九年级物理下册 第10章 第1节神奇的电磁波课件 (新版)教科版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第十章 电磁波与信息技术,一、神奇的电磁波,课堂引入,“勇气号通过什么媒介将图像从遥远的火星传回地球?,为什么可以利用遥控器选择电视节目?,又是谁将播音员的话语、动听的音乐送进我们的收音机的?,都是通过电磁波进行的,一、认识电磁波,思考:电磁波是如何产生的呢?,类比法,电磁波的形成,水波的形成,声波的形成,动手做:探测电磁波,电流的变化会激起电磁波,二、描述电磁波,与水波、声波相似,电磁波也有频率,是由波源震动的快慢决定的。比起我们周围的声音,通常电磁波的频率要大得多,可到达1014Hz,甚至更高。,电磁波的传播是否需要介质?,真空中的铃声,“勇气号传输信息,电磁波不同于声波,它的传播不需要介质。,三、电磁波谱,观察:收音机的刻度盘,你知道上面数字的含义吗?电视机里的频道是怎么回事?,电磁波成员,1、电磁波是一个大家族,其波谱图包括了10,2,10,-10,m波长范围。,2、无线电波:频率为数百千赫至数百兆赫这一频段的电磁波。,3、光(可见光)也是一种电磁波。,电磁波的波长、波速和频率之间的关系,1、波长:振动一次波传播的距离相邻两个波峰或波谷之间的距离。,2、频率f:1秒钟波振动的次数。,单位:赫兹Hz,常用单位:千赫KHz、兆赫MHz,3、速度:c=3.0 x10,8,m/s,4、,波速与波长和频率的关系,。,c=f,讨论交流:计算波长,翻开收音机,将调谐旋钮转动到中央人民播送电台第一套节目,这套节目的发射频率为640 kHz。请根据c=f计算这套节目用来发射信号的电磁波的波长。你计算结果与收音机刻度盘上标出的波长数值一致吗?,四、电磁波的屏蔽,为了探究收音机接收电磁波的情况好坏与哪些因素有关,小明将一台袖珍收音机调好电台节目和音量后完成了以下实验:,A、将收音机放进一个铝锅内,发现声音明显变小,取出后又恢复了原来的音量。,B、将收音机放进一只木桶内,发现声音大小不变。,C、将收音机放进一只铁桶内,现象与A相似。,D、将收音机放进一只塑料桶内,现象与B相似。,根据以上实验,小明得出这样的结论:电磁波在传输的过程中,假设遇到 类物质,其强度会大大地减弱。说明,对电磁波有屏蔽作用。,金属,金属,稳固练习,1、以下关于电磁波的产生的说法中,正确的选项是,A、电流所产生的B、电磁现象产生的,C、磁场所产生的D、以上说法都是错误的,2、以下说法错误的选项是,A、无线电波的传播也是能量的传递,B、我们生活的空间充满电磁,C、雷达利用电磁波监测空中目标,D、雷雨天打雷时,收音机中发出的“咔、咔声,是由于雷声的响度太大造成的.,3、甲、乙两电磁波在空间传播,甲的频率大于乙,,A、甲的波长大于乙的波长B、甲的波长小于乙的波长,C、甲的波速大于乙的波速D、甲的波速小于乙的波速,D,D,B,4、电磁波在真空中的传播速度是_m/s,北京音乐台发射的一种电磁波的频率是FM 100MHz,他的波长是_m。,5、以下设备的工作不是靠电磁波来实现的是(),A、无线电播送,B、雷达导航,C、无线,D、有线,6、电磁波与水波、声波的重大区别之一是,_。,310,8,3,D,电磁波传播不需要介质,
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