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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,章,简洁机械,十二,2023年中考物理总复习,简单机械,杠杆,滑轮,轮轴,斜面,五要素,平衡条件,应用,定滑轮,动滑轮,滑轮组,知识网络,第十二章简单机械,类别,F,O,学问点1杠杆,1生疏杠杆并会画五要素,定义,在力的作用下绕,_,转动的,硬棒,叫做杠杆,五要素,支点,杠杆绕着转动的点，一般用字母,O,表示,动力,驱使杠杆转动的力，一般用字母,F,1,表示,阻力,阻碍杠杆转动的力，一般用字母,F,2,表示,动力臂,从支点到动力作用线的距离，一般用字母,L,1,表示,阻力臂,从支点到阻力作用线的距离，一般用字母,L,2,表示,固定点,知 识 梳 理 与 反 馈,指导：力臂画法：,找支点,画线(虚线)；,过支点做垂线,有三标垂直、大小、符号不能缺，直尺划线最正确,F,1,F,2,O,L,1,L,2,动力,支点,阻力,L,例：1、图1请画出力F和G对支点O的力臂,2、图2所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用,力，F2表示鱼线对钓鱼竿的拉力，请在图中画出力F1，F2的力臂L1，L2,3、图3用羊角锤拔钉于的情景请画出动力F1的力臂L1和羊角锤所受阻力,F2及其力臂L2,4、如图4所示，中100N的均匀木棒悬挂在空中，在竖直向上的力F作用下保持,静止，以点O为支点，请你画出力F的力臂L1和木棒所受重力G及其力臂L2,图,1,图,2,图,3,图,4,L1,L2,L1,L1,L1,L2,L2,L2,G,F2,经 典 例 题 回 放,(1)平衡状态指：杠杆处于_或_转动状态。,(2)进展试验：调整杠杆两端的_，使杠杆在_平衡，这样做的目的_ ；杠杆的调平方法是左倾_，右倾_。试验过程中给杠杆两端挂上不同的钩码，把钩码的 当作动力和阻力；移动钩码位置，使杠杆再次_平衡，,目的是便于从杠杆上直接读出_ 。,杠杆的支点通过杠杆的重心，这样做的目的是_ 。,(3)结论：杠杆的平衡条件是：_ 。,公式为 或 。,(4)评估沟通：,不同的物理量不能进展加减运算，但可以乘除。,要屡次进展试验，得出普遍结论。,(5)试验反响：假设小明三次试验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长,5cm，局部试验数据已记录在下表中.,将表格中的试验数据补充完整.,小明的第3次试验存在错误，,其错误是 _ _ .,该试验中进展屡次试验的目的是什么？,_ _ .,静止状态,匀速,平衡螺母,水平位置,右调,左调,水平,动力,动力臂阻力,阻力臂,F,1,L,1,F,2,L,2,知 识 梳 理 与 反 馈,2会探究“杠杆平衡条件”试验,例5：,使杠杆重力的力臂为0，避开杠杆重力对平衡条件的影响,实验,次数,F,1,/N,L,1,/cm,F,2,/N,L,2,/cm,1,1.5,10,1,2,1,20,10,3,1,20,1.5,10,15,2,L1,测量错误,避开数据的偶然性，使结果更具有普遍性,O,B,A,便于读出力臂,重力,力臂大小,L,1,L,2,F,1,F,2,L,1,F,2,L,1,=L,2,F,1,=F,2,省力,费距离,省距离,费力,既不省力,也不省距离,3能区分杠杆种类、知道各类应用,知 识 梳 理 与 反 馈,杠杆类型,区分标准,优点,缺点,应用举例,省力杠杆,费力杠杆,等臂杠杆,撬棒、铡刀、动滑轮、轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀,缝纫机踏板、起重臂的前臂、铁锹、理发剪刀、钓鱼竿、筷子、镊子,天平、定滑轮,D,.,食品夹,A,.,钢丝钳,B,.,扳手,C,.,核桃钳,图,1,练习：以下杠杆中，属于省力杠杆的是 A 天平 B 镊子 C 钓鱼竿 D 铡刀,D,例,6,：请识别杠杆种类,F,1,F,2,0,经 典 例 题 回 