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,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Sixth level,Seventh level,Eighth level,Ninth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Sixth level,Seventh level,Eighth level,Ninth level,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Sixth level,Seventh level,Eighth level,Ninth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Sixth level,Seventh level,Eighth level,Ninth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Sixth level,Seventh level,Eighth level,Ninth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Sixth level,Seventh level,Eighth level,Ninth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Sixth level,Seventh level,Eighth level,Ninth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Sixth level,Seventh level,Eighth level,Ninth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Sixth level,Seventh level,Eighth level,Ninth level,*,*,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,Sixth level,Seventh level,Eighth level,Ninth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ks5u精品课件,*,解决环境问题的基本思想,解决环境问题的基本思想,一种新的环球观：,漫画：全球商业性捕鱼“简史”说明什么道理？,征服自然,导致,自食其果,以求达到环境与发展双赢！,一种新的环球观：漫画：全球商业性捕鱼“简史”说明什么道理？征,环境问题与人地关系思想发展的经历的四个阶段,崇拜自然,改造自然,征服自然,谋求人地协调,环境问题与人地关系思想发展的经历的四个阶段崇拜自然改造自然征,1,、崇拜自然,阶 段,时 期,生产力水平,主要环境问题,人地关系思想,崇拜自然,采猎文明,水平低下，发展缓慢,改造环境能力微弱,恐惧和依赖,1、崇拜自然阶 段时 期生产力水平主要环境问题,2,、改造自然,阶 段,时 期,生产力水平,主要环境问题,人地关系思想,改造自然,农业文明,生产力发展,灌溉和农耕,依附减弱,对抗增强环境趋于恶化,环境科学萌芽,2、改造自然阶 段时 期生产力水平主要环境问题,3,、征服自然,阶 段,时 期,生产力水平,主要环境问题,人地关系思想,征服自然,工业文明,发展速度惊人,全面不协调,人地矛盾激化,局部地区环境污染演变为公害,人类试图成为环境主宰,3、征服自然阶 段时 期生产力水平主要环境问题,4,、谋求人地协调,阶 段,时 期,生产力水平,主要环境问题,人地关系思想,谋求人地协调,20,世纪,60,年代以来,人口激增，资源欠缺，环境污染，生态破坏,达到较高的水平,环境和发展得到关注，,20,世纪,70,年代以来,可持续发展的思想,逐步形成并得到公认，人口、资源、环境和发展相互协调,4、谋求人地协调阶 段时 期生产力水平主要环境,新旧两种不同的环境观,传统环境观：,人地对立,表现：人定胜天！征服自然！,新环境观,天人合一、人地归一,表现：大家好，才是真的好！,新旧两种不同的环境观传统环境观：人地对立表现：人定胜天！征服,树立可持续的发展观,1,、什么是可持续发展？,即：不能损害环境支持人类生存的能力。,既满足当代人的需求，又不对后代人满足,其自身需求能力构成危害的发展。,中国古代人们的可持续发展观,树立可持续的发展观1、什么是可持续发展？即：不能损害环境支持,2,、可持续发展的,内涵,社会系统,（含人口、科技）,经济系统,人的管理调控,生态系统,（含资源）,物质产品、资金等,劳力、科技等,生活废弃物,环境资源,生产废弃物,环境资源,生态持续发展是基础,经济持续发展是条件,社会持续发展是目的,2、可持续发展的内涵社会系统经济系统人的管理调控生态系统物质,3,、可持续发展的原则,（,1,）公平性原则,同代人之间,代际之间,物种之间,地区之间,公平,3、可持续发展的原则（1）公平性原则同代人之间代际之间物种之,（,2,）持续性原则,经济活动,社会发展,保持在资源和环境的承载能力之内,处理好,关系,合理开发和利用,保持适度规模,自然资源,人口,经济与,环境,3,、可持续发展的原则,（2）持续性原则经济活动保持在资源和环境的承载能力之内处理好,（,3,）共同性原则,地球是一个整体，地区性问题往往会转化为全球性问题。,需要在尊重各国主权和利益的基础上，制定各国都可以接受的全球性目标和政策,。,3,、可持续发展的原则,（3）共同性原则 地球是一个整体，地区性问题往往会转化,4,、中国走可持续发展道路的必然性,庞大的人口压力,资源短缺,深刻的环境危机,4、中国走可持续发展道路的必然性庞大的人口压力资源短缺深刻的,中国可持续发展指南,中国,21,世纪议程,中国,21,世纪议程,中国,21,世纪人口、环境与发展白皮书,北京,1994,1994,年,3,月,全球第一部国家级的,21,世纪议程,提出了中国实施可持续发展的总体战略、对策及行动方案，这是,中国可持续发展指南中国21世纪议程中国21世纪议程,小结课文,环球观的概念,传统的环境观,可持续发展观,新的环境观,谋求社会的全面进步,鼓励经济增长,保证满足发展需要的能力,小结课文环球观的概念传统的环境观可持续发展观新的环境观谋求社,
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