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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/11/15 Monday,#,物态变化,复习,固态,液态,气态,熔化（吸热）,凝固（放热）,汽化（吸热）,液化（放热）,升华（吸热）,凝华（放热）,总结：物态变化,一、复习各节知识点：,1,、温度：物体的,叫做温度。,2,、温度计：测量,的工具叫做温度计。,3,、温度计的原理：利用液体的,的规律制成的。,4,、温度计的使用：使用前，,、,；使用时，温度计的,全部,液体中，不要,底或壁、待温度计的,后再读数、读数时温度计的,继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的,相平。,冷热程度,温度,热胀冷缩,观察量程,认清分度值,玻璃泡,浸入,碰到容器,示数稳定,玻璃泡,上表面,5,、摄氏温度：字母,C,代表,，是摄氏温度的,，读做,；它是这样规定的：在标准大气压下,混合物的温度是,摄氏,度，,_,的温度是,摄氏,度，在,和,_,摄氏,度,之间有,100,等份，每个等份代表,。,6,、体温计：测量人体温度的工具。量程是,；分度值是,，每次使用前，都要拿着温度计把水银,下去。,7,、物态变化：物质由,变成另,的过程。,摄氏温度,单位,摄氏度,冰水,沸水,0,100,0,摄氏,度,100,1,摄氏度,35,42,0.1,一种状态,一种状态,甩,50,记作,1,0,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,0,1,等分,100,份,1,份为,1,摄,氏度,100,101,如图温度计的读数分别是多少？,（,a,）温度计：,；,(b),温度计,:,。,在使用温度计测液体温度的实验中，请判断下列操作是否正确,;,A,、被测温度不能超过温度计量程 （）,B,、温度计的玻璃泡应全部浸入液体中（）,C,、可以把温度计从液体中取出读数 （）,D,、读数时眼睛应与液柱上表面相平 （）,-18,36.7,晶体,的熔化过程,温度,时间,min,温度,时间,min,非晶体,的熔化过程,A,B,C,D,晶体,凝固过程,非晶体,凝固过程,温度,温度,时间,min,时间,min,8,、熔化：物质由,。熔化时,热。,9,、凝固：物质由,。凝固时,热。,10,、固体分为：,和,。,11,、晶体：在熔化时,不变，晶体熔化的温度叫,；非晶体：在熔化时温度,，没有,。晶体有一定的,温度，叫,，非晶体,凝固点，同一晶体的熔点,凝固点。不同晶体熔点,。,12,、汽化：物质由,。汽化时,热。,固态变成液态,吸,液态变成固态,放,晶体,非晶体,温度,熔点,不断上升,熔点,凝固,凝固点,没有,等于,不同,液态变成气态,吸,13,、汽化有两种方式：,与,都要吸热。,14,、沸腾：（,1,）、在液体,和,同时发生的,的汽化现象。（,2,）、液体要达到一定的,才沸腾，沸腾时,不变，液体沸腾的温度叫,。（,3,）、不同液体的,不同。,15,、蒸发：（,1,）在,温度下都能发生的汽化现象。（,2,）蒸发只发生在液体的,。蒸发有,作用。,沸腾,蒸发,内部,表面,剧烈,温度,温度,沸点,沸点,任何,表面,致冷,汽化方式,异同点,蒸发,沸腾,相同点,吸热,吸热,不,同,点,发生部位,液体表面,液体表面和内部,温度条件,任何温度下,一定温度下,剧烈程度,缓慢,剧烈,与蒸发快慢有关的因素：,液体的温度,液体的表面积,液体表面附近空气的流动（气流）,16,、液化：物质由,。液化时,。,17,、液化有两种方法：,与,。,18,、升华：物质由,。升华时,。,19,、凝华：物质由,。凝华时,。,气态变成液态,放热,降低温度,压缩体积,固态直接变成气态,吸热,气态直接变成固态,放热,二、例题分析,【,例,1】,温度计的示数为,“,18,”,，下面读法正确的是（）,A,摄氏零下,18,度,C,零上,18,摄氏度,B,零下,18,度,D,零下,18,摄氏度,点拨,：,【,例,2】,用一支原来示数是,38,的体温计，未经下甩，便去测量一个正常人的体温，如果这人体温为,36.5,则该体温计的读数为（）,A,36.5 B,37 C,38 D,28,点拨,：,D,C,18,中,“,”,可读做负或零下，,“,”,读做摄氏度,。