放,例,7,、如图,5,所示，杠杆,OAB,能绕,O,点转动，在,A,点挂一重物,G,，为保持杠杆在水平位置平衡，在,B,点分别作用的四个力中最小的是,.,8,、如图,6,所示，在图示位置静止，请画出作用在,A,点的最小力,F,及其力臂,L.,9,、如图,7,所示的弯曲杠杆，,AC=8,cm,，,BO =4 cm,，,OC=6 cm,，,ACCO,，,BOCO,，,O,为转轴,.,在,B,处挂一重为,100 N,的重物，要求在,A,处作用一个最小的力,F,使杠杆平衡,.,请在图上画出这个力的方向并求出这 个力的大小,.,4能利用公式F1L1=F2L2 计算、争论各量变化,经 典 例 题 回 放,图,5,图,6,图,7,F,2,L1,F1,9,解：,F,2,=G=100N,L,2,=OB=0.04m,L,1,=OA=0.1m,F,1,L,1,=F,2,L,2,F,1,=100N,0.04m0.1m,=40N,L1,F,1,=40N,总结,:,把支点和力的作用点连线做为,L1,则,F1,最小,例,10,杠杆由图中位置到水平位置的过程中，力,F,如何变化？,力,F,始终与杠杆,垂直,力,F,的方向始终,水平,力,F,的方向始终,竖直,拉动时,F2,不变,L2,却变大,F,2,L,2,=F,1,L,1,的乘积变大,又拉动时,L1,不变,F1,变大,拉动时,F,2,不变,L,2,却变大,F,2,L,2,=F,1,L,1,的乘积变大,又拉动时,L,1,变小,F1,变大,且拉动时,F,2,不变,当竖直向上拉时,F1,方向与,F2,平行,L,2,/L,1,=OA/OB,的比值不变,据,F,1,/F,2,=L,2,/L,1,得,F1/F2,的比不变,所以,F1,不变,学问点2滑轮,名称,定滑轮,动滑轮,滑轮组,定义,使用时,固定不动的滑轮,使用时,轴,可以跟物体一起,的滑轮,由,和,组合而成,结构图,实质,_,杠杆,动力臂为阻力臂,_,的,杠杆,既,;,又,能,的机械,公式,F=,S,绳,=,V,绳,V,物,F=,S,绳,=,V,绳,=,V,物,F=,S,绳,=,V,绳,=,V,物,作用特点,力，但可改变,。,力，但不能改变,。,既能,又能,改变,。,轴,运动,定滑轮,动滑轮,等臂,2,倍,省力,省力,转变动力方向,G,h,物,G,O,L,2,L,1,F1,F,2,G,O,F,2,F1,L1,L2,G,F,=,2h,物,2,1/n(G,物,G,动,),nh,物,n,不省,动力方向,省一半,省力,12,G,动力方向,动力方向,例11、右图：G动=4N,G物=30N，假设物体在3min内上升18m.,F=？3min内绳上升多少m？,物体上升速度多大？绳上升速度多大？,解：,=17N,/2(30N+4N),=218m,=36m,V,物,=18m/3min=18m/180s,=0.1m/s,V,绳,=nV,物,=20.1m/s,=0.2m/s,F,F,2,12以以以下图中用同样大小的力将重物匀速提升，假设不计摩擦和滑轮重，物重最大的是 ,A B,13、以以以下图中一样物体在一样的水平面均被匀速拉动，则绳上拉力最大的是 ，最小的是 ,C D,C,D,B,例14、一根绳子最多能承受300 N的拉力，要提起1 000 N的重物，应用什么样的滑轮组？(动滑轮重力不计要求向下拉且滑轮个数最少)用这个滑轮组最多能提起多重的物体？(请画出并缠绕滑轮组,15、以以以下图1-4所示，用笔画线代替绳子在图中画出符合要求的最省力的绕绳方法。,阅历总结：滑轮组缠绕口诀：,绕前股数先推断，缠绕方法要娴熟；奇动偶定是起点，起点在动股数多,F,13,14,解：,n=G,物,/F,=1000N/300N,n=3.3,且应取整数,n=4,股为偶数,取,2,定,2,动的滑轮组,起点应在动滑轮钩上,图,1,图,2,图,3,F,A,图,4,、把,A,向左拉动,由近及远来缠我，一个滑轮缠一个；题变我变要灵敏，抓住起点和条件,学问点3 机械效率,名称,有用功,W,有,额外功,W,额,总功,W,总,机械效率,定义,为达到,而必须做的功,我们不需要但又不得不做的功,有用功与额外功之和,有用功跟总功的,_,。