_，肺随之_，肺内气压_大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外。,呼吸运动,吸气,呼气,收缩,增大,扩张,小于,舒张,减小,大于,回缩,2、肺泡与外界的气体交换1.原理：通过_实现的。,11,脊柱,胸骨,肋间肌,肋骨,吸气时：,肋间肌_,肋骨、胸骨向_向_移动，,胸廓前后、左右径_，,胸腔容积_,肺内气压_；,呼气时,则_,上,外,增大,变大,下降,收缩,相反,讨论：,呼气和吸气时,肋间肌的状态。,脊柱胸骨肋间肌肋骨吸气时：肋间肌_上外增大变大下降,12,肺,胸廓,膈肌,吸气时：,膈肌_，,膈的顶部_,胸廓上下径,_，,肺容积_,肺内气压,_,呼气时,则_,收缩,下降,增大,增大,下降,相反,讨论：,呼气和吸气时膈肌,的状态。,肺胸廓膈肌吸气时：收缩下降增大增大下降相反讨论：呼气和吸气时,13,肺泡与外界的气体交换,吸气动作,呼气动作,呼吸运动,肺泡与外界的气体交换吸气动作呼气动作呼吸运动,14,肺与外界气体交换,呼吸肌,肺,胸廓,气体进肺,肺内气压,呼吸肌,肺,胸廓,气体出肺,肺内气压,吸气,呼气,总 结,收缩,扩大,扩张,下降,舒张,缩小,回缩,上升,肺与外界气体交换 呼吸肌 肺 胸廓 气体进,15,1.,人在平静状态时，完成吸气动作需要：,(),A.,肋间外肌收缩，膈肌收缩,B.,肋间外肌舒张，膈肌舒张,C.,肋间外肌收缩，膈肌舒张,D.,肋间外肌舒张，膈肌收缩,2.,肺的通气是通过什么实现的（）,A,气体扩散,B,呼吸运动,C,膈肌收缩,D,肺的扩张,A,B,典型例题,1.人在平静状态时，完成吸气动作需要：()A,16,3.下图所示是某人在,1,个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气压的变化曲线。请分析回答：,（,1,）曲线,AB,段表示,_,时肺内气压的变化。,（,2,）曲线发生,BC,段变化时，胸廓的前后、左右、,上下径都,_,。,（,3,）本次呼吸中，吸气结束的一瞬间是坐标系,中的,_,点，此时肺内气压与大气压,_,。,吸气,减小,B,相等,3.下图所示是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中，肺内气,17,呼出气体中_含量减小；,_含量增多。,火眼金晴,氧气,二氧化碳,呼出气体中_含量减小；火眼金晴氧气二氧化碳,18,人体内的气体交换包括,_,和,_,两个过程。它们,是通过,_,是实现的。,气体总是从,_,向,_,的地方,扩散，直到,_,为止。,肺泡内的气体交换,组织里的气体交换,气体的扩散作用,气体的扩散作用,气体的扩散作用,浓度高,浓度低,平衡,知识清单（,二）人体内的气体交换,人体内的气体交换包括 _ 肺泡内的气,19,动脉血,静脉血,二氧化碳,氧气,1、,肺泡内的气体交换,动脉血静脉血二氧化碳氧气 1、肺泡内的气体交换,20,1、肺泡内的气体交换是发生在_和_,2、在这个过程中氧气从_向_运动,二氧化成,从_向_运动,3、经过肺泡内的气体交换血液_变成,_。,4、肺泡内的气体交换是通过_实,现的,肺泡内的气体交换,肺泡,血液,肺泡,血液,血液,肺泡,静脉血,动脉血,扩散作用,1、肺泡内的气体交换是发生在_和_肺泡内,21,2、组织里的气体交换,氧气,二氧化碳,动脉血,静脉血,2、组织里的气体交换氧气二氧化碳动脉血静脉血,22,1、组织里的气体交换是发生在_,和_,2、在这个过程中氧气从_向_,运动；二氧化成,从_,向_运动,3、经过组织里的气体交换血液_变成_。,4、组织里的气体交换是通过_实现的。,组织里的气体交换,组织细胞,血液,血液,组织细胞,组织细胞,血液,静脉血,动脉血,扩散作用,1、组织里的气体交换是发生在_ 组织里,23,外界和肺泡的气体交换,气体在血,液中的运输,血液与组织细胞,的气体交换,肺泡与血液的气体交换,气体交换,外界和肺泡的气体交换气体在血血液与组织细胞肺泡与血液的气体交,24,1,、氧气在人体内的运输路线：,肺泡 血液 组织细胞,2,、二氧化碳在人体内的运输路线：,组织细胞 血液 肺泡,3,、人体内氧气浓度最高的地方是,_,二氧化碳浓度最高的地方是,_,肺泡,组织细胞,1、氧气在人体内的运输路线：肺泡 血,25,如图是人体内气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题：,（1）图中a和b代表的气体分别是_和_。,（2）图中A过程是指_，它是依靠_完成的；B过程指_，D过程指_，这两个过程都是依靠_作用完成的。