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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,初中化学专题复习之,推断题,初中化学专题复习之推断题,1,原,题,审析,抓关键,突破口,结论,推断题做题思路,明显条件,隐含条件,物质特征,现象特征,反应特征,推断,验证,以考试题为例,分析突破口类型,审析 抓关键结论推断题做题思路明显条件物质特征推断验证以考试,2,颜色特征,气体特征,条件特征,找突破口,颜色特征气体特征条件特征找突破口,3,中考化学专题复习之推断题课件,4,中考化学专题复习之推断题课件,5,【,物质的特征颜色,】,1,、固体物质的颜色,黑色,红色,黄色,暗紫色,KMnO,4,硫粉,(S),Cu,、,Fe,2,O,3,铁粉、,C,、,CuO,、,MnO,2,、,Fe,3,O,4,【物质的特征颜色】1、固体物质的颜色黑色红色黄色暗紫色KMn,6,2,、溶液的颜色,蓝色,浅绿色,黄色,含,Cu,2+,CuSO,4,、,CuCl,2,、,Cu(NO,3,),2,含,Fe,2+,FeSO,4,、,FeCl,2,、,Fe(NO,3,),2,含,Fe,3+,Fe,2,(SO,4,),3,、,FeCl,3,、,Fe(NO,3,),3,2、溶液的颜色蓝色浅绿色黄色含Cu2+CuSO4、Cu,7,右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”。,(,1,)溶液,X,是,_,(填“酸”、“碱”、“盐”),试剂,A,是的名称是,_,。(,2,)若,X,是稀硫酸、,B,是氧化物,则,B,的化学式为,_,。(,3,)若,X,是稀盐酸、,C,是单质,则,C,的名称为,_,。(,4,)若,X,是稀硫酸、,D,是碱,则,X,与,D,反应的化学方程式为,_,。,(,2011,年中考),Cu,2+,Fe,2+,Fe,3+,紫色石蕊溶液遇酸无色酚酞溶液遇碱,右下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”。,8,3,、沉淀的颜色,(1),蓝色沉淀:,(2),红褐色沉淀:,(4),不溶于水但能溶于酸,且有气泡产生的白色沉淀:,(5),不溶于水但溶于酸,且无气泡产生的白色沉淀:,CaCO,3,、,BaCO,3,Mg(OH),2,、,Al(OH),3,Cu(OH),2,Fe(OH),3,3、沉淀的颜色(1)蓝色沉淀:CaCO3、BaCO3Mg(O,9,1.,能使带火星的木条复燃的是:,2.,能使澄清石灰水变浑浊的无色气体是:,3.,溶于水呈碱性,且能使湿润的红色石蕊试纸,变蓝的是:,4.,在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,:,5,.,能使人煤气中毒的气体是:,6,.,具有刺激性气味的大气污染物是:,气体的特征,O,2,NH,3,SO,2,CO,2,CO,H,2,/CO/CH,4,1.能使带火星的木条复燃的是:气体的特征O2NH3SO2CO,10,【,以反应条件为突破口,】,点 燃:,通 电:,催化剂:,高 温:,(一般情况下,有,O,2,参加的反应),(,KClO,3,、,H,2,O,2,分解制,O,2,),(,CaCO,3,分解;,C,还原,CuO;,C,、,CO,、,H,2,还原,Fe,2,O,3,/Fe,3,O,4,),2H,2,O 2H,2,+O,2,通电,【以反应条件为突破口】点 燃:(一般情况下,有O2参加,11,【,以反应特征为突破口,】,带火星木条复燃,黑色固体变红,红色固体变黑,干冷烧杯有水雾,澄清石灰水变浑浊,蓝紫色火焰,火星四射,刺激性气味气体,大量白烟,【以反应特征为突破口】带火星木条复燃,12,化学之最,1,、空气中含量最多的是 ,其次是 。,2,、世界年产量最高的金属:。,3,、最常见的溶剂:。,4,、最简单的有机物:。,5,、天然存在的最硬的物质是 。,6,、最清洁的能源,/,最理想的燃料:。,金刚石,氮气,氧气,铁,水,甲烷,氢气,化学之最1、空气中含量最多的是 ,其次是 。