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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,阅读理解技巧,第一课时,二年级下册语文ppt课件阅读理解技巧指导人教(部编版),小学语文新课程标准,阶段目标:第一学段(12年级),阅读,1喜欢阅读,感受阅读的乐趣。初步养成爱护图书的习惯。,2学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。,3结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。,4阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。,5诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美。,6认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。,7积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇(段)。课外阅读总量不少于5万字。,小学语文新课程标准,阅读是学生要掌握的一个重点内容。它是通过解答问题的形式,考查同学们是否能自己读懂一篇文章,以检验同学们的语文阅读能力。做阅读练习,总的来说要注意:,1 认真审题,理解题意,掌握题目的要求。,2 带着问题,仔细地阅读文章,认真地思考、组织答案。3 答案写好后,还要反复地读一读,检查一下,看回答是 否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。,(一)阅读理解目标:,1、正确背诵指定的课文,默写课文。,2、联系课文和生活经验理解简单的词语和句子。,(二)阅读理解题型:,1、根据课文内容填空。,2、理解文章的内容、情感及表达方法。,3,、课外短文阅读训练。,阅读是学生要掌握的一个重点内容。它是通过解答问,阅读,离不开,“,学习力,”:,“,学习力,”,就是,“,自控力,”,,如何提高学习力呢?就是通过游戏、写写、画画或者找找的方式进行,“,自控力,”,的训练,以改变很多学生听课走神或好动、写作业或考试粗心等不良习惯,从而提高综合学习力,进而提高学习和考试成绩。,接下来我就考考大家的,“,自控力,”,吧!,阅读离不开“学习力”:“学习力”就是“自控力”,如何提,春,处,不,鸟,来,啼,多,觉,处,闻,花,夜,少,雨,知,眠,风,声,晓,视觉注意力训练(舒尔特表格),春处不鸟来啼多觉处闻花夜少雨知眠风声晓视觉注意力训练(舒尔特,短文篇,短文篇,(一)一年级课内阅读雪地里的小画家:,下雪啦!下雪啦!,雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月牙。不用颜料(lio),不用画笔,几步就成一幅画。青蛙为什么没有参加?它躲(du)在洞里睡着啦!,1、短文一共有()自然段,第二自然段共有()句话。,2、用直线划出短文的题目。,3、雪地里的小画家一共有()个。它们是()。(写序号),(1)青蛙(2)小鸡(3)蛇(4)小狗(5)小鸭,(6)小猪(7)小马,4、读句子,对的画上钩,不对的画上叉。,(1)下雨了,雨中来了一群小画家。(),(2)青蛙在雪地里画画。(),(3)小鸡的爪(zhu)子形状像竹叶。(),(4)小动物们用颜料在雪地里画画。(),(5)原来雪地里的画就是小动物们的脚印啊!(),(一)一年级课内阅读雪地里的小画家:,(二)一年级课外阅读:,农(,nng,)民(,mn,)把玉米种在地里,到了秋天,收(,shu,)了很多玉米。,小猫看见了,把小鱼种在地里。它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!,(,1,)短文共有()句话。,(,2,)小猫能收到小鱼吗?(在正确答案后面画“,”,),能()不能(),(,3,)小猫为什么收不到鱼?(),A.,因为小鱼生活在水里。,B.,因为收到了玉米。,(,4,)用“,”,画出小猫心里想的话。,(二)一年级课外阅读:,(三)二年级课内阅读黄山奇石:,闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色秀丽神奇,尤其是那些怪石,有趣极了。,就说仙桃石吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山,顶的石盘上。,在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动,不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的,“,猴子观海,”,。,仙人指路就更有趣了!远远望去,真像一位仙人站在高高的,山峰上,伸着手臂指向前方。,每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪,闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是,著名的金鸡叫天都了。,黄山的奇石还有很多,像天狗望月狮子抢球仙女弹琴,那些叫不出名子的奇形怪状的岩石,正等你去给他们起名字呢!,1.这篇文章有()个自然段。,2.在正确的音节下面画上横线。,天都(du d)峰 胳膊(bo b)仙女弹琴(tn dn),(三)二年级课内阅读黄山奇石:,3.黄山都有哪些奇石?快来填一填。,黄山的奇石真多!有_、_、,_、,还有、,、以及许多叫不出名字的岩石。,4.连一连。,金光闪闪 山峰,奇形怪状 云海,陡峭的 雄鸡,翻滚的 岩石,5.我能写下面的笔顺。,区:_,巨:_,3.黄山都有哪些奇石?快来填一填。,(四)二年级课外阅读:,姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色,的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的,可以照得见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着气行员帽子的小,姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢!,1、第_句写伞面很美。第_句写伞架子很亮。,第6句写_。,2、从文中找出一对近义词。()(),3、简要说明小阳伞的样子。,伞面:_,伞架子:_,伞柄:_,(四)二年级课外阅读:,阅读理解技巧,第二课时,二年级下册语文ppt课件阅读理解技巧指导人教(部编版),学习力训练,神枪手:,训练方法:每念一个词语,孩子认真听,当听到,水果就马上举起右手,听到动物举起左手。,警察 公园 汽车 狐狸 拍照 游戏 狗熊 健康 草莓 橡皮,老鹰 喝水 风筝 海洋 划船 老虎 飞机 青蛙 图画 蜜蜂,信封 叹气 橘子 蝴蝶 树叶 爸爸 松鼠 春天 竹子 兔子,学习力训练神枪手:,(五)一年级课内阅读小小的船:,弯弯的月儿小小的船。