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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,小学四年级第八册汉语,义务教育课程标准小学实验,教科书(藏族地区使用),小学四年级第八册汉语,1,21,、我从草原来,21、我从草原来,2,1,、同学刚刚放的音乐好听吗?,2,、你们想不想学这首歌呢?,3,、那我们首先来学一学这首歌中出现的生字。,我会说,1、同学刚刚放的音乐好听吗?我会说,3,q,n,琴,偏旁:王,结构:上下结构,笔画:,12,画,组词:马头,琴,qn,4,j,驹,偏旁:马,结构:左右结构,笔画:,8,画,组词:马,驹,j,5,C,慈,偏旁:心,结构:上下结构,笔画:,13,画,组词:,慈,母,C,6,zh,挚,偏旁:手,结构:上下结构,笔画:,10,画,组词:,挚,爱,zh,7,Shu,i,衰,偏旁:衣,结构:上下结构,笔画:,10,画,组词:兴,衰,反义词:兴,衰,Shui,8,b,泊,偏旁:氵,结构:左右结构,笔画:,8,画,组词:,泊,船,b,9,读一读:,琴 怀 驹 慈,挚 衰 泊,读一读:琴 怀 驹 慈,10,同学们做一做,读音:,C,(),组词:,(),读音:,Shui,(),组词:,(),同学们做一做读音:C读音:Shui,11,同学们,今天的收获是?,我们学会了,琴、怀、驹 慈、挚、衰、泊,等生字。,反义词:,兴,衰,多音字:,泊,同学们,今天的收获是?我们学会了琴、怀、驹 慈、挚、衰,12,布置作业:,1,、把生字、词语抄写在作业本上。,2,、预习课文。,3,、收集草原的图片。,4,、说一说自己的家乡。,布置作业:,13,欢迎观赏再见!,欢迎观赏再见!,14,
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