,定滑轮,（摩擦不计）,FS,动滑轮,G,动,h,（摩擦不计）,滑轮组,G,动,h,(,摩擦不计）,杠杆,克服自重、摩擦等做功,FS,斜面,公式,克服自重、摩擦等做功,FL,原理,由,FL,Gh,得：斜面越长越省力,实质,是省力杠杆,轮轴,实质,由轮和轴组成,省力机械,原理,F,2,/F,1,R/r,Gh,FS,G,2F,Gh,FS,Gh,FS,=1,1,1,=,G,nF,Gh,FL,1,目的,比值,Gh,FS,1,说明：是一个无单位；,无方向；1；只能用百分数表示的；反映机械性能的一种指标；它与功率无关，功率大的效率不愿定高,（,=,）,W,有,W,总,G,物,G,物,+G,动,=,机械效率的测量,1.测量滑轮组的机械效率,刻度尺,弹簧测力计,竖直匀速,原理,器材,除钩码、铁架台、滑轮、细线外，还需,_,、,_ _.,需测的量,钩码重力,G,、钩码提升的高度,h,、拉力,F,、绳的自由端移动的距离,s,注意事项,必须,_,拉动弹簧测力计，以保证测力计示数大小不变,影响因素,G,物越,、,G,动越,、,f,越,、,G,绳越,则效率越高,=,W,有,W,总,Gh,FS,=,大 小 小 轻,2.测量斜面的机械效率,原理,测量工具,刻度尺、弹簧测力计,注意事项,必须,拉动弹簧测力计以保证测力计示数大小不变,影响因素,斜面越,、斜面越,则效率越高,与物体高度、重力无关,=,W,有,W,总,Gh,FL,=,匀速,倾斜 粗糙,例16、如图，无视绳重和摩擦，用拉力F拉着10 N的重物匀速上升，绳子自由端移动1 m，动滑轮重力2 N，求：1拉力F；2物体上升的距离；,3有用功，总功，机械效率。,解1,n=2F=,1/2G总=1/210+2)N=6N,(2),由,3W有=Gh,W总=Fs,=10N0.5m=5J,=6N1m=6J,=5J/6J=83.33%,可得,h=s/n=1/2,m,=0.5 m,17建筑工地上，工人师傅将图18所示的滑轮装配成最省力的滑轮组，利用它站在地面上向下拉绳提升重物。1请在图中画出滑轮组的绕线；2利用此滑轮组，工人用500N的力将1200N的重物匀速提升4m，求：滑轮组的机械效率。,解：,=W,有,/W,总,=Gh/Fs,=1200N/3500N,=80%,=Gh/F3h,=G/3F,18图为测量滑轮组机械效率的试验装置，钩码总重6 N。,(1)试验时要竖直向上_ 拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为_N，假设钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动_cm,该滑轮组的机械效率为_。,(2)假设仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将_选填：“增大”、“减小”或“不变”,(3)假设用另外的滑轮组进展两次试验，试验数据如下表：,此试验所用滑轮的个数至少是_个，其中动滑轮有_个。,第一次试验测得滑轮组的机械效率为_，其次次试验时滑轮组的机械效率_第一次的机械效率选填“大于”、“小于”或“等于”,缓慢匀速,2.4,24,83.3%,增大,次数,钩码重,/N,钩码上升高度,/cm,弹簧测力计示数,/N,弹簧测力计移动距离,/cm,1,2,10,0.8,40,2,5,5,1.5,20,3,2,62.5%,大于,62.5%,83.33%,19、现有重800N的木箱A，小李同学想把它搬到高为6m、长为10m的斜面上，如以以下图，他站在斜面上，沿斜面对上用600N的拉力使木箱A以0.2ms的速度匀速从斜面底端到达斜面顶端。求：,(1)小李同学拉木箱的功率是多大?,(2)该斜面的机械效率是多少?,(3)木箱A在斜面上匀速运动时受到的摩擦力是多大?,解1,P=W/t=,FS/t=,FV=,600N0.2m/s=,120w,(2),=,W,有,W,总,Gh,FL,=,=,4800J,6000J,800N6m,600N,10m,=,=80%,(3)W,额,=W,总,W,有,=fL,所以f=FS Gh)/L=,6000J4800J)/10m,=120N,F,O,a,1.在以以以下图中画出
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