金,13,可以灭火的,可以作食品保护气,可用于冶炼金属的,可用于建筑材料的,可作补钙剂的,人体胃液的主要成分,治疗胃酸过多,,可作干燥剂的,发酵粉的主要成分,能改良酸性土壤的,光合作用的产物、原料,检验二氧化碳的,物质的用途。,可以灭火的物质的用途。,14,纯碱,小苏打,大理石,生石灰,熟石灰,石灰石,烧碱,物质的俗称,纯碱物质的俗称,15,其它特征,H,2,O,O,2,H,2,O,2,C,CO,2,CO,CaO,CaCO,3,Ca(OH),2,氧三角,碳三角,钙三角,物质的分类。,物质的相对分子质量、组成元素种类。,三角关系。,其它特征H2O O2 H2O2CCO2COCaOCa,16,反应类型,四大基本反应类型,酸碱盐、金属氧化物、非金属氧化物之间的关系,中和、氧化,反应类型四大基本反应类型,17,推断题型,框图型,叙述型,游戏型,推断题的类型,推断题型框图型叙述型游戏型推断题的类型,18,例,1.A,H,都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示,,A,是天然气的主要成分,,E,是一种常见的食品干燥剂。请回答:,(,1,),A,的化学式为,;,(,2,)反应的基本反应类型是,;,(,3,)反应的化学方程式为,;,反应的化学方程式为,。,CH,4,CaO,O,2,CO,2,H,2,O,Na,2,CO,3,Ca(OH),2,CaCO,3,CH,4,化合反应,CO,2,+2 NaOH=Na,2,CO,3,+H,2,O,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2 NaOH,一、框图型,例题,例1.AH都是初中化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图,19,练习:,以下是一些常见物质间互相转化的关系图,(有些反应条件已省略,),:已知高温下,CO,能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和,CO,2,。下列关系图中,,A,、,B,、,X,、,Y,均为无色气体,,E,、,F,为常见金属。,回答:,(,1,)根据上图判断,B,的化学式为,,,Y,的化学式为,。,(,2,)写出蓝色溶液与,E,反应的化学方程式,。,(,3,),X,除了与黑色固体甲、乙反应外,请再举一例说明,X,还能发生化合反应,写出反应的化学方程式,。,O,2,CO,2,Cu,SO,4,+Fe=FeSO,4,+,Cu,F,蓝色溶液,黑色固体乙,E,+,稀硫酸,A,无色液体,通电,A,B,+,+,稀硫酸,浅绿色溶液,Y,E,F,黑色固体甲,+X,+X,+E,2CO+,O,2,2CO,2,点燃,H,2,O,H,2,O,2,H,2,CuO,Fe,Fe,3,O,4,Fe,Fe,含,Cu,2,含,Fe,2,CO,CuSO,4,FeSO,4,Cu,Cu,CO,2,O2CO2CuSO4+Fe=FeSO4+,20,根据题干信息,找到突破口,以物质转化,为依据,前后联系,顺藤摸瓜,逐一击破,框图型推断题小结,根据题干信息,找到突破口,以物质转化框图型推断题小结,21,(,1,),A+B,的反应化学方程式是,(,2,),C,的化学式为,;硫酸铜溶液参加反应(填反应类型)(,3,),H+I,的反应方程式是,(2016.,广东),初中化学常见物质,AI,分别是下列物质中的一种:锌、氢氧化钠、硫酸铜溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、石灰水、生石灰、石灰石和水他们之间相互的反应(每种物质只能用一次)恰好包含了化合反应(,A+B,)、分解反应(,C,)、置换反应(,D+E,)、中和反应(,F+G,)、复分解反应(,H+I,)等反应类型试回答下列问题:,二、叙述型推断题,CaO+H,2,O=Ca(OH),2,CaCO,3,置换,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2NaOH,(1)A+B的反应化学方程式是,22,练习,1,、,某固体混合物可能由,NaCl,、,Na,2,CO,3,、,BaCl,2,、,CuSO,4,、,Na,2,SO,4,中的一种或几种组成,现进行如下实验:,(,1,)将混合物溶于水,得到,白色,沉淀和,无色,透明溶液;,(,2,)向(,1,)中加入足量的稀硝酸,沉淀,全部,溶解;,(,3,)向(,2,)的溶液中再加入,AgNO,3,溶液,又生成不溶于 稀,HNO,3,的白色沉淀。