人教版小学六年级上册数学《比的意义》ppt课件

比,比的意义,比,4,比的意义比4,2003,年,10,月,15,日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升空，在太空中执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国国旗和中华人民共和国国旗。,2003年10月15日，我国第一艘载人飞船“神舟”五号顺利升,杨利伟展示的两面旗都是,长,15cm,宽,10cm,。怎样用算式表示它们,长和宽的倍数关系,？,举手回答：求倍数用什么法计算？,杨利伟展示的两面旗都是长15cm,宽10cm。怎样用算式表示,15cm,15cm,10cm,10cm,也可以用,1015,表示宽是长的几分之几。,可以用,1510,表示长是宽的多少倍。,有时我们也把这两个数量之间的关系说成：,长和宽的比是,15,比,10,，宽和长的比是,10,比,15,。,同桌讨论：列出两组数字，说一说他们的比是多少。,15cm15cm10cm10cm也可以用1015表示宽是长,时间,路程,怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米？,速度可以用,路程,时间,表示。,我们也可以用比来表示路程和时间的关系：,路程和时间的比是：,42252,比,90,。,4225290,“神舟”五号进入运行轨道后，在距地,350km,的高空做圆周运动，平均,90,分钟绕地球一周，大约运行,42252km.,时间路程怎样用算式表示飞船进入轨道后平均每分钟飞行多少千米？,仔细观察算式，你发现了什么？,1510,1015,4225290,15,比,10,10,比,15,42252,比,90,两个数的比表示两个数相除。,试着用自己的话说一说你的发现。,仔细观察算式，你发现了什么？1510101542252,15,比,10,记作,15,10,10,比,15,记作,42252,比,90,记作,“,”是,比号，,读作,“比”,。,在两个数的比中，比号前面的数叫做比的,，,15,10,：,15,10,=,=,前项,比号,后项,比值,比值通常用分数表示，能除尽时也可以用小数表示，能整除时要用整数表示。,10,15,42252,90,比号后面的数叫做比的,后项,。,比的前项除以后项所得的商，叫做,比值,。,前项,15比10记作151010比15记作42252比90记作“,15,10=1.5,1510=1.5,=1.5,15,10,(,前项,),(,后项,),(,比值,),(,分母,),(,商,),(,被除数,),(,除数,),(,分子,),(,分数值,),想一想：比的前项、后项和比值分别相当于除法算式和分数中的什么？比的后项可以是,0,吗？,联 系,比,前项,比号,后项,比值,除法,分数,被除数,商,除数,分子,分母,分数值,除数和分母都不能是,0,，所以比的后项也不能是,0,。,1510=1.51510=1.5 =1.51510,6,8=68=,小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了,6,本，共花了,1.8,元。小亮买了,8,本，共花了,2.4,元。小敏和小亮买的练习本数之比是,(,),(,),，比值是,(,),；花的钱数是之比是,(,),(,),，比值是,(,),。,即时练习,6,8,1.8,2.4,1.8,2.4=1.82.4=,68=68=小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了,3,(,)=24,做一做,除数,=,被除数,商,后项,=,前项,比值,324=0.125,0.125,(,)8=0.5,被除数,=,除数,x,商,前项,=,后项,x,比值,80.5=4,4,3()=24做一做除数=被除数商后项=前项,17,55100,做一做,1755100做一做,判断题。,1,比的前项和后项可以是任意数。（）,2.,不同类的两个数量之间的关系也可以用比表示。,（）,3.65,读作,6,比,5,，也可以读作五分之六。（）,做一做,判断题。做一做,你还记得商不变的规律和分数的基本性质吗？,在除法里,被除数与除数同时扩大或缩小相同的倍数,商大小不变。,分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（,0,除外），分数的大小不变。这叫做分数的基本性质。,做一做,你还记得商不变的规律和分数的基本性质吗？在除法里,被除数与除,（,8,2,）,（,9,3,）,=4,3,答：小明和小红的速度比是,4,3,根据,“,路程时间,=,速度,”,可以得到小明和,小红的速度比是（,8,2,）,（,9,3,）。,（82）（93）=43 根据“路程时,课后反思,1、和同桌说说今天学习的收获好吗？,2、师引导学生归纳本课知识重点。,课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗？2、师引导学生归纳,课后作业,1.,从课后习题中选取；,2.,完成练习册本课时的习题。,课后作业1.从课后习题中选取；,人教版小学六年级上册数学比的意义ppt课件,