,(3)由图中可以看出含b气体浓度最高的部位是_。,（4）由图可看出a气体是由_运输的。,A,B,C,D,红细胞,氧气,二氧化碳,肺的通气,呼吸运动,肺泡内的气体交换,组织里的气体交换,扩散,组织细胞,红细胞,如图是人体内气体交换过程示意图，据图分析回答下列问题：(3),26,为什么呼出气体中氧气含量减少；二氧化碳含量增多？,为什么呼出气体中氧气含量减少；二氧化碳含量增多？,27,知识清单（,三）人体内能量的利用,讨论：,（1）有机物是如何到达细胞的？,（2）氧气是如何到达细胞的？,（3）二氧化碳是如何离开细胞的？,（4）人体里的二氧化碳是如何产生的？,知识清单（三）人体内能量的利用,28,食物,空气,有机物,氧气,能量,二氧化碳水,细胞,消化系统,呼吸系统,循环系统,能量的释放,食物空气有机物氧气能量二氧化碳水细胞消化系统呼吸系统,29,能量,各项生命活动,正常体温,维持人体,维持人体,呼吸作用的意义：,能量 各项生命活动正常体温维持人体维持人体呼吸作用的意义：,30,影响能量消耗的因素,1,、因人的年龄、性别、体质而不同,。,2,、因活动的强度不同而不同,。,影响能量消耗的因素1、因人的年龄、性别、体质而不同。2、因活,31,1.人体吸入的氧气最终将用,于（）,A,构成细胞,B,分解有机物,C,交换二氧化碳,D,与血红蛋白结合,B,小试牛刀,1.人体吸入的氧气最终将用 B小试牛刀,32,人呼吸最重要的意义是为生命活动提供（）,A.糖类 B.能量,C.二氧化碳 D.葡萄糖,B,人呼吸最重要的意义是为生命活动提供（）B,33,（2011枣庄）,下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是（）,A肺泡外包绕着毛细血管,B,肺泡壁只由一层上皮细胞组成,C肺泡数目极多,D,ABC,都是,D,链接中考,（2011枣庄）下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是（,34,（201,2,枣庄）,在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部，会感觉呼吸有些吃力。这是因为（）,A胸腔容积增大，肺内气压增大，外界,空气不易进入,B胸腔容积增大，肺内气压减小，外界,空气不易进入,C胸腔容积减小，肺内气压减小，外界,空气不易进入,D胸腔容积减小，肺内气压增大，外界,空气不易进入,D,（2012枣庄）在游泳时大家往往有这样的体会：若水超过胸部,35,(,201,3,枣庄),与吸入的气体相比，人呼出气体中氧含量减少，二氧化碳含量增加，其根本原因是,（）,A肺的通气,B,肺泡内的气体交换,C组织里的气体交换,D组织细胞消耗氧，产生二氧化碳,D,(2013枣庄)与吸入的气体相比，人呼出气体中氧含量减少，,36,(,201,4,枣庄),近几年，雾霾天气在我国中东部地区时有发生，多地城市陷入严重空气污染。下列措施中，有利于减少雾霾天气发生的是(),A提倡秸秆焚烧还田 B春节大量燃放烟花爆竹,C提倡家庭豪华装修 D发展公共交通，减少汽车尾气,D,(2014枣庄)近几年，雾霾天气在我国中东部地区时有发生，,37,右图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列,问题：,（,1）图中的a生理过程叫_。,（2）图中的b、c生理过程是,通过_实现的；组织细,胞产生的二氧化碳通过_,作用进入血液。,（,3）消化道中参与消化蛋白,质的消化液有_。,（4）西红柿、辣椒等果蔬中,富含维生素C，经常食,用可以有效防治_病。,吸收,呼吸运动,扩散作用,胃液、肠液、胰液,坏血,能力提升,右图是人体部分生理活动示意图，请据图回答下列吸收呼吸运动扩散,38,C,吸烟有害,吸二手烟有害吗,?,(,),A.,有害,B.,有一点,C.,危害更大,D.,无所谓,生活小常识,C吸烟有害,吸二手烟有害吗?()生活小常识,39,下列有关吸烟的叙述中，错误的是（,）,A,烟中含有烟碱，对气管和支气管有不良的,刺激作用,B,长期大量吸烟的人，慢性支气管炎发病率,提高,C,吸烟使人的记忆力和注意力下降,D.,烟中有大量兴奋剂，可以提高学习和工作,效率,D,D,40,在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。”而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却