,试通过上述实验确定原混合物中:,一定没有:,一定有:,可能有:,NaCl,Na,2,CO,3,、,BaCl,2,CuSO,4,、,Na,2,SO,4,叙述型推断题,练习1、NaClNa2CO3、BaCl2CuSO4、N,23,以文字信息为序,寻找并抓住“突破口”,逐步分析、筛选,最终一一击破。,文字叙述型推断题小结,以文字信息为序,寻找并抓住“突破口”文字叙述型推断题小结,24,“,烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过。,(1),请用“连续线”画出烧碱应行走的路线。,(2),烧碱在刚进迷宫时,碰到了两种阻止他前进的物质,请写出化学反应的方程式:,游戏型(反应型)推断题,刚进,2NaOH+CuCl,2,=Cu(OH),2,+2NaCl,或,2NaOH+CO,2,=Na,2,CO,3,+H,2,O,“烧碱同学”要穿过迷宫,从进口顺利地走到出口,途中,25,如图如示,若将稀,H,2,SO,4,比作初三学生在“应急演练”中,要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处,各层都有三道门,(,各层间空白处为通道,),,稀硫酸要在每层中至少打开一道门,(,即能与稀硫酸反应的物质,),才能到达出口处,请根据图示回答以下问题,(1),若按“距离最短”的原则疏散,请用“连续线”画出疏散路线。,(2),若按“速度最快”,(,化学反应速度最快,),的原则疏散,则应将上述疏散路线中第五层改为,(,填化学式,),,所有楼层中能与稀硫酸反应的物质共有,种,Mg,8,如图如示,若将稀H2SO4比作初三学生在“应急演,26,如图如示,若将稀,H,2,SO,4,比作初三学生在“应急演练”中,要从楼顶入口处由上至下疏散到出口处,各层都有三道门,(,各层间空白处为通道,),,稀硫酸要在每层中至少打开一道门,(,即能与稀硫酸反应的物质,),才能到达出口处,请根据图示回答以下问题,(,3,)若将稀硫酸改为稀盐酸则无法通过第 层。,二,如图如示,若将稀H2SO4比作初三学生在“应急演,27,物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成,比赛中,由氯化铜“队员”发球,“队员”间传接球,最后由,D,位置“队员”投篮进球完成有效进攻。传接球“队员”间物质必须能相互反应,场上“队员”位置及传球路线如图,(,2,),B,位置“队员”所代表的物质的一种用途是,;,(,3,)写出连线代表的物质间发生反应的化学方程式,,,(,4,)为实现“快速进攻”氯化铜除传球给,A,位置“队员”外,还能直接传球给,“队员”(填物质名称),(,1,)已知,D,位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”,则,D,位置“队员”代表的物质是,;,CO,2,Ca(OH),2,H,2,SO,4,Fe,二氧化碳,除铁锈,Ca(OH),2,+CO,2,=CaCO,3,+H,2,O,氢氧化钙,名称,物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧,28,利用物质的一些性质,考虑该物质能与哪些物质反应据此为“突破口”,然后上下联系,左右结合,各个击破。,游戏型(反应型)推断题小结,利用物质的一些性质,考虑该物质能与哪些物质反应据此为“突破口,29,2024/11/14,30,再见,谢谢指导!,2023/9/2330再见谢谢指导!,空白演示,在此输入您的封面副标题,空白演示在此输入您的封面副标题,31,中考化学专题复习之推断题课件,32,考点,1,引发,“,压差,”,现象的原因,考点1 引发“压差”现象的原因,33,考点,2,压差引发现象的描述,考点2 压差引发现象的描述,34,考点,2,压差引发现象的描述,考点2 压差引发现象的描述,
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