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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,逍 遥 游,庄子,1,与齐宣王、魏惠王同时，与惠施为友。曾做过蒙地漆园小吏，管理生产漆的工匠。后来厌恶政治，脱离仕途，靠编草鞋糊口，过着隐居生活。,个人简历,2,与齐宣王、魏惠王同时，与惠施为友。曾做过蒙地漆园小吏，管理生产漆的工匠。后来厌恶政治，脱离仕途，靠编草鞋糊口，过着隐居生活。,个人简历,3,庄子,（约前,369,前,286,）,，名,，,时期,人，著名的,，,的重要代表，与老子并为,。,庄子的主要思想是,。在政治上，他主张,无为而治,。为了现实的束缚和苦闷，他还倡导精神超脱，主张彻底屏除世俗名利地位之心，入于精神自由的,“逍遥”之境,。,周,战国,宋国蒙,道家学派,“老庄”,清静无为,思想家、文学家,4,庄子,庄子,一书，今存,篇，分为,，是庄子所作，,和,，学术界认为是他人伪作。,文笔,，想象,，气势,。,庄子,善于虚构，大多是寓言作品,，,“寓真于诞，寓实于玄（深奥、玄妙）”。,想象丰富，多用夸张、比喻、拟人等修辞方法。从文学价值方面讲，,庄子,一书展现出的浪漫主义才力，更为后世称道和借鉴。,33,内篇,7,波澜壮阔,杂篇,11,外篇,15,奇特丰富,汪洋恣肆,5,音读,正字音、明句读,6,mng,kn,tun,x,o,ji,tio,chng,hu g,chn,ch yn,lng,北冥,鲲鹏,抟,迁徙,坳堂,草芥,夭阏,蜩蝉,舂粮,蟪蛄,大椿,斥鷃,泠然,蓬蒿,ho,7,意读,疏字词、通文意,8,野马尘埃,蜩与学鸠,北冥鲲鹏,杯水芥舟,适远备粮,万物皆有所待,万物所待有大小,比喻强调,大小对比,对比反衬,反驳强调,9,根据提示，理清思路，感悟第二段：,朝菌蟪蛄小年也,冥灵大椿大年也,鲲鹏适南大知也,斥鴳笑之小知也,万物皆有所待,且有大小之分,10,至神圣人,列子,宋荣子,知行德而者,根据提示，理清思路，感悟第三段：,未达逍遥之境,11,情读,-,抓主旨、悟其情,12,万物皆,“有所待”,鲲、鹏,大,海运将徙,小,大舟深水,芥草杯水,野马、尘埃,蜩与学鸠,对比,以息相吹,比喻,强调,适莽苍者,适百里者,适千里者,行路备粮,嘲笑大鹏,（比喻）,反驳,第一段,13,小年：朝菌、蟪蛄、众人,大年：冥灵、大椿、彭祖,此小大之辨也,不及,小知不及大知，小年不及大年。,（空间,时间）,第二段,14,鹏飞依风,野马尘埃以息吹,水,舟；风,鸟,路,粮,自然万物,皆有所待,所待有大小,（特殊例子）,（普通例子）,15,四类人：犹然可笑,宋荣子：犹有未树,列子：犹有所待,世人皆有所待（人）,自然万物有所待（物）,第三段,16,乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且,恶,乎待哉？,顺应天地万物的本性，把握六气的变化，而在无穷无际的境界中遨游的人，他们还凭借什么呢？,如何做到“逍遥游”？,什么是真正的“逍遥游”？,无己，无功，无名,17,无己：忘掉自我，不受外物的束,缚达到恬淡自适的境界。,无功：去掉功名利禄之心，不汲汲,追逐外物。,无名：忘怀荣辱得失，褒贬任人。