,掌握体温计的正确使用法是关键,【,例,3】0,的水和,0,的冰进行比较（）,A,0,的冰较凉,B,0,的水较凉,C,温度相同,D,无法确定,点拨,：,【,例,4】,一杯充分混合的冰水混合物，放在,10,的房间里，过一段时间后仍有少量的冰，则说明（）,A,冰的温度不变，水的温度升高,B,水的温度不变，冰的温度升高,C,冰水混合物的温度一起升高,D,在冰未全部熔化以前，温度不变解析：本例中，把这杯冰水混合物放在,10,房间里一段时间后，仍有少量的冰，即意味着仍是冰水混合物，而冰水混合物都是,0,，即前后这杯冰水混合物温度不变,点拨：,C,D,温度是表示物体冷热程度的物理量,知道在标准状况下，冰水混合物的温度为,0,是解题的关键,【,例,5】,如图,4-8,所示是萘的,_,图像，其中,AB,段表示萘是,_,态，处于,_,过程中，,BC,段萘处于,_,过程中，在这个过程中萘,_,热量，温度,_,，,CD,段萘处于,_,态,点拨：,熔化,固,升温,熔化,吸收,不变,液,晶体熔化过程中温度不变，但吸收热量，其可能处于固态、固液共存、液态中任一种,【,例,6】,加热松香的过程中，下列说法正确的是（）,A,松香吸收热量，温度保持不变,B,松香吸收热量，温度继续上升,C,松香吸收热量，温度先上升后保持不变，然后继续上升,D,松香吸收热量，立即变成液态,点拨：,【,例,7】,把盛着滚烫开水的开口试管放到正在沸腾并将继续沸腾的开水中（如图所示），问：试管中的水会沸腾吗,?,答：,点拨,：,B,试管中的水不会沸腾,本例中松香是非晶体，没有固定的熔点，所以松香在吸热后温度一直上升,原因是：试管中水的温度虽然和烧杯中的水温度一样，也达到了水的沸点，但由于管内外水的温度一样，它不可能从烧杯的水中吸收到热，因而不会沸腾,掌握液体沸腾的两个条件必须同时满足是解题关键,【,例,9】,有水银温度计和酒精温度计供你选用，若在我国北方寒冷的冬天测气温，应选用,_,温度计；若测定沸水温度，应选用,_,温度计,点拨：,【,例,10】,冬天，我们在室外可以看见呼出的,“,白气,”,，而在夏天能看到这种现象吗,?,答：,点拨：,酒精,水银,常用温度计是根据液体热胀冷缩性质制成的,不能冬天室外温度低，人呼出气体中的水蒸气会遇冷液化成小水珠悬浮于空气中形成,“,白气,”,，而夏天室外气温高，人呼出气体中的水蒸气不会遇冷液化,掌握液化的条件是解题的关键,【,例,11】,夏天，在搪瓷杯里装上冰水，为什么杯子的外表面会,“,出汗,”,?,答：,点拨：,【,例,12】,为什么被水蒸气灼伤往往比等质量的沸水烫伤还要严重？,答：,点拨：,由于杯里装冰水，因而杯子温度很低，使得周围空气中温度较高的水蒸气会遇冷而液化成小水珠，于是看起来就像,“,出汗,”,一样,掌握液化的形成条件是解题的关键,因为水蒸气变成开水先要放热，因而水蒸气灼伤比开水烫伤时放出较多的热量。,水蒸气放热后先液化成同温度的水，后与沸水具有相同的效果,【,例,13】,.,烧水时从壶嘴里喷出,“,白气,”,，形成,“,白气,”,的 物态变化过程是,A,液化过程,B,汽化过程,C,先汽化后液化,D,先升华后汽化,C,【,例,l4】,下列现象属于凝华的是（）,A,霜的形成,B,雾的形成,C,露的形成,D,雨的形成,解析,：,点拨,：,冬天的夜晚，地面的温度迅速降低到,0,以下，空气中的水蒸气就在地面上迅速凝华而形成固态的小晶体，即霜所以,A,正确露和雾是由于空气中的水蒸气遇冷液化成液态的小水珠形成的故,B,、,C,错雨是在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，达到一定程度时，上升气流无法支持就会下落，在下落过程中，冰晶熔化成水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨，故,D,错,掌握霜、雾、露、雨的形成过程是解题的关键,火箭发射时，在发射台,下有一个大水池，让高,温火焰喷到水中，通过,水发生,来吸收巨,大的热量，电视画面上,火箭升空瞬间，看到的,白色,“,气团,”,是水蒸气,形成的（物态变化名称）,汽化,液化,一、判断题,1,、蒸发时要吸热，可以获得低温。（）,2,、雾、露的形成是液化现象。（）,3,、沸腾可以在任何温度下发生。（）,4,、物质从气态变成液态，叫汽化。（）,5,、用敞开的水壶烧水，水沸腾后，再用猛火加热，则水温将升高。（）,
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