,小小的船儿两头尖。,我在小小的船里坐,,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。,1、这首儿歌共有()句话。,2、小小的船是什么样的?请用波浪线“”在文中画出来。,3、“小小的船”指的是_,弯弯的月儿像_。,4、“我”坐在小小的船里看见了什么?请用横线“”画出来。,5、填上合适的词。,弯弯的()()的星星 蓝蓝的()()的船,(五)一年级课内阅读小小的船:,(六)一年级课外阅读:,晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。我写完作业,给他们送上水果。爸爸笑了,我也笑了。我们家多么幸福啊!,(,1,)短文共有()句话。,(,2,)晚上,我们在干什么?(连线),爸 爸 写作业,妈 妈 看报,我 看电视,(,3,)我给爸爸妈妈送()。,(,4,)照样子,写句子。,例:爸爸笑了,我也笑了。,(),()也()。,(六)一年级课外阅读:,(七)二年级课内阅读我选我:,大家都愣住了。林老师亲切地说:“王宁,,说说吧,你为什么选自己?”王宁说:“我和李,小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我也要像他,一样热爱劳动,关心集体,”,王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。,1、这段话共有()个自然段。,2、这段话主要写了,_,。,3、根据这段文字回答问题。,(1)大家为什么都愣住了?,(2)王宁说了什么在教室里响起了一片掌声?,(3)如果你是其中的一员,你会选王宁吗?为什么?,(七)二年级课内阅读我选我:,(八)二年级课外阅读火红的枫叶:,今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的。可是不久,我又找到一片更红的。啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。,我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。,1,.,在括号里填上合适的词语。,一()枫叶 一()贺卡 一()小诗,2,.,选字填空。,拾摸放 拉 推,(1)明明()着宝镜,心里有些不舍得。,(2)我()起枫叶,向家里跑去。,(3)我把枫叶做成的贺卡,()在老师的办公桌上。,3,.,读句子,给正确答案打“”,“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?,(1)朝霞()(2)枫叶()(3)玫瑰(),4,.,根据课文内容填空。,我要寻找火红的枫叶,是因为,(),。,(八)二年级课外阅读火红的枫叶:,阅读理解技巧,第三课时,二年级下册语文ppt课件阅读理解技巧指导人教(部编版),学习力训练,看谁读得准读得快:,训练方法:读下面的,18,组数字,看谁能不停顿不出错,一口气读下来。,635786733442269 516895334658585 699699696969966,355355355355533 286335778446758 845722589447555,558885888588588 600660600660066 724678338556321,726905433678644 979797979779979 711777117111177,693578357887245 733679667323456 383388338888333,906090909099890 22321714679796 069008611713871,学习力训练看谁读得准读得快:,古诗篇,古诗篇,一、选择题:,1,、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。,作者是()朝代是()。A.李白B.杜甫C.明D.唐,2,、鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。,作者是()朝代是()。A.王维B.骆宾王C.唐D.清,3,、锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。,作者是()朝代是()。,A.,李白,B.,李绅,C.,清,D.,唐,二、给下列古诗加上题目。,1,、(),床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。,2,、(),鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。,3,、(),头上红冠不用裁,满身白雪走将来。平生不敢轻言语,,一叫千门万户开。,三、默写。,1,、默写江南。,2,、默写一去二三里。,一年级,一、选择题:一年级,二年级,一、赠刘景文,荷()()()擎()盖,菊 残 犹()傲 霜 ()。,()()()()君()(),()()橙()橘()()。,1,、这首诗的作者是(),A、高鼎B、苏轼C、孟浩然,2、擎雨盖是指(),A、荷花B、雨伞 C、荷叶,3、正是橙黄橘绿时,指的是()季节。,A、春,B,、夏,C,、秋,D,、冬,二、山行,()()寒()()径斜,()()()()()()()。,停车()()()()(),霜()()()()()()、,1、这首诗的作者是()。,2、这首诗描写的季节是()季。,3,、能表现出季节的诗句是()。,二年级一、赠刘景文,三、回乡偶书,()()离()()()(),()()()(),鬓 毛 衰。,()()()()()()(),()()()()()()()。,1、这首诗的作者是(),A、贺知章,B,、杜甫C、杜牧,2、“笑问客从何处来”中的“客”指的是(),3、“何处来”的意思是(),A、为何而来B、从哪里来C、什么时候来,4、从哪句话可以看出诗人离开家乡的时间很长,用画出来。,四、赠汪伦,()()()()将 欲(),忽 闻()()踏()()。,()()潭()深()(),()()()()()()()。,1、这首诗的题目是(),A、赠刘景文 B、静夜思 C、赠汪伦,2、这首诗是()写给()的。,3、“将欲行”中“欲”的意思是(),A、想要B、欲望,三、回乡偶书,答案,短文篇,(一),1.,二、五,2.,雪地里的小画家,3.,四(,2,)(,4,)(,5,)(,7,),4.,错错对错对,(二),(,1,)三(,2,)不能(,)(,3,),A,(,4,)它想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢!,(三),1.,六,2.,d bo tn,3.,仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴,4.,金光闪
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