《角的初步认识》公开课ppt课件人教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/6/15,#,二年级数学上册(,RJ,)教学课件,第三单元 角的初步认识,第一课时 角的初步认识,二年级数学上册(RJ)教学课件第三单元 角的初步认识第,情景导学,01,情景导学01,2,情景导学,拿出准备好的圆形纸动手折角,比赛谁折角的方法多。,你们发现了什么?,这节课我们就学习除直角外的这些角。,情景导学拿出准备好的圆形纸动手折角,比赛谁折角的方法多。你们,3,探索与发现,02,探索与发现02,4,美丽的校园,今天我们一起学习角的初步认识。,探索与发现,美丽的校园今天我们一起学习角的初步认识。探索与发现,5,探索与发现,探索与发现,探索与发现,认识角及各部分名称,顶点,边,边,顶点,边,边,顶点,边,边,探索与发现认识角及各部分名称顶点边边顶点边边顶点边边,探索与发现,认识角及各部分名称,两条边是直直的,,都从顶点出发。,一个角有一个顶点,有两条边。,一个角有几个顶点?有几条边?,探索与发现认识角及各部分名称两条边是直直的,一个角有一个顶点,8,学以致用,03,学以致用03,学以致用,1.,指一指哪里有角。,学以致用1.指一指哪里有角。,10,学以致用,(),2.,下面的图形哪些是角,哪些不是角?,(),(),(),学以致用()2.下面的图形哪些是角,哪些不是角?(,11,第一课时 角的初步认识,画角要记住:先画顶点再画边。,今天我们一起学习角的初步认识。,第一课时 角的初步认识,第一课时 角的初步认识,拿出准备好的圆形纸动手折角,比赛谁折角的方法多。,别忘了让我来帮助你呀!,一个角有一个顶点,有两条边。,二年级数学上册(RJ)教学课件,在两个三角尺上各选一个角,,第三单元 角的初步认识,这节课我们就学习除直角外的这些角。,今天我们一起学习角的初步认识。,比一比,谁折的角大?谁的小?,打开折扇,看看角有什么变化。,学以致用,折角游戏,同学们,你会这一个角吗?和同桌一起试一试吧!,比一比,谁折的角大?谁的小?,比的时候要注意两个角顶点对齐,一条边也对齐。,第一课时 角的初步认识学以致用折角游戏同学们,你会这一个角吗,12,学以致用,3.,打开折扇,看看角有什么变化。,4.,在两个三角尺上各选一个角,,比一比它们的大小。,学以致用3.打开折扇,看看角有什么变化。4.在两个三角尺,13,学以致用,画角,画角要记住:先画顶点再画边。,别忘了让我来帮助你呀!,学以致用画角画角要记住:先画顶点再画边。别忘了让我来帮助你呀,14,学以致用,学以致用,15,二年级数学上册(RJ)教学课件,二年级数学上册(RJ)教学课件,一个角有一个顶点,有两条边。,拿出准备好的圆形纸动手折角,比赛谁折角的方法多。,在两个三角尺上各选一个角,,第三单元 角的初步认识,一个角有几个顶点?有几条边?,打开折扇,看看角有什么变化。,今天我们一起学习角的初步认识。,第一课时 角的初步认识,在两个三角尺上各选一个角,,一个角有一个顶点,有两条边。,第一课时 角的初步认识,第三单元 角的初步认识,拿出准备好的圆形纸动手折角,比赛谁折角的方法多。,知识小结,04,二年级数学上册(RJ)教学课件知识小结04,知识小结,比较角的大小,角的大小与角的两边张开大小有关,张开得越大,角就越大;反之,越小。,与边的长短无关。,知识小结比较角的大小角的大小与角的两边张开大小有关,张开得越,感 谢 观 看,感 谢 观 看,
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