,18,文章的论证思路,万物皆“有所待”,万物所待有“小大之辩”,世人亦“有所待”（这些都不是“逍遥游”）,什么才是“逍遥游”,怎样才能达到“逍遥游”的境界,19,悟读,析手法，谈启示,20,顺应,万物本性,、,超越,了一切现实困境、融合了物我，,无所依赖、,安宁恬静、,悠然自在的精神上的绝对自由。,逍遥游,21,我们很多人的身上看到过这样的人格,陶渊明：结庐在人境，而无车马喧。,问君何能尔，心远地自偏。,苏轼：苟非吾之所有，虽一毫而莫取,老子：安时而处顺，哀乐不能入也,22,庄子，,带给我们的启示！,23,一、人不要成为物的仆役、异化的牺牲品。,24,老师寄语,：,在当今这个物欲横流、竞争激烈的社会，我们有时不妨学学庄子，超然物外，幻化为蝶，尽情享受大自然赐予的明月清风、甘露琼浆，流连在姹紫嫣红的花丛中，徘徊于清澈湍急的小溪边，欣赏着长河落日，大漠孤烟，品味着小桥流水、杏花春雨，时而扶摇直上，摒弃了人间的是非荣辱，遗世独立，超脱了世俗中生死名利的纠缠，悠然自得，适心任性地翱翔。这是多么地逍遥啊！,25,二、学习庄子远大的目光和恢宏的气度。,26,老师寄语,：,作为青年我们也要从前人那儿继承鹏的精神，拥有鹏的气度。不能如药家鑫自私到撞人后为了逃脱责任而残忍地将人杀死；更不能像马家爵那样只因一点儿小摩擦，就残忍杀害四名同学。不能极端地以自我为中心，自私、狭隘、冷漠，不懂得人生的真正价值。我们要高飞，就要有鹏海纳百川的宏大气度和笑看风云的开阔襟怀。,27,三、批判地继承，努力实现人生价值。,28,老师寄语：,对于庄子思想中的虚无主义、绝对自由以及遁世避患的全身意识等消极因素，我们应当摒弃。作为新世纪的弄潮儿，同学们应该积极进取、奋力拼搏，实现自己的人生价值。,学习没有捷径可走，得下苦功。对于我们学生来说，更应该遵循学习的规律。可是我们有些学生，却对此视而不见。有的平时不学，考试时才临阵磨枪；有的三天打鱼，两天晒网；有的上课走神，回家边学边玩,最后导致自己成绩不理想，更重要的是基础文化知识不能系统扎实地掌握，好的学习习惯没有及时养成，这样，我们如何去适应时代发展的需要呢？,29,飞得更高,生命就像一条大河 时而宁静时而疯狂 现实就像一把枷锁,把我捆住无法挣脱 这谜样的生活锋利如刀,一次次将我重伤,我知道我要的那种幸福 就在那片更高的天空,我要飞得更高飞得更高 狂风一样舞蹈挣脱怀抱,我要飞得更高飞得更高 翅膀卷起风暴心生呼啸,一直在飞一直在找 一直在飞一直在找,若真想要是一次解放 要先剪碎这有过的往,我要的一种生命更灿烂 我要的一片天空更蔚蓝,我知道我要的那种幸福 就在那片更高的天空,我要飞得更高飞得更高 我要飞得更高飞得更高,歌曲,30,1,、,谐,言鹏之物,汤问棘鹏之事,2,、蜩、鸠笑鹏,奚以之九万里,斥鷃笑鹏,奚适,3,、鹏,欲自由而不能的人,蜩鸠,无知而自大的人,寓言故事,想象 夸张,比喻,典籍说明,史实印证,写作特色,31,人们置身于自然社会中，不能不受到客观法则的限制，这是必然的痛苦，庄子告诉我们安时处顺，则穷通自乐；人们在蝇营狗苟地追求名利时，常会扭曲本性、迷失自我，庄子告诉我们敝屣富贵、淡泊荣利，则能悠游自得。如果说儒家思想是粮店，是我们立身处世之根本，那么道家思想就是药店，在我们处于精神困境中时，不妨去向老庄寻一剂良药。,老庄思想的积极意义：,32,
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