资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,这两周我给同学们的作业要求是：以个人或小组活动方式为我们的个性画展创作海报。希望同学们按时完成作业。,要设计海报，首先要了解海报，请跟我来。,请 欣 赏,怎样设计海报呢,?,思考：这些作品名称叫什么？,思考：这些作品名称叫什么？,思考：这些作品名称叫什么？,庆祝中国共产党成立五十周年,1 9 2 11 9 7 1,中 华 人 民 共 和 国 宣 传 部,思考：这些作品名称叫什么？,思考：这些作品名称叫什么？,我们只有一个地球,时间：,2005,年,6,月,1,日,地点：乐光中心校足球场,举办单位：乐光中学,乐光中学足球赛,欢迎报名参加,请回答：这些作品名称叫什么？,叫招贴画或海报。因为这些画都有做广告和宣传的作用，又叫宣传画、广告画。,招贴的招是指广招人们注意，而贴则是张贴的意思，二字合起来：一是能引起公众关注，传播信息；二是能张贴。,海报是招贴画的别称。传说是清朝年间洋人从海上载洋货入我国沿海，为推销商品而到处张贴招贴画做广告、因而得名。,请分析：这些作品有什么特点？,我们只有一个地球,乐光中学足球赛,时间：年 月 日,地点：乐光中心校足球场,举办单位：乐光中学,欢迎报名参加,请回答：这些作品有什么特点？,时间：年 月 日,地点：乐光中心校足球场,举办单位：乐光中学,乐光中学足球赛,图,我们只有一个地球,文,在组成上：图文结合，有字有画。在内容上：都有一个宣传的主题。在功能上：都能传递信息，是视觉传达作品之一。,这些作品你们能在什么地方见到？,可以从报纸、书上、商店里、广告栏、电脑上等处看到。,我们的课本上也有许多海报，请同,学们课后找找，看看哪页有？有几,幅？下节课回答问题。,工艺美术作品展,时间：,2005,、,7,、,1,地点：上海美术馆,请比较：,这些海报从内容上可以分成几类？,中华人民共和国宣传部,可以分成：,政治性,招贴、,公益性,招贴、,文化性,招贴和,商业性,招贴等几种。,这此作品是怎么样制作的呢？,方法有三：,一是直接绘画，然后写上文字；二是剪刻拼贴，然后写上文字；三是找现成图片，然后写上文字。,学了这些知识，我们就能制作海报了吗？,1,、空手能制作吗？,需要的工具材料是：纸张、笔、墨、颜料等,绘画工具材料，或剪刀、彩纸、胶水等剪贴工具。,2,、胡乱制作行吗？,需要进行精心的设计：设计分为图像设计文字设计两部分。图像设计是考虑怎样选择和制作图像；文字设计是考虑文字内容及书写位置和文体的大小样式等。,请看：制作海报过程是怎样的,时间：,2005,年,5,月,20,日,地点：乐光中学教学大楼,个性画展,欢迎同学们前来参观学习,单位：乐光中学,请进行图像构思练习（选图像或制作图像,）,请在这里进行文字构思,请在这里进行文字构思,请在这里进行文字构思,请在这里进行文字构思,请在这里进行文字构思,请在这里进行文字构思,请在这里进行文字构思,请在这里进行文字构思,请在这里进行图、文字构思,学到这里，你们明白了海报的设计过程和方法了吗？,在这里，老师有一要求和一个建议。要求同学们下节课带工具来练习，完成作业；建议同学们在课后用自己学过的海报知识为学校设计一些文化性海报，为社会设计一些公益性海报。我们所学的知识只有在实践中进行锻炼，才能巩固和提高。,本 节 课 到 此 结 束,再 见,
展开阅读全文